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剛進教室的時候，蘇子墨就已經透過鼻梁上的眼鏡環顧了一圈四周，然后就發現了鋼琴上的這個寶貝。

[亡者的樂譜（？？？]

[暫時不可出售]

[描述：彈琴彈琴彈琴彈琴]

[特殊能力：？？？]

這是一份琴譜，但也許是因為陳舊的關系而少了封皮，蘇子墨也只能通過文字的備注來知曉它的名字。

是大哥哥的琴譜嗎？彭彭走到近處看了看，又眨了眨眼睛，大哥哥，我最佩服會彈鋼琴的人了，能不能彈這首曲子給我們聽？

蘇子墨頓了頓，我覺得現在并不是彈琴的時候，你們有人知道這層樓里的其他人都去哪里了嗎？我來之前還打過前臺和幾個值班老師的電話，但都沒有人接。

現在沒事。彭彭看了看自己的左手臂內側，用帶著渴求和讓人無法拒絕光芒的那雙眼睛看著蘇子墨，時不時搖一搖蘇子墨的衣角，就彈一會兒，就彈一小會兒，然后我們就和大哥哥一起離開，好不好？

說著，小朋友就瞇眼笑了起來，一派天真無邪的樣子。

蘇子墨很清楚彭彭并不只是在撒嬌，他只是想要看看他這個自稱是音樂老師的人究竟會不會彈鋼琴，或者說彈鋼琴的技術到底怎么樣。

但蘇子墨只是回以微微一笑，彎腰將自己單肩背著的包放在隨手的位置后，就在鋼琴前的軟皮長凳上坐了下來。鏡架上的細鏈因為蘇子墨的彎腰而垂下，在那臺立式鋼琴正上方柔和燈光的映照下閃過鉑金色的光芒。

戴著細鏈眼鏡的蘇子墨，就算一身著裝再簡單，都能給人一種貴氣感。

當那修長瓷白的雙手搭在黑白琴鍵上的時候，更是如此。

感受著闊別許久的黑白鍵觸感，蘇子墨嘴角的笑意一閃而過，蘇家的順位繼承人從小接受各類名師的教導，怎么可能會不精通一兩種樂器？彭彭的試探從一開始就在蘇子墨的意料之中。

單手翻開完全陌生的樂譜，蘇子墨以最快的速度將樂譜的前半部分記憶下來，另一只手已經在鋼琴鍵上優雅劃過，如山間細泉一樣的音符行云流水般從指間傾瀉而下。

一開始存在于指間的生澀感被蘇子墨控制的很好，也已最快的速度重拾了自己對鋼琴的掌握。

站在蘇子墨身后的兩個資深者高洋和程靜萌只看到蘇子墨在翻開樂譜的一瞬間就開始彈奏，好像對面前的樂譜熟悉得不得了，完全不知道蘇子墨在翻開樂譜的那一瞬間將注意力和精神集中到了怎樣可怕的高度！

在歷練者們覺得這個坐在鋼琴前如同貴公子一般彈奏樂曲的青年的確是培訓機構音樂老師的時候，蘇子墨已經沉浸在了第一次接觸的亡者的樂譜之中。

這份樂譜所描繪的音符像是夜空中朦朧的月色，像是林間潺潺而過的清泉，像是婉轉清唱的鳥鳴總之就是一首能夠讓人徹底放松下來的輕音樂，悠然自在，很適合在懶人榻上淺眠時靜靜聽著。

但可能是因為彈奏者對音樂的理解會更深入，蘇子墨總覺得這些靜逸悠然的音符之中，似乎藏著一絲淺淺的憂傷。那種憂傷，就好像是有人無比渴望著那悠然舒適的生活，自己卻求而不得，無法靠近夢中的理想國。

也許是因為對樂譜有了新的理解，蘇子墨指間流出的音符也感染上了彈奏者那種遺憾無奈的情緒。

就連站在后面的歷練者們都能夠被那種情緒所感染，眼神中多了茫然和無措。畢竟對于每過一段時間就必須要進入噩夢世界的歷練者們而言，他們就好像是流落在異空間的迷失者，沒有方向，也看不見什么光明的未來。

