焚花煮錦提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網www.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

葉楓敲了敲辦公室門，女教師一回頭。

桌面玻璃板下塞著著不少照片，有的疊在一起難以看清全貌。

葉楓立刻搖了搖頭，他哪里會做飯，從小父母忙生意，他家都有阿姨伺候他們三兄妹衣食住行，但是這話不能說。

“原來的班主任上學期剛開學就生病住院了，累倒的，修養(yǎng)都要好一陣，可能下學期開學能回來。我本來是這個班的英語老師，所以就頂上來了。”

辦公室里空蕩蕩，只有一位女教師背對著門，埋著頭站在靠窗的辦公桌前。

午后的學校依然沒有恢復上課，葉楓問過門衛(wèi)，和周云飛朝著校園深處的辦公樓走去。

“我知道我年輕經驗不足，所以很多家長都不滿意，但是學校就是這樣安排的，我也沒辦法。”

兩個人說笑著開車抵達了英才中學。

他是來工作的，不是來當小少爺?shù)摹?

“你們是警察？”

路過案發(fā)地，周圍已經全部拉上了警戒線，還有兩個保安坐在旁邊阻止學生的靠近。

不等葉楓兩人自我介紹，李老師忙不迭地詢問死者身份。

“巧了，我也不會做飯，基本咱們隊里，沒有會做飯的，以后大家可以搭伙路邊攤了。”

“快進來坐。”

“您是代班主任，那原來的班主任呢？”

有李老師帶領學生獲得省級英語大賽亞軍頒獎禮。

有李老師手捧國家級優(yōu)秀教師評選證書。

“彭瀟成績怎么樣？性格如何？”

“彭瀟家是縣里的，初中能被英才錄取，其實還算可以。”

“我看過他初一剛進校的成績，其實還不錯，但是后來有退步。特別是初二上學期，退步非常明顯。”

“這個孩子表面看起來軟乎乎，好像很好欺負，其實骨子里倔得很。”

“跟他好好說，他不會聽的，表面不反駁，私底下依然我行我素。”

“我和他父母電話溝通過幾次，效果不好。”

在李老師的視角里，彭瀟是另一個完全不同的模樣。

沉默不愛說話，什么事情都悶在心里，和同學鬧了別扭就是哭，被老師批評兩句也是哭

情緒非常不穩(wěn)定，成績下滑明顯。