子非大魚提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網www.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

<script>theme();</script></dt>

賀昭不知道他是怎么目不斜視就瞄到自己在他身后，但是作為對友也嚇一跳，幸好他反應迅速。

回防的時候易時從賀昭旁邊經過，賀昭忍不住了：哥，你能不能給我點眼神示意？你的隊友比你的對手還猜不到你下一步要干嘛，十分懵逼。

易時淡定地應了聲：知道了。

賀昭以為易時是隨口一答，沒想到他說知道了居然真的就知道了，他很快進行了調整，至少在傳球之前都會不動聲色掃他一眼。

這一場友誼賽很隨意，甚至沒有用記分牌，只口頭記分數。對方水平不高，易時也沒有太張揚，任由對方攔著他，只隨意找機會把手里的球傳給隊友，但整一場局勢很明顯一邊倒，臨近下課體育老師吹哨結束比賽，賀昭隱約聽見有人說五十幾分比三十幾分，3班慘敗。

一整個晚自習，何崇山臉上都散發著欣欣向榮的希望之光。

校長杯籃球賽的規則先是淘汰制，再小組循環，3班在去年第一輪就遇見當時高二最強的8班，一輪游，GAMEOVER。

何崇山一直對此耿耿于懷，早就想一雪前恥，今年班里多了個易時，用他的話說就是簡直如虎添翼。

第二天大課間，何崇山去抽簽回來臉上的光立即黯淡了。

班上的男生圍了上去，何崇山悻悻地說：高一13班。

吳崢松了口氣：高一的而已，瞧你這臉色我還以為抽到了11班，讓剛入學的兔崽子見識下咱們不是虛長一歲！

3班的籃球實力在AB層班算得上最好，只要能打贏開始的淘汰賽，進入前幾強應該沒有太大問題。

何崇山嘆了口氣，有些絕望：我問過了，是體育班。

有人問：體育班？什么體育班？

何崇山：以前都是高二才開始分體育班，但今年是高一一入學就開始了，聽說還特地招了一些體育特長生。

靜了一下，姜林唏噓：何大仙你這手氣沒話說，真得去開開光。

何崇山一屁股坐在空位上，仰頭靠在椅背：我自閉了，那群不知從哪招來的狗玩意兒，結實得跟牛一樣。

鐘原安慰：他們是搞田徑的？也不一定就籃球打的好吧？

何崇山：誰知道呢，反正身體素質絕逼很好。

賀昭膝蓋抵著抽屜，翹著兩支椅腿晃了晃，陷入了沉思：體育班啊

何崇山把目光看向他：昭哥，你有什么妙計？

賀昭慢條斯理地說：哦不是，我只是覺得張江洋也可以轉個體育班。

忽然感覺到一只手扶住他椅子，往前推了一下，椅子的四只腳穩穩著地。

坐在易時位置上的姜林唰地起立讓位，賀昭眼睛不抬就知道是易時回來了。

何崇山宛若看到了救星：易哥，抽到了體育班，這一把咱們真得拼了。

易時看了他一眼：誰抽的？

何崇山故作委屈地擦了擦不存在的眼淚，老老實實答道：我。

易時輕飄飄地說了句：真行。

賀昭看了何崇山一眼，又看了易時一眼，抱著手臂再度陷入沉思。

直到上課音樂響起，圍在他們附近的人都回到自己座位上，易時看了他一眼：想說什么？

賀昭發出一連串感慨：我好像明白了學校剛開學沒多久就舉辦籃球賽的目的，同學們為了籃球賽這一個目標同進退，齊努力共歡樂。參賽的同學極具班級榮譽感辛苦奮戰，沒參賽的同學為自己的班級助威吶喊，大家擰成一捆繩結成了同盟，確實利于產生良好的人際關系，促進同學之間的友誼發展，加強同學的情感。

賀昭霹靂吧啦說到一半，就從易時臉上看出他后悔問了那多余的四個字，賀昭對著他搖了搖手指，高深莫測地笑而不語。

什么表情，說的就是他。

借著籃球賽借著訓練，短短兩天易時已經幾乎可以把班上男生姓名和長相對上號，雖然他依然是不太熱絡交際的模樣，但至少不再像局外人。

班上的人似乎也真正將他當成班里的一員，不再用轉校生大帥哥這些詞匯代替他的名字。

看來籃球賽確實有用。

和高一13班那一場籃球賽就定在下周三，全班第一積極的人是何崇山，而比何崇山還積極的是老周，他自封為籃球教練，迅速定下了訓練方案。

但籃球賽再重要也絕對不能影響正常學習，所謂的訓練方案無非就是讓他們下午下課后抽出一些時間訓練，晚自習可以晚一點兒到。

可用來練習時間確實很短，一眨眼和高一13的籃球賽就近在眼前。

第19章 比賽

和何崇山調查來的資料一樣，高一13上場的牛犢子學弟們一個賽一個高大，少年人的體型還算不上魁梧，卻相當結實，光腿上緊繃的肌肉就展示著他們過人的運動能力。

何崇山掃了一眼對方的陣容，沉著安排：待會兒昭哥跳球。

賀昭素來在這種場合給面子，爽快地點了點頭：好啊。

高一13跳球的是他們個子最高的中鋒，瞧著比賀昭要高小半個頭。姜林下意識看了眼個子更高的易時，訓練時候定的是易時跳球，但易時已聽從安排轉身直接走進了籃球場。

姜林小聲問：不是易哥嗎？

何崇山拍了拍他肩膀：放心吧，那家伙跳不過昭哥，易哥和昭哥搭配打得好，可以接應。

如他所言，中鋒的個子雖然比賀昭高也比他強壯，卻沒有討到好處。球垂直拋起，兩人幾乎是同時觸到球，但賀昭反應更快，在對方碰到球的同時，將球拍往對友的方向。

易時的手一勾就拿到了球，對方的5號和15號立即貼身上去。易時帶球速度很快，5號和15號也很快，分毫不讓地如影隨形。

忽然，易時猛地停住，隨手一拋將球傳給了前來接應的何崇山。何崇山毫不猶豫帶球直逼籃下，何崇山是?；@隊員，本就是對方重點防守對象，對方的中鋒和15號極為迅速地追了上去，斷了他的球路。賀昭配合地跑上前作勢要接應，何崇山做了個假動作晃過中鋒，沒有傳給賀昭反而往后用力一拋，籃球在空中劃了一道弧線，重新回到了易時手里，易時壓著三分線起跳，籃球清脆進框。

高二3班率先拿到3分，老周帶著同學們激動地大喊口號3班3班，最不一般。

賀昭回防的時候從易時身邊跑過，吹了聲口哨，笑著舉起手，易時看了他一眼，抬手跟他擊了個掌。

接下來卻沒有開局那么順利，高一13立馬調整戰略，對易時的防守變得十分嚴密。

兩個班各有各的優勢，3班的配合打得好，尤其何崇山和易時命中率特別高，投籃幾乎十發十中，但很明顯除了他們兩人和賀昭，其他人不管誰上場都被對方身高壓制得死死的。高一13的體育生無論是體型身高還是體力速度都沒話說，虧在年輕氣盛有些急躁，第一節 就犯規了三次。

上半場原本是3班領先，從下半場開始，體育生們一有機會就換人，防守極為牢固，場面一度膠著了起來。

賀昭撐著膝蓋唏噓：他們這是要耗死我們這些老人啊。