就是在這個時候，程靜萌他們這些歷練者突然覺得左手上傳來針扎一般的刺痛感。他們下意識向抬起的左手臂看去，接著就看見手臂內側出現了第二階段的任務要求！

找到藏身在音樂教室里的鬼并驅逐？程靜萌喃喃自語一般念出了自己手臂上血刻著的文字，抬起頭來和同樣茫然的高洋對視。

這是什么意思？高洋開始環顧音樂教室的每一個角落，和這會兒身處音樂教室中的每個人，是說鬼藏在音樂教室的哪個角落里？還是說我們當中的某個人是鬼假扮的？

慢慢的，大部分歷練者的視線都落在了彈奏鋼琴的蘇子墨身上。

身份并非歷練者的蘇子墨并不知道自己成了嫌疑犯，他只是在彈奏到樂譜尾聲的時候，突然感覺到有什么小東西跳到了他坐著的長椅上。

蘇子墨用眼角的余光看見之前還自稱想要學鋼琴的小朋友彭彭坐到了他的身邊，有些吃力地抬高肉肉的雙手，在蘇子墨敲下樂譜上最后一個音符的瞬間將手指按在了空白鍵上。

轉頭看著彭彭認真的小臉，聽著那靈巧的手指間快速流瀉而出的音符，蘇子墨詫異地發現彭彭正在彈奏的竟然是改編過的亡者的樂譜！

原版的樂譜悠然如輕風吹拂，是很完美的舒適輕音樂。

而改編后的曲子卻輕快得好像枝頭躍動的小麻雀，改編曲的節奏更輕快更愉悅，原版曲子那種隱藏起來的苦悶憂愁似乎一掃而空，僅僅看著隨音符擺動小手小腳的彭彭小朋友，就能感覺到源自內心的快樂輕松。

也許是被小朋友的音樂所感染，原本只打算彈一次的蘇子墨最終還是忍不住加入到了四手聯彈的隊伍里。明明蘇子墨和彭彭是第一次見面，明明兩人都沒有進行過任何排練，但黑白鍵盤上跳躍的音符卻無比動聽無比和諧。

彭彭的大眼睛好奇地盯著認真的蘇子墨，手指下彈奏的節奏卻越來越快越來越快，但蘇子墨的應接卻同樣完美得無可挑剔。

如果說原版的音樂像是有人坐在窗邊聽著雨聲入睡，那么蘇子墨和小朋友聯手彈奏的改編曲就好像是從小雨漸漸變大，雨水敲打在玻璃窗上，綻開一朵朵美麗的雨花。就好像是原本只能坐在屋里不能出門的人，這會兒卻穿上紅色小雨靴撐著小紅傘沖入雨中，隨著雨聲肆意起舞！

在雨聲中，他可以放肆笑，放肆哭，當紅色的雨傘飛上天空，再沒有人知道他臉上流淌的是淚水還是雨水。

這也許就是自由的感覺

音樂在演奏者腦海中幻化的紅色雨傘翩然落下，蘇子墨也敲下了最后一個音符，結束了整個彈奏。

音符悠悠，琴聲緲緲，久久環繞在音樂教室之中。

一曲落幕，蘇子墨都覺得自己因為精神高度集中而感到些許疲累，但坐在他身邊的小朋友臉上卻展露笑容，一點都看不出勞累的樣子，反而好像玩得特別開心。

這位小朋友好像完全忘記了，他之前給自己的設定是想要學習鋼琴的小朋友。

就連蘇子墨都差點忘了他現在正身處于噩夢世界中。

大哥哥，你彈得真好！果然，我還是好喜歡彈琴?。∧軌驈椙?，真的是一件很開心的事情?。√K子墨還沒緩過神來，就被一臉燦爛笑容的彭彭直接抱住，小小的身體鉆進蘇子墨的懷里，帶著笑容的眼睛里像是含著星星。

在那一瞬間，蘇子墨突然發現放在鋼琴上的樂譜原有的備注文字竟然發生了很大的變化

[亡者的樂譜（三星級）]

[暫時不可出售]

[描述：年輕的創作者一直生活在被控制被安排的環境中，對音樂世界的熱愛因為超負荷的練習和壓榨而變成黑白，他的彈奏和他所創作的音樂因為出色而早早淪為賺錢的工具，但無論他在聚光燈下彈奏多久，都沒有人能從音樂中聽懂他對自由的求而不得以及對現實的痛苦無奈。現在，病癥讓他離開了活著的世界，卻仍舊無法在死后的世界里放棄音樂，在這里他變成了年幼時的模樣，回到了最喜歡鋼琴的年紀，他彈琴，彈琴，彈琴，彈琴，他的音樂開始躍動，他眼中的音樂世界再次染上色彩。因為，他終于擁有了自由的靈魂。]

[警告：決不允許任何人褻瀆他喜愛的存在。]