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陳老師。遲野走向一位年輕優雅的女老師，主動幫沈頌介紹說：他是沈頌同學，第一天過來。

你就是沈頌，長得真帥。陳老師溫柔一笑，你放心，你的事，王主任都已經交代過我了。你先在最后一排右邊的位置就座，等下徐老師過來了，我就帶你去見他。

沈頌禮貌頷首，麻煩了。

不客氣。陳老師抬手看了眼腕表，時間差不多了，我去樓下接徐老師。

走吧。陳老師離開后，遲野率先朝最后一排走去，不忘微笑著感慨說：這里氛圍真好。

見他二人走去了最后頭，其他同學忍不住開始交頭接耳。

原來他就是那個沈頌，居然跑來跟我們一起上鋼琴課了。

好家伙，我人生第一次離八卦漩渦這么近。

你們剛剛都沒注意聽嗎？蔣湉在內心翻了大大的白眼，面上卻演出一副焦急的模樣，陳老師說徐老師要來。

聽到了。

好像說是王主任特意交代的。

見眾人還沒反應過來，一臉傻呵呵的樣子，蔣湉快速沖齊夢佳使了個眼色。

她當即了然，義憤填膺的提醒說：徐老師，那可是大名鼎鼎的國際著名鋼琴大師徐老師啊。你們不覺得他們這么做太過分了點兒，那個沈頌才第一天來，什么水平都不清楚，就敢讓徐老師推薦。

聞言，眾人皆是一愣。

蔣湉打配合說：這也太明目張膽了！

齊夢佳一臉憤慨的說：簡直就是不把我們普通學生當人看。

一語驚醒吃瓜人，當即有人表示：我們這些學聲樂的同學哪個不是苦練數十年，到頭來還不是要靠自己的努力去爭那僅有的幾十個名額。憑什么他才來一天就把屬于我們的名額給占了。

蔣湉繼續火上澆油，嘆息說：可是，誰讓人家姓沈呢。

姓沈又怎么了，不過就是個私生子。

我不服。

我也不服。

......

她們頻頻投來的目光，充滿了敵意，沈頌并非一無所覺，但他向來對此視而不見。

遲野莫名顯得有些興奮，一坐下，修長的手指就搭上了黑白琴鍵，一串悅耳的音符隨之流瀉而出。

怎么樣，還不賴吧！遲野一臉自豪的說：雖然我對文化課沒什么太大的興趣，但我可是非常有藝術天賦的，什么鋼琴、小提琴、架子鼓、吉他......十八般武藝皆不在話下。

他說的這些十八般武藝，沈頌一個都沒看他表演過，有的僅僅就是剛才隨手彈的那一串音符。

即便如此，光是他眼睛里閃爍的亮晶晶的光芒，就足以讓人信服他所言不虛。

請開始你的表演。沈頌非常捧場。

是時候表演真正的技術了！遲野摩拳擦掌，專門選了一首肖邦的《升C小調練習曲》作品十號之4來炫技。

這首曲子別名激流，右手動作復雜，左手則有非常多的跳躍動作，對手指的爆發力、靈巧度和速度都有著極高的要求。

不少專業人士特意在比賽中選擇演奏這首曲子，用以展現自己高超卓絕的技術。

演奏才剛剛開始，那種干凈輕巧的爆發力立刻就吸引了所有人的注意力。

眾人不自覺地停止了竊竊私語，短暫的忘記了就快壓抑不住地憤怒、焦躁和不安，不自覺地沉浸在了這場難得的視聽盛宴之中。

這一瞬，天與地之間，仿佛只剩下遲野與那架黑色鋼琴。

演奏完畢，教室內鴉雀無聲。

遲野從容的放下雙手，抬眸迎上眾人震撼的目光，享受著她們無聲的贊美。

不知過了多久，教室里驟然爆發出熱烈的掌聲，經久不息。

遲野沖沈頌挑了挑眉，一臉驕傲的說：看，我沒騙你吧。

沈頌淡淡一笑，特意為他鼓了鼓掌，語氣輕松的說：遲大音樂家，失敬。

遲野粲然一笑，抱拳說：幸會幸會。

就在這時，陳老師去而復返，站在門口對沈頌說：沈同學，你跟我來一下。

陳老師一句話又將眾人拉回了現實，趕在沈頌走出教室之前，一名男生突然大聲說道：陳老師，剛剛我們聽遲野彈了一首《升C小調練習曲》，感覺意猶未盡，不如讓這位新來的沈同學也為大家演奏一曲，好讓我們跟著學習學習。

陳老師還未發覺他話里有話，只說：沈同學這會兒還有事，等他回來再說。

說罷，就準備轉身離開。

既然徐老師來了，想必他也很想聽沈同學彈一曲吧。又有一位女生站了出來，語氣咄咄逼人。

陳老師腳步一頓，還沒開口，只聽方才那男生又說：不如，我們將徐老師請來教室，一起欣賞一下沈同學的水平，如何？

陳老師，我覺得她們說的有道理。其他同學紛紛開始附和。

眼見沈頌莫名其妙的變成了眾矢之的，遲野氣不過，厲聲說：你讓別人彈別人就得彈，你也不看看自己算哪根蔥？

這里是高級班，他要彈不了，不如趁早滾去初級班。那男生終于撕下了自己虛偽的真面目。

眼見雙方就要吵起來了，陳老師趕忙制止說：大家都是同學，有什么事不能好好說嗎？

這下她算是明白了，她們這是心里不服氣，在故意為難沈頌。

看這氣勢洶洶的架勢，如果沈頌今天不能讓她們心服口服，恐怕這事還真不好善了。

陳老師一開口，兩邊都沒有再說話，但短暫的沉默，讓教室的氣氛瞬間降到了冰點。

一種劍拔弩張的緊迫感，席卷了整間教室。

正當此時，一道渾厚低沉的男聲從門外傳來，既然大家都想你演奏一曲，不如你就隨便彈一曲來聽聽。學聲樂的，自然是要以樂會友。

話音落定，一位沉穩干練的中年男人出現在教室門口。

第22章 震撼

徐、徐老師？！

眾人皆是大驚失色，想到自己方才咄咄逼人的樣子全都被徐老師聽了去，也不知道徐老師會怎么看她們，頓時無比心虛。

老師，陳老師的臉色也不大好看，像個做錯了事的學生一般，態度恭謹的說：這里的事情，我會處理好的。要不您先回會客廳吧。

徐老師擺了擺手，面色很平靜，讓人看不出他在想什么，不必了，方才那位同學說的有道理，既然我過來了，不妨就坐下來好好欣賞一下這位沈同學的表演。

沒想到徐老師居然站在了她們這邊，而且言語間似乎對沈頌并不那么友善，眾人頓覺虛驚一場，暗自在心底沾沾自喜。

那男生當即搬了把椅子過去，努力擠出自認為最好看的微笑，謙卑的說：徐老師，您請坐。

徐老師垂眸看了他一眼，沒說什么，就著椅子坐了下來。