拂曉拾光提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網www.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

孩子們下意識地握緊了手里的文具，小臉上露出鄭重的神色，連最調皮的鐵蛋也把玩著橡皮的手放了下來。

“我們不光要珍惜這些文具，”舒染的語氣更加深沉，“更要珍惜能坐在這里讀書認字的機會！想想那些還沒能來上學的牧區小伙伴，想想我們為了學習費過的力氣！想想我們辛苦挖渠掙工分的爹娘！這一切，都值得我們用一個‘珍’字，放在心里！”

她拿起石頭粉筆，在黑板上那個大大的“珍”字旁邊，用力寫下兩個詞：珍惜、

珍寶。

“珍惜我們現在擁有的一切學習條件！把我們學的每一個字，都當成珍寶！把它們裝進腦子里，記在心里，誰也偷不走！這才是對那位無名好心人最好的感謝，也是對我們自己最好的交代！大家說，對不對？”

“對——！”孩子們大聲回答。

石頭用力地點著頭，把鉛筆小心地放回小組的一個舊罐頭盒改造的鉛筆盒。阿迪力看著自己寫出的“珍”字，又看看妹妹阿依曼珍惜地撫摸橡皮的樣子，抿了抿嘴，把那塊淡黃色的橡皮更小心地放進了自己縫的小布袋里。

巴彥和賽達爾這兩個旁聽的牧區孩子，雖然漢語還不太靈光，但看著黑板上那個字，聽著舒染充滿力量的話語，再看看漢族伙伴們鄭重的樣子，也似懂非懂地感受到了那份分量，眼神里充滿了向往和自豪——他們也是能分享這份“珍”貴的人了。

下課后，舒染剛把孩子們送走，準備收拾教室，李秀蘭就腳步輕快地跑了進來，手里還拿著一個用干凈濕布包著的小碗。

“舒老師！”她臉上帶著點期待的笑，把碗遞過來，“給娃娃們的！”

舒染揭開濕布一角，里面是幾塊豆腐，白嫩嫩的，帶著清新的豆香，但不是常見的方正塊，而是被精心切成了小巧的形狀。雖然邊緣不算特別規整，但能看出是花了心思的。

“秀蘭，這是？”舒染有些驚訝，更多的是被這份心意觸動。她知道副業隊的豆腐是按量按塊分配的，做成這樣，肯定用了額外的邊角料或者花了更多功夫。

“我今天在豆腐坊試做的！”李秀蘭眼睛亮亮的，帶著點獻寶似的得意，“用切下來的邊角料，還有……嗯，就想著娃娃們讀書費腦子，這點豆渣做的玩意兒，不占定量，吃著玩，樣子新鮮點，他們或許能高興？”

她頓了頓，聲音小了點，補充道：“周技術員……周文彬同志剛好路過，瞧見了，說……說娃娃們肯定喜歡新奇樣子……”

舒染心頭那根警惕的弦立刻繃緊了。又是周文彬！他剛好路過？還指點了豆腐造型？他對秀蘭的關注度，顯然超出了普通同事的范圍。

但看著李秀蘭殷切的眼神，拒絕的話怎么也說不出口。

舒染接過碗由衷地贊嘆：“哎呀，真好看！秀蘭，你這手可真巧！孩子們看見肯定高興壞了！這心思太周到了！謝謝你啊秀蘭！”

李秀蘭的臉一下子紅了，眼睛更亮了，她有點手足無措：“沒……沒啥！就是點豆渣……舒老師你喜歡就好！娃娃們喜歡就好！”

“

喜歡！肯定喜歡！”舒染把碗小心地放在講桌上，“這可比光禿禿的方塊豆腐有意思多了！秀蘭，你這份心，老師替孩子們記著了！”

“嗯！”李秀蘭用力點頭，臉上是滿足的笑容，“那我……我先回了！”她腳步輕快地轉身走了。

舒染臉上的笑容慢慢斂去，眉頭微蹙。她看著那碗豆腐，心里沉甸甸的。秀蘭的心意純粹，可周文彬的影子卻像附骨之疽，讓她無法安心享受這份溫情。

他利用秀蘭的單純和渴望被認可的心理，一點點滲透，從贈書到指導生活情趣，手段既隱蔽又帶著點文化人的浪漫包裝，對秀蘭這種沒怎么見過世面的姑娘來說，吸引力夠大。

“不行，不能再等了?！笔嫒镜吐曌哉Z。她得趕緊去找許君君，那個“小小衛生員”的計劃必須立刻啟動，而且要加大力度！必須給秀蘭找到更有價值感、更能體現她能力、并且能學到真正有用知識的舞臺，讓她從周文彬編織的那種虛無縹緲的文化浪漫幻想中掙脫出來。

