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高一時候，他的辦公室和她的教學樓被操場隔開，他只能在她去洗手間或者小賣部的時候見到她。

那段時間，她只會在周二周四的晚自習課間找他，因為她知道，這兩天他會帶晚自習，會來學校。

但其實，他每個晚自習都在，起初是陪女兒，后來是想陪她--更準確地說，是盼著她來找自己。

他聽她的班主任說，她學習很努力，成績也很穩定--直到高一下學期，有人在網上曝她的猛料。

他聽說過事件的男主角，是她的初中語文老師，然后就是一堆俗不可耐的謠言套路。他毫不在意。

但高一，她再也沒找過他。這讓他著實失落了一年。

有些時候，他甚至故意走過她窗前，但她從未抬頭。

高一期末，文理分科。在幫女兒寫賀卡的時候，他多給她寫了一張。

為了掩人耳目，他把賀卡夾在一本教輔里，拜托女兒送到她的班級。

賀卡上，黑暗作底，只有成團的紅橙火光--暑假快樂！云小印。

這張外人看來文不對題、莫名其妙的賀卡，卻瞬間點燃她萬千思緒。

那段時間，她爸常在家里若無其事外放的歌，是葉倩文的《焚心以火》。

她跟著聽，跟著去看電影，隨即陷在輪回百世、愛而不得的悲劇里。

那段時間，她甚至無心學習，只因一首歌、一部戲，成績一落千丈。

爸媽自然是不知道的--他們只在意設定她的日常起居、衣食住行。

那，除了心靈感應，他又是怎么知道的呢？

4

收到賀卡的晚上，她給他發了信息：

云老師，請問可以問您一個和數學無關的問題么？

嗯。

請問您看過《秦俑》這部電影了么？

嗯。

那你看完……感覺如何？

好像沒什么感覺，怎么？

我好像有點陷進去了，難受了好幾天。現在也是。

為什么呢？

我覺得蒙天放永生永世經歷相識相戀和生離死別太痛苦了。

那這是他的痛苦啊，你的呢？

我好像是，和他一樣，總是愛而不得。

冒昧問一句，你談過戀愛么？

沒有。

單戀呢？

有。

上大學后，好好談一次吧。

不要。

為什么？

我可能，還有些放不下吧。

她原以為他會問她流言蜚語的事，但他的回復的是：

以后白天在學校可以隨時找我。晚安。你是我的午夜新娘。

5

兩人再見面，便是在他家里。高二，無有聯系。

她爸當著他的面把她痛批一頓，罵她狗屎不如。

他氣得想暴揍那個自以為是的男人，但眼前低頭不語還滴水的她，讓他心疼到不知所措。

她的心明明就撕裂了，眼眶里打轉的淚就像心頭流出的血。她不時打顫，好像要暈倒了。

他逼著自己平復心情，向她爸媽打聽情況。他們說她叁模成績很差，尤其是數學。

而且馬上要高考，人反而放松了，動不動就往初中跑，去找什么初中語文老師。

今天已經是第叁次了……

交給我吧，你們放心，我女兒高叁的時候數學是我在家教的，學校的課一節沒聽……

他爸媽甚至沒讓他把話說完，便直接答應了，立刻道謝，起身要走。

臨走時，他把自己的毛巾遞給她擦干頭發。

她搖頭，轉身，沒有表情，什么話也沒說。

當天夜里，他們交換課表，約好補課時間。

高叁的最后一個月，他們每天都能對面而坐，共處一室。

那是青澀情愫慢慢釀熟的日子--日久彌香，余韻悠揚。