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“怎么就賣了？他壞了嗎？”項(xiàng)祀希問。

李清明看著空蕩蕩的墻壁，悵然若失“不是壞了，是有比吉他更重要的事。”

“真可惜，不能聽你彈吉他了。”

“不彈吉他了，給你講個(gè)故事吧。”

“好呀。”

項(xiàng)祀希家里為了省電，母親都不讓他開風(fēng)扇，每次來了李清明這總想多留一會(huì)兒，吹吹他的風(fēng)扇。有故事聽更是再好不過。

“講一個(gè)，音樂家和詩人的故事。音樂家和詩人是一對戀人。們在最好的年紀(jì)相遇，又相愛。背著家人，他們在一起做過許多傻事，那種少年人才能做的傻事。那時(shí)候他們約定了，以后，一人作曲，一人填詞，要讓他們的音樂傳遍全世界，為此音樂家專門出國去學(xué)習(xí)，本來詩人和他約好了一起去國外學(xué)習(xí)，不分開的。但是……詩人失約了。”

項(xiàng)祀希等了半天沒有下文。“那后來呢？”

“沒有后來了。他們從此就再?zèng)]見過。”

“那詩人為什么失約啊？音樂家有沒有回來找過他？他們不是戀人嗎？”

小孩子聽故事總是有許多問題。對結(jié)局的渴望總比過程要多。

“哪有那么多可是。”李清明攬著他的肩膀“哪有那么多圓滿的結(jié)局，這世上多的是無疾而終的故事。”

項(xiàng)祀希頗有些嫌棄“這算什么故事嘛，沒頭沒尾的，一點(diǎn)也不好。”

沒想到得了這么個(gè)評(píng)價(jià)，李清明為掩飾尷尬撓了撓鼻子。

曾經(jīng)愛過恨過，午夜夢回，再相見的時(shí)候，一肚子說不完的話。聽不完的解釋，天亮后只剩一個(gè)淚濕的枕頭。可真把這些千言萬語說出了口，又成了干巴巴的音調(diào)。解鈴還須系鈴人，真正的心結(jié)從不必向外人道。

“我要是講故事，肯定講的比你這個(gè)好。”項(xiàng)祀希哪里知道李清明的心思，還不肯放過這個(gè)沒頭沒尾的故事。

李清明笑著說“那我等你寫個(gè)更好的故事。”

項(xiàng)祀希拍著胸脯說“這有什么難的。”

后來的后來，項(xiàng)祀希做了編劇，真的寫了很多比李清明更好的故事。只可惜，李清明再也看不到了。

項(xiàng)祀希寒假回家，才知道李清明已故的消息。

他去城里買教材，回來的路上拖拉機(jī)翻下了山崖，連他的尸體都沒有找到，只撈回幾本被泡爛了的課本。那是他賣了自己的吉他才換來的新課本。

很多年后，項(xiàng)祀希才知道那把吉他對老師而言有多珍貴。而他，終究是帶著遺憾去了。

村里在他墜落的地方豎了塊碑，紀(jì)念他在這里任教十幾年。

村民再提起這個(gè)老師，都說他只是被誰沖遠(yuǎn)了，回不來，繼續(xù)流浪去了。

項(xiàng)祀希把他最喜愛的野百合種在他的墓碑旁，但愿有一天，他能看到這朵花，就能找到回來的路，不在流浪了。

楚子凡摩挲著下巴說“所以你覺得，這個(gè)謝橋的‘清明’就是你們老師？”

“猜的。”項(xiàng)祀希指尖敲著鋼琴邊緣“李老師給我們教書的時(shí)候，總說自己是個(gè)流浪的詩人，而這個(gè)謝橋是個(gè)留學(xué)回來的音樂家。老