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的討論聲在傅予寒的耳畔嗡嗡作響，他抓起筆，在聞煜的名字上畫了第二個叉。

沒過多久，他聽見孫文瑞的聲音再次傳進了教室，打斷了女生的熱鬧。

“操，真絕了這人，坐瑪莎拉蒂來的，穿了身一中校服，往校門口一站，新生全他媽在看他。”

孫文瑞本來一臉不爽，結果剛進教室就被女生們圍住，聽說人已經去了辦公室，那幫女生一個追一個，全跑辦公室去了。

他愣了好半晌，茫然地回位置坐下：“長得帥就那么好嗎？傅哥，你是不是認識他啊？你說這人怎么想的，高三了從一中轉學到三中，那不是脫褲子放屁多此一舉嗎？”

瑪莎拉蒂。

一中校服。

三中門口。

三個關鍵詞加在一起，超絕爆炸效果。

從某種意義上，很符合聞煜的性格。

雖然統共沒和聞煜說過幾句話，但不知道為什么，傅予寒覺得此人乃是只孔雀。

他勾了個冷笑：“孫文瑞，我看起來很有病嗎？”

炎炎夏日，孫文瑞被這一抹笑笑出了冷汗。

“沒、沒有……”

“所以我跟你一樣不理解神經病的想法，”傅予寒合上畫冊，聲線冷淡極了，“我一般會選擇干掉他們。”

第4章

即將被干掉的神經病本人剛剛走到高三年級組的辦公室就被人圍觀了。

提前來看他的大部分是女生，間或夾雜幾個男的。新生倒也不怯場，還沖圍觀人群好脾氣地笑了笑。

不過老師卻趕起了人，“去，去！早自修不上來這兒干嘛？新生？新生一會兒就去教室，今天英語早自修吧？老于！”

被叫到的“老于”端著茶杯從辦公桌前站起來，慢悠悠地喝了一口，點了點門口一堆看熱鬧的學生：“你們吶，就是不讓我休息兩分鐘。”

他說完放下杯子，轉而拿起一疊試卷，“也好，多給你們兩分鐘做聽力，做完我能順便講掉。”

門口的學生們：“……于老師你做個人吧！”

被試卷驅趕的學生猶如驚起的林中鳥，呼啦啦地散了。

守在門口不讓人進的中年男老師終于走了回來，和善地拍了拍聞煜的肩：“我都聽說了，你在原來的學校成績不錯。咱們三中和一中的教學側重點不同，希望你能揚長避短，爭取保持好成績。”

“您放心。”聞煜矜貴地一頷首。

“另外，咱們班有不少……個性較強的學生，但都是好孩子，老師希望你能跟他們好好相處。”

個性“較”強？

想到某張熟悉的臉，聞煜的笑容加深了一些：“我知道了。”

他生了一副好皮囊，目光總是顯得極為專注而誠懇。老師對他的態度很滿意，笑道：“那我們現在來講點別的——你剛來可能不適應，有些東西要記住……”

他如數家珍地說起了學校的規章制度。

窗外的陽光轉了一個角度，從樹梢上滾落。松鼠一躍而下，麻雀撲棱棱地上了天。

班級是聞煜自己選的，來之前，父親曾經問過他。

三中每個年級有八個班，一到六是理科，七、八文科，其中一班和六班是重點班。聞煜在教務處主任那里看了眼學生名單，想都沒想就說要來六班。

六班班主任姓周，男老師，教化學，看上去約摸四十歲上下，為人有些婆媽。