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不過，以他的性格，好像不是會擔心比不過陸昱辰而選擇另辟蹊徑的人。

郭瓊又講了幾句后，讓她回教室繼續自習。

寧安然應好，走出辦公室，沒走幾步，就看見了倚在西邊樓梯口的少年。

走廊白熾燈明亮，少年藍白校服被夜風吹得鼓起，眼眸漆黑，下顎微抬，直直地望著她。

寧安然腳步一頓，隨即偏開頭，似是沒看見他一般低頭快步往前走。

周司遠竟沒有出聲，而是輕抬眉梢，提步跟在她后面。

這一路過去全是明亮的教室，寧安然越走越快，到后面差不多要跑起來，好不容易到了中間樓梯，她正想快步跑上樓，就聽身后少年不輕不重地喊她：“寧安然。”

空曠的樓梯上，他的聲音格外清晰。

寧安然心口一跳，深吸口氣，頭也不回地問：“怎么了？”

周司遠盯著她繃得筆直的脊背，語氣里竟有些氣惱和霸道，“是你怎么了？”

“沒怎么呀，我要回去上課了。”她還是不肯回頭。

周司遠卻已兩步跨上臺階，站到了她前面，垂眸看著她，“你是不是在生氣？”

“沒有。”寧安然低頭否認。

下一秒，周司遠忽地彎腰，盯著她的眼，“那你為什么故意不理我？”

作者有話說：

寧寧：555，媽媽，有個男孩子攔著我不讓我去好好學習

小周：我倆可以一起學習

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你們在干嘛？（含入v公告）

“你們在干嘛呢？”

一記粗獷的聲音猛地從后方躥來，嚇得寧安然身子一顫。

周司遠則鎮定得多，只見他緩緩直起身子，目光往下，看向剛從五班教室后門出來的蔡兆興，不疾不徐地答：“沒干嘛。”

“沒干嘛？”蔡兆興挑眉，幾步上前，來回打量著兩人，似是要瞧出什么端倪。

寧安然頓時升起一股心虛和緊張——就他倆這情景，很難不讓人心生懷疑。

如果再配上周司遠最后那句問話，就更讓人浮現聯翩了，也不知道蔡兆興剛才聽去了多少？

寧安然心里七上八下的，著急要怎么說清時，就聽周司遠懶洋洋地問：“那你覺得我們在干嘛？”

蔡兆興被問得一怔，須臾，臉色一沉，“你還問起我來了？”

一聽這語氣，寧安然的心不由上提，生怕周司遠會和他頂起來，讓情

勢更復雜。尤其，馬上就要下課了，若同學們出來瞧見這局面，指不定要掀起什么流言蜚語呢。

她緊張地抬起頭，想給周司遠打個眼色，示意他別犟嘴。可視線剛劃過那凌厲的下頜，就聽他沒什么情緒地說：“你去復印吧。”

下一秒，那本做著各類標記的劇本遞到了她眼前。

寧安然秒懂，立刻接過，說：“行，我印好給你。”

“謝了。”周司遠收回手，揣進褲兜，再慢悠悠地步下樓梯，對上蔡兆興審視的目光，語氣坦然：“劇本，公開課用的。”

兩個班聯合排演公開課的事全年級都知道，但瞧著少年氣定神閑的模樣，蔡兆興還是氣不打一處來，“什么劇本非得要上課時候給？自習不用上了嗎？”

寧安然聞言就要回頭，解釋是郭瓊叫的他們。

誰想，周司遠先接過了話，“嗯，您說得對，我們這就回去上自習。”

接著，他還非常有禮貌地補了句：“老師再見。”

和早自習在辦公室一樣，態度端正至極，仿佛真的覺得自己行為有不妥。反倒讓蔡兆興滿腹的火無處可發。

寧安然回頭望著少年的側臉，心念這人著實有點氣人的本事。

不過，下刻，她也有樣學樣，對蔡兆興說了句：“老師再見”

然后，不等他應，捏著劇本快步上樓。

——

回到教室，寧安然一坐下，就聽見陳筱筱說：“你手機震了好幾下。”

她無意識地捻著指腹，猜到是誰來的信息，幾分鐘前被中斷的對話又跳了出來。

“那你為什么故意不理我？”