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她怎么知道，小推車可以拉著走呢？難道小孩子的聰明，是天生的么？高傲在心里一直很疑惑，三歲前的孩子，為什么像天才，他們是如何了解到很多玩法的？難道是生而知之？

高傲想起來自己的女兒波波，波波一歲兩個月的時候，話都不會說呢，一個兩歲大的孩子要搶走她手里的核桃，波波沒辦法，只好撒手，核桃滾落到地面上，兩歲孩子跑著去追核桃，眼看著要蹲下撿起核桃的一瞬間，波波輕輕用腳一踢核桃，核桃又滾跑了，兩歲孩子又去追核桃，如此反復，核桃總在地面上，到不了兩歲孩子的手里，高傲想起來這一段故事，唏噓不已！

如今再看燦燦，話說得也不利索，可是，玩耍什么，有自己的一套套新玩法，高傲有時候，看到了，也很驚訝，燦燦是從哪兒學到的？

不了解燦燦的大人，以為燦燦是笨拙，其實不然，是孩子被大人生生耽誤了！燦燦一歲五個月，會翻閱書籍，雖然看不懂，也會拿著書籍，翻開來，一頁又一頁地翻頁到最后一頁！這是約翰生告訴給高傲的信息，后來，高傲也看到了燦燦翻看書籍的視頻，看著可愛極了！

約翰生告訴高傲，每天讓高傲給燦燦讀書，讓燦燦學習，量是每天八小時，像是個成年人上班的時間。還抱怨說燦燦這么大了，怎么還不開口說話，人家的孩子，這么大了，會讀詩歌、三字經背誦順溜！

高傲偷偷地反過來，讓燦燦多玩耍，不管玩什么，高傲都是陪伴在燦燦的身邊，當高傲發現燦燦有新玩法，高傲立刻點頭微笑，熱情高漲地和燦燦一起玩耍。

隨著高傲的陪伴，燦燦一天天地長大，和高傲的感情也慢慢地深厚，起碼，在燦燦的心里，高傲哥哥就是爸爸媽媽，偶爾，燦燦會開心地叫高傲“爸爸媽媽”，高傲也不去糾正，知道這是燦燦在抒發情感，在彌補心中的缺憾！

獲得了燦燦的信任，做成了燦燦心目中的玩伴，高傲試探著讓燦燦說話，偶爾也會“逼迫”著燦燦開口表達，就這樣，燦燦慢慢地開口講話了！

“給我吧！”燦燦說的順溜、霸氣！看到這個視頻的約翰生，高興的跳起來了，他是在自己的書房里，不擔心有人看見會笑他瘋狂！

高傲說：燦燦，今天講個新故事，行不行？

燦燦點點頭！高傲說：燦燦，你說“行”！

燦燦：型！呵呵，行！

高傲微笑著講述：

壯壯找大姨的故事！

燦燦，今天講述的新故事，主人翁是壯壯！

一大早，壯壯嘰嘰喳喳的在自言自語了，可能是在說，昨天我肚子不舒服，躺在床上一整天，他到處在找我。

前天他每一間房子里找我，今天他以為我在外面，不準我媽媽關大門，然后媽媽說大姨在屋里，他就去后院找我，又去客廳找我，沒有找到，我在東屋里找東西偷吃呢，雖然聽到了，我就是不出聲，心想，看他什么時候會想起來跑東屋來找我，我正在得意地算計時間，他已經跑到了我的身后了，我趕緊一下吞下了東西，因為我吃的東西是他不能夠吃的，只好躲著他吃，嘿嘿，你懂的，虛！

高傲說到這里的時候，和燦燦的眼神對視，點點頭，燦燦也是點頭，將食指放在嘴唇上“噓”表示意會。想到偷吃東西，燦燦激動地舔舔舌頭舔舔嘴唇。

高傲看孩子的動作，感覺自己也餓了似的，說，“時間不早了啊，你餓不餓？”

燦燦點頭！高傲說：你說“餓”！

燦燦：哦！呵呵，餓！

高傲好開心啊，燦燦完全可以開口了，因為不管發音準確與否，燦燦總算是愿意開口講話了，每一次，都是緊緊盯住高傲的嘴唇，看口型，這孩子，天才啊！高傲心里贊嘆不已……

作者有話要說：　　歐陽燦的進步是神速的，孩子的進步是飛快的，令人吃驚，小孩子個個都是天才，我們不要將自己的孩子與別人家的孩子比較，比較型系統出錯了，不是孩子的問題，愛孩子吧，當你看到孩子的每一個小小的進步，你會驚喜萬分！祝福你好運，求收藏我的文文吧，感謝眾多支持著，在下有禮了……