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“啊……這個……”林依依糾結了一下，說實話嗎？六級水平再加上美劇常用日常詞匯？這對于一個初二學生來說會不會太驚悚了？

“我也不是很清楚確切的數字，主要是聽voa什么的學習的，也有看一些美劇和課外書，遇到不認識的詞匯就跟著句子一起背下來了，所以到底詞匯量是多少我也不知道。”林依依裝作怯生生的樣子回答到，心想還是給自己留一點余地吧……

李老師微一沉吟，拉開身邊的第二格抽屜，抽出一本厚厚的橙色書籍，翻到第一課，遞給林依依說道：“朗讀一下，不認識的詞就停下來告訴我，不要根據拼寫隨便猜測讀。”

畢竟很多學生英文學得好，看詞猜音，讀出來也差不多，不好分辨學生到底是不是真的認識和掌握了這個單詞。

林依依接過書就呆滯了一下，這不是著名的新概念英語第二冊嗎……媽媽呀……重生之前她讀省重點高中的時候英語課除了教材之外的加課就是用的新概念英語啊……天天被逼迫著聽和跟讀不說，高中英語老師還逼著他們背了好多課呢。

雖然吧，她現在肯定是不記得全文了，可是她都不用翻開書，都能記得第二冊和第三冊的第一篇課文的標題和第一句話，大概重復太多遍了吧……

“額，老師您要不要換本書，這本書我學過了……”林依依沒想打馬虎眼，她覺得自己只要開口一讀就要露餡了，那個新概念2的英音朗讀磁帶仿佛循環播放一樣在她的腦袋里不停重復著。那個跌宕起伏的語調，在無數的高中早自習里跟洗腦似的，只要一讀新概念課文，就好像自動從嘴巴里跑出來了。

她明明是跟著美劇學美音的……哭……可是一提到新概念2的第一課，就莫名成了那個英國女音的復讀機一樣。

李老師詫異地看了林依依一眼，新概念第二冊都已經是她在課外補習班里給初三學生拔高用的了，林依依的意思是，她學完了？

“你讀我聽聽看。”

林依依苦著臉翻開第一課，“a private conversation. last week i went to the theatre...... this is a private conversation!”

小陳老師簡直掩飾不住內心的小激動了！這語調起伏！和配套的朗讀磁帶簡直一模一樣啊，林依依果然是下了苦功夫學英文的，這名額絕對有戲！

李老師也驚訝了，再拉開第二格抽屜，抽出一本藍黃藍黃的書，翻到第一課遞過來，說道：“換一下，讀這個。”

林依依苦著臉接過來，這不就是新概念第三冊嗎？她可從來不知道一中的初中老師們也都是新概念英語的粉絲啊……這不是才初中嗎？為什么老師的抽屜里存著這些啊？為什么總叫我讀第一課啊？老師你也知道我只對第一課印象最深嗎？

“a puma at large. pumas are large, cat-like animals which are found in america......still at large in the quiet countryside.”

新概念第三冊的課文已經很長了，但是林依依一個磕巴都沒打的順暢讀了下來，并且神奇地切換成了美音……

林依依內心淚奔，這也不怪我啊，我也不知道為什么上輩子學到第三冊，磁帶就變成美國男人朗誦的了啊……這都是書商的錯！

一貫嚴肅嚴格要求學生的李老師也忍不住驚了個呆！新概念第三冊她教初中生都用不上的，就連高中生，一般高一的也用不上！小陳老師更是驚喜莫名，她覺得林依依這水平，起碼市里的一等獎那是十拿九穩了！

李老師不再接著考林依依了，她接過林依依手中的課本，翻了翻后面的文章，問林依依：“你學到第幾課了？”

林依依琢磨了一下，還是保守一點吧，她覺得小陳老師的面部表情已經說明自己表現的有點過了，于是回答道：“第三冊才學了四五課吧，后面的不是特別熟。”

“嗯，在外面報的補習班學的？新東方英語？”

“額，也沒有，新東方學費太貴，我在家里對著字典音標學的。”

小陳老師還是比較了解班上學生的狀況的，她更知道四十來歲的李老師其實面冷心軟，于是加緊補了一句：“她媽媽下崗了，家境比較困難，所以也沒什么余力上補習班或者請家教什么的。”

果然李老師聽到這句話面部表情都柔和慈愛了許多，她自己也有個上高中的女兒，但是讀書可沒這么自覺的。自己媽媽是特級教師給她補習她都不耐煩，更別提自己抱著一本字典自學了，頓時李老師對林依依的好感度就up up的刷滿了……

一臉慈愛的李老師輕輕地像安撫一樣摸了摸林依依剪成短毛的腦袋，回頭對小陳老師說道：“我手里還有3個名額，本來是打算留給初三這周的摸底測驗完了之后，看有沒有成績進步明顯的學生再說的，給林依依一個吧，中午填好報名表，再帶上50塊錢的報名費，下午一起給我。”

回頭看到林依依因為聽到50塊報名費而鼓起來的肉嘟嘟的包子臉，李老師也忍不住逗樂了：“市里三等獎獎學金500塊，二等獎獎學金1000塊，一等獎獎學金2000塊，一月19號周六市里比賽。市里一等獎可以參加1月26號的省里比賽，省里比賽的獎學金分別是3000，4000,5000塊，獎學金疊加。英語客觀題多，不考口語，分數出得快，學期末的最后一周正好發獎學金。只剩不到兩周時間就比賽了，沒信心來不及的話，就不要拿報名表了。”