她小心地把那碗豆腐蓋好，放進講桌抽屜里，準備中午分給孩子們當個驚喜加餐。這份來自秀蘭的樸素心意，不該被辜負。

至于周文彬……舒染的眼神變得銳利起來，得想辦法讓秀蘭建立起足夠的警惕和自我保護意識。

-----------------------

作者有話說：今天更晚了家人們，這幾天生病腦子混混沌的的，如果文中出現bug請輕噴，就當是作者腦袋被燒糊涂啦[可憐]

第44章

石筆終于批下來了。石會計從庫房清點出薄薄一小盒交給舒染, 叮囑道：“舒老師，教學損耗，省著點用！這玩意兒金貴著呢, 磨沒了可沒處補?！?

舒染連聲道謝，捧著那盒石筆, 心里一塊大石總算落地。有了這個，骨頭筆可以光榮退役，孩子們寫字能更清晰省力了。

走出庫房, 舒染瞇了瞇眼，正打算回教室，余光瞥見不遠處機修棚旁，那個熟悉的身影正背對著這邊, 似乎在檢查一臺拖拉機的履帶。

是陳遠疆。

舒染想起那幾捆鉛筆, 那一盒嶄新的橡皮, 還有之前神秘的粉筆頭和石膏粉……

她攥緊了手里的石筆盒, 腳下方向一轉, 朝著機修棚走了過去。

“陳特派員?！笔嫒驹趲撞酵庹径? 聲音盡量放得自然。

陳遠疆聞聲直起身，轉過頭。看到是舒染, 他沒什么表情地點了下頭，算是回應, 目光掃過她手里的石筆盒：“領到了？”

“嗯，剛領到, 謝謝您之前的提醒?！笔嫒咀呓鼛撞? 刻意將話題引向自己準備好的方向，“說起來，上次那鞋……也一直沒機會好好謝謝您?！彼D了頓, 目光直視著陳遠疆那雙深邃平靜的眼睛，“王大姐說是教師配額，可我后來打聽了一圈，好像沒聽說有這個配額？那鞋……是您自己墊錢買的吧？”

陳遠疆的目光在她臉上停留了幾秒，那眼神讓人完全看不出情緒。

“是配額。”他的語氣中帶著不容置疑，“保衛處統籌的新人安置物資，種類雜，不單列。你的身份是教師，符合發放條件?！彼慕忉屩苯影咽嫒尽皦|錢”的猜測堵了回去。他甚至沒提“買”這個字眼，只強調是“物資”、“發放”。

舒染心里“嘖”了一聲。這人，滴水不漏。她當然不信什么“保衛處統籌新人安置物資還發解放鞋”這種鬼話，但對方擺出公事公辦的態度，她再追問就顯得不知好歹了。

她臉上迅速堆起一個“原來如此”的恍然笑容：“哦！是這樣啊！那是我誤會了，真是麻煩您了，還特意讓王大姐轉交?！?

她語氣真誠得像是真的被說服了，話鋒卻緊跟著一轉，“陳特派員，您消息靈通，師部最近有沒有什么關于教學物資下撥的風聲？比如……鉛筆啊，本子啊，或者……橡皮什么的？”她刻意將“鉛筆”和“橡皮”兩個詞咬得稍微清晰了些，目光狀似無意地掃過陳遠疆的表情。

陳遠疆的視線從舒染臉上移開，投向遠處連隊倉庫的方向，像是在組織語言。

這細微的動作落在舒染眼里，以她的經驗來看，應該是有什么隱瞞。

然而，陳遠疆開口，語氣依舊是那種平鋪直敘的調子：“師部物資調撥有統一計劃和流程，由后勤處負責。具體到教學物資，連隊申請，團部匯總上報，師部按計劃審批下撥。”他像在背誦條例，目光重新落回舒染臉上，帶著一種近乎刻板的認真，“你的困難，劉書記和馬連長清楚。有消息，他們會通知你?！?

完美的官方回答。

舒染幾乎要懷疑自己剛才是不是眼花了。