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……

明雪哪里料到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)明老師正好pc端在線，一看失策了，不敢再登錄，就在空間里逛了個(gè)寂寞空虛后，關(guān)了網(wǎng)頁(yè)退了qq。

做賊心虛完，她才想起一件至關(guān)重要的大事。

她忘記刪除空間訪問(wèn)記錄了。

自求多福地祈禱了會(huì)兒，明雪登錄自個(gè)賬號(hào)，突然發(fā)現(xiàn)英俊哥剛改了簽名。

——?jiǎng)偛虐l(fā)現(xiàn)qq被盜了，同仁們千萬(wàn)不要相信本號(hào)所發(fā)的消息。

明雪：……

又隔了兩分鐘，微信里的英俊哥來(lái)了消息。

英俊哥：明明，剛才老爸qq被盜了，沒(méi)有問(wèn)你借錢吧？

日月仙：沒(méi)有，爸你怎么會(huì)被盜號(hào)??？[驚訝]

英俊哥：沒(méi)有就好，頭一回被盜，看來(lái)要改密碼了。

日月仙：密碼改復(fù)雜了容易記錯(cuò)，你就把里面的手機(jī)號(hào)改成我的吧。

英俊哥：也好。你在學(xué)校過(guò)得還順利吧，周末回家嗎？

日月仙：下周再回去，老爸……[可憐]

英俊哥：怎么了？

日月仙：[表情包之你的小寶貝沒(méi)錢了]

英俊哥：你沒(méi)被盜號(hào)吧？[驚訝]

作者有話要說(shuō)：　　坑爹坑號(hào)坑錢。

第四章

明英俊是個(gè)行動(dòng)派，很快明雪就收到了一筆四位數(shù)的轉(zhuǎn)賬。

盡管是最小的四位數(shù)，對(duì)明雪來(lái)說(shuō)已經(jīng)是巨款。

起碼要從她那個(gè)精明細(xì)算的會(huì)計(jì)老媽薛文芩女士那里得到同等數(shù)額，那得拐彎抹角擦臉抹淚歷經(jīng)無(wú)數(shù)道坎。

有了經(jīng)驗(yàn)之談的明雪，自然是選擇走直男路線的明老師。

附加生活費(fèi)算是到手，但那個(gè)未刪的訪問(wèn)記錄一直記掛在明雪心里，怕會(huì)引起對(duì)方的注意。

為了不再打草驚蛇，明雪熬到了當(dāng)晚零點(diǎn)過(guò)，再一次偷偷摸摸去登英俊哥的賬號(hào)。

原先的密碼已經(jīng)改了，明雪試了她預(yù)想中的新密碼，連續(xù)幾次都以失敗告終樂(lè)樂(lè)。

之后想想這事也不那么重要，因?yàn)樗钪饕哪康闹皇窍胩街馁~號(hào)。

那個(gè)賬號(hào)在多年前，曾被她記得滾瓜爛熟。

后來(lái)隨著他畢業(yè)離校逐漸淡忘，她連自己的小號(hào)都忘了養(yǎng)，導(dǎo)致長(zhǎng)久不登錄后，最終被萬(wàn)惡的官方給收回了。

那時(shí)候她也說(shuō)不上失意，就覺(jué)得聽(tīng)天由命，既然沒(méi)了聯(lián)絡(luò)，索性就這樣吧，而后連帶著也對(duì)他的賬號(hào)模糊了。

但是今天那么一頓操作，明雪只短暫一眼，就立刻完整地想起了那一串?dāng)?shù)字。

她在心底里默記幾遍，到最后也沒(méi)做什么，仿佛只是在懷念那時(shí)候的自己，那個(gè)在舊時(shí)光里因?yàn)橐稽c(diǎn)小收獲都竊喜不已的自己。

*

明雪第一次見(jiàn)到許昀郡，是在一中的高三年級(jí)組辦公室。

那年她讀初一，學(xué)校就在一中隔壁。

薛文芩因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)出公差，經(jīng)常不著家，家里沒(méi)人做飯，明雪就借了家屬的便利，每到傍晚下了課，背著書(shū)包南門出北門進(jìn)地到一中找明英俊。

明英俊是政治老師，同時(shí)也是高三七班的班主任。

當(dāng)班主任萬(wàn)事繁忙，跟看著一群快宰賣的羊崽子一樣，時(shí)常去班上管事遛彎開(kāi)小灶。

有時(shí)候晚自習(xí)需要坐班，明雪就待在辦公室里等著明老師，熬到鈴聲結(jié)束學(xué)生走光才離校。

可以說(shuō)很長(zhǎng)一段時(shí)間，直至那屆高三生畢業(yè)，明雪都是在一中辦公室完成的作業(yè)，順便逛逛校園找樂(lè)子，感受著高屆生們學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的氛圍。

因?yàn)樗昙o(jì)小模樣小，走在樓道廊上顯得格格不入，不免引起一些在校生的特別關(guān)注，回頭率很高。

剛步入青春期的小女孩心思略有敏感，為了避免受到異樣的目光，只要是下課時(shí)間，她就待在辦公室里不出去了。

辦公室里的老師跟她處得熟了，都夸明老師家的女兒漂亮又乖巧，還常常給她灌輸偏僻的知識(shí)點(diǎn)，明雪思維靈活舉一反三，把他們都嘆服得一愣一愣。

明英俊笑笑而過(guò)，即便是在學(xué)校這樣的環(huán)境下，也并沒(méi)有給明雪施加壓力，完全的放養(yǎng)教育，只要她安靜地不給別的老師們添麻煩，隨她做什么事情都可以。

明雪得空了便在明英俊的工位上看看書(shū)，偶爾上網(wǎng)追日漫劇，戴著個(gè)耳機(jī)入迷得爹都不認(rèn)。

有一次，她正看得心潮澎湃，感覺(jué)到身側(cè)有人在點(diǎn)她的肩膀。

明雪從屏幕前移開(kāi)視線，猛然抬起頭。

那瞬間后來(lái)每當(dāng)被她回憶起，都有種延時(shí)拉長(zhǎng)的效果，因?yàn)樗龑?duì)他一見(jiàn)鐘情了。

男生高瘦膚白，從下巴側(cè)望上去，臉型有棱有角，鼻梁高挺，薄唇緊抿。他低著眉看她，眼神陌生疏離，聲音更是透著淡淡的冷：“把手抬一下?！?