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一墻之隔，教室內(nèi)的向笑笑難以置信地看向盛時彥的語文課本。課本上的內(nèi)容讓她十分震驚，根本安不下心來。

在看臺那兒和楚星昂說完話后，她就覺得渾身都很不自在，再待下去也只是徒增尷尬和別扭。

突然想起一直待在教室中的盛時彥，更是下意識地想要去找他?；蛟S能和盛時彥說上話，而且這是只有他們二人相處的好機會。

說不定還可以讓盛時彥對她改變看法更親近自己，這么想著并行動的向笑笑臉上又重新出現(xiàn)了笑容。

她走到門口打開教室門，喊出對方的名字。“盛時彥——”

然后聲音就戛然而止，因為原本應(yīng)該有著盛時彥的教室現(xiàn)在卻空無一人。不知道他干什么去了，向笑笑自覺沒趣。

想著在教室里等他也可以，向笑笑走到自己的位置上剛想坐下來，就注意到了盛時彥放在桌上的語文課本。

本來只是簡單地瞅了一眼，并沒有打算多在意。但不知為何這本課本現(xiàn)在仿佛擁有了某種魔力，在吸引著自己伸手觸摸上去。

只是一小下，只有一會兒，很快她就會把手收回來，所以應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)的。

而且她只是好奇盛時彥平時都會在書上做些什么筆記罷了，誰讓他是一個品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀家伙。

于是向笑笑就將手伸向了那本語文課本。她懷著輕松和竊喜的心情悄悄將其翻開，下一刻面上的神情就有些不對勁了起來。

雖然還不至于被驚嚇到，但她拿著課本的手正輕微發(fā)抖。

他們課本的扉頁上會印上學(xué)生姓名及任課教師姓名的空白位置，要求寫上自己的名字和這門課老師的名字。

不用多說，盛時彥的字體意料之中的很利落漂亮。無論是他自己的名字還是任課教師的名字都標標準準地寫了上去。

但是在任課教師的位置，也就是“梁書禮”那個名字上，卻被他用紅筆凌亂地橫劃上了好幾道。用力之深，紙頁都出現(xiàn)了被筆尖磨破的顯眼痕跡。

看到這一處時，向笑笑的心里咯噔一下，她還沒有去想太多。

也可以說是下意識地不讓自己朝著糟糕的方向去想，她繼續(xù)向后翻著。接下來的內(nèi)容就讓她再也無法保持著一個輕松的心情。

這本語文課本上有著對古詩詞以及文章的標注，乍看起來并無異樣。

但是幾乎每隔幾頁，書本主人就像是在記錄心情和所發(fā)生的事情一樣，在空白的地方留下了大段文字。

字跡十分凌亂，與對文章的那種普通標注完全不同，能看出課本主人的心情異常地糟糕和失控。