林依依聞言趕緊牢牢地把手中的報名表抱在胸口，迅速表態：“來得及來得及！有信心有信心！”

兩個老師看她這樣都樂了，林依依倒也不害羞，哎嘛！這哪里是報名表呀！她覺得自己懷里抱著的簡直就是五六平米的房子嘛！

☆、第15章 背書小能手

林依依喜滋滋地抱著報名表回去了，教室里空無一人都去上體育課了，林小胖趴在走廊的欄桿上瞄了兩眼中午11點多的大太陽，決定回教室里裝死。雖然減肥很重要，但是自己早上游泳晚上拉伸的也差不多了，曬黑了白回去有多難體育老師真的知道嗎！

填完報名表，林小胖從錢包里心疼地摸出首付啟動資金交比賽的報名費。舍不得孩子套不著狼嘛，嗯嗯，50塊兩周變幾千，這投資回報率，杠杠的！

yy了一會兒2000塊+5000塊最高額獎學金可以買幾平米的房子，林依依還是垂頭喪氣地摸出了語文書開始背古文。同學們都在操場上，她也不好偷偷摸摸橫穿操場提前回家吃飯睡午覺。哎……真是慘啊，還得請家長，吐血……

挑挑揀揀地把整本初二上的語文書翻了幾遍，林依依決定還是從記得最熟的陋室銘入手，開始在教室里小聲地神神叨叨“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈……”

林依依一邊還順手在草稿紙上寫了好幾遍作者劉禹錫的名字，心想自己怎么就對這人一點兒印象都沒了呢？她心中還有些后怕，當時她差點兒在這里也寫上了陶淵明的大名，幸好沒有！萬幸萬幸！不然不知道語文老師要氣成什么樣！

這么一說，愛蓮說也不是陶淵明寫的嗎？為什么她記得有陶淵明的名字啊？把書一翻，林小胖傻眼……原來是里面有一句“晉陶淵明獨愛菊”……作者是周敦頤……難怪王老師那么生氣，可是26歲的“蒼老”記憶力也只能給古文跪啊……她連頤怎么寫都有點心里打鼓呢……

搖頭晃腦之乎者也了大半節課，林依依終于可以沖回家吃午飯了，就連騎著自行車的路上都在不停地重復著古文，吃飯也念叨著，午覺也念叨著，感覺都沒怎么睡好，夢里飛舞著的都是眼花繚亂的古文。

林媽媽看女兒如此用功，又給她削了個蘋果下午帶去學校吃。林依依盯著蘋果琢磨了半天，算了，要死還是晚上一起死吧……語文老師讓她父母雙簽那份零分試卷呢……嚶嚶嚶……明天還得害媽媽去學校丟次臉……

這么一想的話林小胖突然心里一驚，“不對，這都一月7號了！一般一二月份不是要過年嗎？我勒個去！期末考試什么時候啊？要是期末考試除了英語全部考不及格啊零分啊回來，搞個什么英語年級第一，總分倒數第一，那可是真給跪了啊！估計要全校聞名啊……解釋都不知道怎么解釋啊……”

這么想著的林小胖連運動鞋都沒來得及脫，咚咚咚地又踩回來客廳，翻起來墻上的掛歷。嘖嘖，掛歷這東西感覺也是好久不見了哦！

好險好險，今年是2月11日除夕，這么算的話學期末估計要在一月底二月初了，還有時間還有時間！啊啊啊，這么算除了語文，還有數學物理歷史政治都要備考了……中途還有兩次英語競賽……媽媽呀……人生腫莫這么的緊湊啊！

突然一下子開始感受到學習的緊迫感的林依依，一下午都是抽空背書主科認真聽講副科認真抄作業……沒辦法，她覺得自己需要系統地學習或者說復習，而不是這么中間橫插一竿子的從初二的某個單元開始學……

放學后，林依依直奔校外的輔導書書店，語文初二上的參考書先來一本，數學的初一上下初二上的習題冊參考書咻咻咻都來都來，物理初二才開課，就只有初二上可選，習題冊卷子也咻咻咻都來都來，最后連據說下學期要提前開課的化學也不放過，提前買了課本和參考書。

一大摞書林依依抱著都吃力，老板拿著計算器“歸零”“歸零”“歸零”的算了好幾次，一臉開心的轉過計算器對著林依依說：“小姑娘很用功啊！一共207塊錢，零頭給你抹了，超過100塊錢可以打八折，一共160塊！”

啊！心痛！這哪里是參考書啊！這幾乎就是七分之一平米的房子啊！皺著眉頭苦著臉繼續用首付資金付了書錢，林依依提著裝書的袋子掛上車把手，結果簡直沒法騎車了，車頭一直往一邊歪。沒轍，她只好回頭找書店老板多要一個塑料袋，把書勻一下，一邊掛一個袋子，才搖搖晃晃騎回了家。

回家之后林媽媽早就把飯做好了，林爸爸也下班到家了，看到閨女拎了這么大一包參考書氣喘吁吁地回來，越發確定閨女最近在班上肯定是受刺激大發了……