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至此，喬濰文發現自己能夠偶遇到安辰的次數更多了，偶遇的地方也從自動販賣機前增加至校園的各處。

然而，喬濰文并未發現偶遇安辰的次數增加這個問題，反而是發現了自己偶遇魏南珈的次數也隨之增多了，但這也沒能勾起喬濰文的注意力，喬濰文依舊對他么保持著禮貌的疏離，在每次偶遇到的時候禮貌性的微微頜首或者是微微一笑，如果非要喬濰文在他們二人之間選擇一個做為頗為想要偶遇的對象的話，那么此時的喬濰文更偏向于魏南珈，也許是因為安辰是間接讓喬濰文被霸凌的原因吧，喬濰文每次在遇到安辰的時候內心并沒有表面上的那么波瀾不驚。

喬濰文的表面功夫做的非常到位，安辰一點都沒察覺到原來喬濰文對于他竟然是稍稍有些抵觸的。

日子依舊如此日復一日，如果每個周末的興趣課程有著些許不同，喬濰文甚至都要懷疑這日子是不是復制粘貼的。

如出一轍的高中時光就如此日復一日的的過下去了，街道邊凋零下來的落葉越積越多，環衛工人揮舞著大掃帚加班加點的清理著，校園里的綠化帶也好綠化樹也好，也都變得越發禿頂，宛如一個個中年男人謝頂的腦袋，只剩下幾棵松柏還堅韌挺拔屹立不倒。

喬濰文依然穩居教室第一排，一如如今的喬濰文在各科老師心目中的地位一般。

喬濰文的后天學者癥候群直接讓曾經與喬濰文爭第一的班長同學眼鏡足足厚了兩毫米有余。

喬濰文此時的座位是靠著窗邊，看著講臺上慷慨激昂的老師，轉過頭卻又看到了窗外被風吹過來了幾片枯葉，打著璇兒的飄飄悠悠，最終落在了喬濰文身邊的窗臺上，喬濰文莫名的看著幾片飄零的落葉有些出神，傷春悲秋的慫勁又上來了，內心竟然有些開始感慨，感慨個什么呢？自然論是自己這身為孤兒的身世與飄零枯葉的異曲同工之處。

喬濰文直接把自己的眼淚疙瘩給想出來了，卻不禁為自己的想法有些啞然失笑。

“喬濰文！”慷慨激昂的老師突然慷慨激昂的叫了一聲。

喬濰文被這一聲嚇了一哆嗦。

講臺上站著的是

化學老師，高中在分文理科之前的高一是所有的科目都全都學習的悲催階段。