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柯簡抬頭看了她一眼，沒有說話。繞過她，把寢室其他旮旯清理干凈。

張艷看她這幅樣子更是氣不打一處來，一腳直接踩到了柯簡拽的拖把上，怒道：“憑什么你們做衛生沒做好，還要扣我們的分？你算什么東西啊，老子跟你說話還裝聾。”

林紫涵有點和事佬的模樣，拉著張艷，勸道：“艷艷，別這樣，好好說嘛，她們也不是故意的。”

“老子就不想慣她這樣。”

柯簡冷冷地抬起眼皮。

“說夠了嗎？”她道。

“扣分的事，你心里沒點數？”

“這周我和李萍哪天沒有做衛生？哪次不是我們做好了先走了，你又弄臟的？”柯簡連聲發問，“是誰被子沒疊整齊？是誰每天最后一個起床東西亂放亂扔？你洗漱洗衣服把地弄濕后不管也不是一次兩次了吧？”

柯簡的聲音帶著明顯的冷感，像冬季沿岸礁石上撲打的海浪。

“喲，所以你的意思就是，輪到你們做衛生了，其他人就不能產生一點垃圾？只要你們做了衛生，別人再產生一點垃圾就是犯死罪了唄？”

這么多年來，柯簡從沒有遇見過說話這么夾纏不清的人，不分青紅皂白還總是振振有詞理所當然的樣子。

她突然覺得這吵架毫無意義，因為根本沒有辨清的可能。

“你先厘清你語言的基本邏輯再說吧。”柯簡道，徹底喪失爭論的欲望了。

可一臉怒氣的張艷聽了這句話后反倒笑了，尖利嘲道：“基本邏輯？你個考了200名的人好意思這么優越地跟別人提邏輯？”

“不知道地以為你像紫涵一樣第5名呢，紅榜一看，怎么才200？我以為a+班都是學霸呢，原來這么好進的啊。”

“十、二、班、之、恥，”她一字一頓地譏道，“是你嗎？”

“啪——”整個寢室暗了下來。

柯簡搖了搖頭，淡聲道：“拿著別人的成績像自己的一樣來炫耀和比較，你不覺得恥辱反覺得光榮，倒也算一種本領了。”

“這我確實比不了。”

之后，柯簡再沒理張艷的言語攻擊，安靜地上床睡覺。

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早晨六點十分，柯簡披著冷月的清光在校園行走。

她起的越來越早，昨天的吵架讓她想起曾經看過的一段話——

“這個世界上存在不同維度的人。

二維生物想象不出三維生物的模樣，因為沒見過，而三維生物卻能看清二維生物的肌理構造。

雖然三維生物可以向二維生物描述所看到的事物，但感同始終不及身受。

于是三維生物向著二維生物歇斯底里地喊：那是個球啊！

而二維生物很疑惑地回道：可我現在能看見的只有圓啊！”

倒不是說誰二維三維誰比誰更高級的意思，而是不同的人被環境打磨成不同的形狀，對同一事物的看法觀點總是有所差別。

這種差別甚至不全是個體與個體之間的，還可以是自身之間的。

16歲的柯簡并不會比26歲的自己更清醒更睿智更全面，也沒有面對矛盾很好化解的能力。

她現在能做到的，無非是不受干擾地先做好應該做的事。

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到教室的時候柯簡依舊還是第一個，她例行打開日光燈，然后安靜地坐在座位上，認真地看書。

早上她一般是不會做題的，而是把之前學的內容以及做過的錯題再重新復習一遍。

時間過得很快，教室里的學生陸陸續續地都來了，卡著最后五分鐘，寧寒柯才不慌不忙地從后門溜進來。

這人像是熬夜過度了似的，兩只手支住下顎閉目養神，等英語課代表上臺領讀了才揉了揉眼睛，勉強地從桌肚里掏出英語必修一。

他們跟著電腦音頻里的示例跟讀著附錄單詞，柯簡按照發音以及括號里的音標在腦海里進行拼寫記憶。

寧寒柯有一搭沒一搭地讀著，眼睛盯著書，余光卻瞥向旁邊的女生。

他們被安排的座位靠窗，窗外有一顆高過屋檐的大榕樹，葉片稀薄處漏下了幾束淺黃的日光，透過玻璃窗灑在了旁邊人的身上。

柯簡穿著藍白校服，闊大的袖口漏出的一段細瘦白皙的手臂，光照下隱約可見藍綠色的血管。她脊背挺直，雙手端正地捧著書，目不轉睛地看著書頁，嘴里念念有詞。

為什么有人連讀單詞都會這么認真呢，寧寒柯想。

他自小就享受著智商上的便利，別人拼死拼活想不出來的難題，他卻覺得輕而易舉，做出來似乎理所當然。

而對于背誦課文、記憶詩詞這類瑣事，卻像是浪費生命一樣無聊，他總是敬謝不敏。

他一貫抱著“人生苦短需及時行樂”的態度，只有遇見自己真正感興趣的，才愿意花時間琢磨下，而對待其余的事情總是漫不經心。

“沒必要”讓他拋去了很多煩惱。

但此刻，他也說不明白，自己近乎鬼使神差地拿起課本，并開始集中精力看書是受了什么影響。

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數學課上，周老師在黑板上用粉筆出了一道題。