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能進“國才杯”決賽的人，口語自是不在話下，但聽見如此有質感的發音時，不說寧安然，就連郭瓊都被驚艷到，尤其他全程脫稿。

旁白結束，郭瓊笑著夸贊：“難怪張老師把你當寶貝，你這口語能力也太強了。”

寧安然知道，郭瓊之所以沒夸他記憶驚人，是因為他們都清楚，剛才那段背景介紹他并非靠記背，而是真的在“講故事”，足見他的口語應用能力很強。

周司遠牽了點嘴角，算是回應，然后側眸看了眼寧安然，發現她在他看過來前，急匆匆地撇開了目光。

輪到寧安然了，郭瓊先給了她一個鼓勵的眼神，再玩笑道：“沒事，別緊張，他可是學年第一，輸給他很正常。”

寧安然抿了點笑，輕輕吸了口氣，輕快明亮的念白跳了出來，“this jt arrived fro the pace……”

不同于周司遠低緩沉沉的敘述，寧安然用樹上小鳥的口吻將劇情直接推進到了第一幕——皇宮來信。

郭瓊教了寧安然一年，知道她口語不錯，但得知她闖進“國才杯”決賽時著實驚訝了一番。一來在她認知里，底子扎實的寧安然水平和許瑤應是不相上下；二來論演講和舞臺表現力，內向寡言的寧安然并不出色，甚至有很大短板。所以，和張廣一樣，雖然心里高興，但她也沒想明白寧安然是如何在高手如云的復賽里廝殺出來的。

而現在，聽著女孩惟妙惟肖、生動活潑的演繹，看著她靈動自信的表情時，郭瓊忽然覺得張廣和她那些顧慮似乎是多余了。

而且，她掃了眼同樣聽得專注的周司遠，輕輕彎了點唇，這么看來，決賽誰更勝一籌還真說不定。

聽完兩人高水平的發揮，郭瓊悵然感慨了一句，“哎呀，我現在有點后悔，應該讓你們倆去演王子和灰姑娘才對。”

她邊說邊瞧了兩人幾眼，笑道：“我覺著你們挺搭的。”

換幾小時前，寧安然又得胡思亂想了，小鹿亂撞。此刻，她卻只是淡定地推了下大框眼鏡，把郭瓊的話理解為口語水平相當。

寧安然低頭吐槽，自己之前也太戀愛腦了，沒注意到一道目光在她側臉停留了好久。

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見識過兩人水平后，郭瓊后面再不用他們試讀，只把詞做了劃分，并在相應的段前標記上z和n，而遇到需要互動配合的，她就寫一個z＆n。

劇本一頁頁往下翻，突然，一只小兔子闖進了視線，寧安然目光猛地閃了下。

“怎么還畫了個小兔子？”郭瓊也看見了那個小兔頭像，扭頭朝寧安然笑笑：“畫得挺可愛的。”

寧安然下意識看向周司遠，正好撞上他的目光。

他沒有笑，而是帶著幾分探究與她對視，似乎是想從給她眼里找到什么答案，可惜寧安然偏開了頭。

按照之前的分法，這段本來應該是周司遠來念，但看見那只兔子頭像，郭瓊臨時改了主意說：“既然這樣，這段給你吧。”

寧安然低低應了個嗯。

郭瓊又轉頭對周司遠開玩笑，“她是小兔子，你要不要也搞一個小頭像呢？”

周司遠收回目光，道：“不用。”

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大半節課的功夫，他們就弄完了整個劇本。

郭瓊把改好的劇本遞給周司遠，說：“你復印好再給寧安然。”

待他接過，她又讓他先回去，留下寧安然說事。

余光掃到少年離開的背影，寧安然繃緊的神經啪地松開。

她剛暗松了口氣，就聽見郭瓊說：“老師讓周司遠為主，你為輔，你沒意見吧？”

“啊？”寧安然愣了下，隨即明白過來，忙道：“沒意見。”

郭瓊沖她笑笑，壓了點聲音說：“其實，我這樣是有私心的。”

寧安然抬眸，有些困惑地看著她，就見她狡黠地笑了笑，說：“我希望你把精力和重心放在‘國才杯’的準備上。”

張廣邀請九班一起排演公開課，目的是為了增加寧安然的舞臺經驗。這一點無可厚非，郭瓊也希望她能多上臺，豐富臨場的經驗，但前提是不影響她的備賽。

“雖然離決賽還有2個月，時間看著還挺長的，但下個月是期末考試，到時候各科復習都來不及，真正能讓你靜心備賽的時間只有這個月。”郭瓊進一步解釋。

公開課的排演至少一兩個禮拜，之前小鳥只有一只，郭瓊也沒太多別的心思。可后來，周司遠主動要出演小鳥，她自然順水推舟，把大梁給周司遠，進而減輕寧安然的負擔，替她騰出精力好好準備“國才杯”的決賽。

當然，這些都是寧安然那段精彩的串詞前的想法，而現在，她對寧安然的能力有了進一步的認識：“從你剛才表現看，我覺得不管你、還是周司遠，公開課的這點內容啊，壓根就成不了你們的負擔。”

寧安然抿著唇，不置可否。

郭瓊則話鋒一轉，“對了，我聽何老師說，你明年想選文科？”

暑假回來，他們就要文理分科。為了摸底，上個禮拜，學校下發了意向表，讓學生們填初步意愿。據說，九班只有她、陳筱筱、羅培選了文科，其余全是理科。

這一點都不奇怪。臨川素來理強文弱，每年理科重點線在全省一騎絕塵，211和985的上線率更是驚人，在家長和老師們眼里，一般理科生去他們對面的榮大都只能算沒出息，而大家除非像陳筱筱那樣嚴重偏科，否則基本都會選理。

用蔡兆興的話就是：“想讀文科來什么臨川，二中、榮大附那個不比臨川好？中考分還比臨川低。既然來了臨川，就給我好好學理科，除非你們覺得腦子笨，學不了理科……”

其實，寧安然總成績一向穩定在學年150以內，屬于偏上水平，而且不像陳筱筱他們那樣，偏科很明顯，按理是要選理科，但她卻填了文。

為此，包括何凡在內的不少老師都找她談過。她原以為郭瓊也是要做自己思想工作，老生常談在臨川選文科沒有前途之類。

不想，郭瓊說的是：“文科挺好的，現在學校開始重視文科，師資也跟上去了，你看高二文科班現在就漸漸出成績了。”

提到高二文科班，就不得不提牢牢霸榜文科第一的阮夏。

據說，她高一是學年前十，當初聽見她選文科時，幾乎所有人都驚掉了下巴，老師們更是輪番勸解，但最后她依舊毅然決然選了文科，也帶動了學校開始逐步重視文科班的教學。

這次他們文理分科，不少成績尚可，但拿不定主意的同學都去請教過阮夏，想聽聽這位文科大神的意見，而阮夏的答復很有意思：“為什么選文科？大概是因為在理科考不了第一吧。”

高二理科第一，就是那位和周司遠齊名的數競大神陸昱辰。

思及此，寧安然腦子里倏地跳出一個無厘頭的猜想——高一時，周司遠沒有選擇臨川的優勢強項數競隊，而是挑了相對弱勢的物理做競賽的方向，會不會也和阮夏一樣，是想重新立一個山頭呢？