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曉頌安安靜靜聽著，不時(shí)點(diǎn)頭，又有點(diǎn)乖乖巧巧的感覺了，程望舒看著欣慰。

“最近學(xué)習(xí)很忙嗎？”程望舒看著面前女孩修改作文，手下仍是圈圈點(diǎn)點(diǎn)，改別人的作文，嘴里卻若有若無試探。

“有點(diǎn)，馬上就要期末考試了，我的地理還是不太會(huì)做題……”

曉頌想起來就頭疼，放下筆撅著嘴傾訴，“太難了，我感覺我的天賦沒有開在地理上！”

“所以，你經(jīng)常找你地理老師問題？怪不得我最近都沒大見你問我問題了。”

程望舒不自覺松了口氣，還是高中生，學(xué)業(yè)肯定是第一位，不是別的原因就好。

曉頌這時(shí)發(fā)揮了她百分之百的敏銳，抬頭瞇著笑看著程望舒，總算被自己抓到馬腳了吧，“程老師，這話怎么那么奇怪呢，好像你對我跟地理老師問題很有意見一樣。”

“我有嗎？”

程望舒偏頭，目光移到她不懷好意的笑上，感覺嬌俏，不自覺的盯了盯她紅潤潤的唇，正色道。

“曉頌，有這么跟老師說話的嗎？”

曉頌干脆趴在課桌上，仰頭看他的臉，聲音輕柔卻勾人。

“程老師，我呢，作為一名一心向?qū)W的高中生，向老師問問題再正常不過，坦坦蕩蕩。不能因?yàn)槲覀冇悬c(diǎn)關(guān)系，您心里有點(diǎn)鬼，就要把所有男老師當(dāng)成情敵吧……”

程望舒倒吸一口氣，立馬伸手捂住面前那張讓人可氣的小嘴，這下感覺肝肺都?xì)馓哿?，覺得她實(shí)在放肆，可又真的覺得可憐可愛。

嘴里含著笑，壓著聲音還是沒真的教訓(xùn)。“包曉頌，你聽聽你說的什么話？你把我當(dāng)老師嗎？”

“您把我當(dāng)學(xué)生嗎？”曉頌悶悶的反問，在他眼里，看著自己的眼神是又亮又含著挑逗，想要把自己拉到芬芳的沼澤里，清醒而甘愿地下沉。

他把她當(dāng)學(xué)生嗎？大部分時(shí)間好像是的，但又絕不僅僅想這樣。

明明幾個(gè)月前算是拒絕了她，但才過多久又開始這樣，他也越來越沉迷陶醉…但絕對不能是現(xiàn)在挑明。

“你當(dāng)然是我的學(xué)生?！?

曉頌點(diǎn)頭，眼里卻還是笑，好像格外包容和尊敬，如果…他的手心沒有濕濡濡軟膩膩的舔舐，一切就更令人信服了。

只是，程望舒還是捂緊了她的嘴，哪怕手心酥麻到?jīng)]有知覺，也堅(jiān)決不放開那張令人發(fā)狂的可惡的小嘴，他要避免她說出更過分的話。

如果，他的瞳孔沒有變得深沉而渾濁，心臟沒有失序一般跳個(gè)不停，全身沒有酥軟發(fā)癢，火氣下涌，那義正言辭的理由就更站得住腳了。

曉頌?zāi)樀昂投苟际峭t，她憑著自己從書上了解到的淺薄的一點(diǎn)理論，憑著直覺貼他更近。

入冬的校園安靜，一班的門緊緊關(guān)著，隔絕走廊里的冷風(fēng)，一墻之隔還有別的留校同學(xué)在上自習(xí)，等待家長接回家。

而一班里，二人目光相接，室內(nèi)空氣粘膩潮濕而溫暖，高大的男人屈尊在狹窄椅子上，半籠罩住女孩，呼吸沉沉。

他最終放開手，讓喘不上氣的女孩紅著臉吸氣，感覺手心酸軟濕潤，幾乎想放縱的貼到身下?lián)嵛恳环?

可他只是輕輕按住面前人的唇，貼著唇縫輕輕滑動(dòng)。骨骼分明溫暖的拇指，直滑到面前人紅著臉張嘴，再輕輕伸進(jìn)去，讓拇指替代自己的嘴唇，一寸寸安撫她的紅潤的舌，皓白的齒。

直到她眼神迷離，面龐潮紅，緊閉著腿，往他懷里蹭，然后順勢而為的一把抱住。

伸出手，用另一只手摸摸她的頭，一下一下順著她的后腦勺，心里熨帖溫暖，這才知道什么事所謂的溫柔鄉(xiāng)。

曉頌感覺暈暈乎乎好像做了美夢，埋在老師寬厚好聞的懷抱里，用力吸了一口，香香的，很暖和。

被人像摸小動(dòng)物一樣順著毛，感覺到被珍視和寵愛，現(xiàn)在這種階段，這樣就已經(jīng)做好了。等到，等到畢業(yè)，就可以毫無阻礙了吧。

抱了一會(huì)，程望舒就憑借著自制力，按住她的肩把她拉開，“家長什么時(shí)候來？”

驚訝于他瞬間平靜的臉，曉頌愣愣的看一眼表。

“還有十分鐘?！?

“嗯?！睉?yīng)答著，程望舒握了握她的手，感覺溫暖柔軟，就放心的松開，“收拾收拾東西，老師等你走了就走?！?

“噢。”欲言又止，想等他說話，卻什么都沒等到，如果不是程老師實(shí)在不像，她就要以為他是不想給承諾的渣男了。

只是她不知道，在程望舒心里，自己才是那個(gè)因?yàn)槟昙o(jì)小，貪圖一時(shí)新鮮的小女孩心態(tài)。

這是一次倒計(jì)時(shí)叁年的“戀愛”，或許連戀愛都不算。

如果不是自己實(shí)在無法控制，他是斷不會(huì)放任私心和她過密接觸的。

程望舒：某些同學(xué)（加重）怎么不來找我問問題了？

曉頌：學(xué)習(xí)ing<script>chapter1();</script>