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徐靜訕訕地聳聳肩，十分無趣地說：“職業習慣罷了。”

我合上電腦，轉而拿上一旁的咖啡：“謝謝你的咖啡，我要回去了。”

我上一次見到響，是五年前大學畢業那年。

大學畢業后徐靜成了專業的精神科醫師，我進入一家咨詢公司工作，至于響，由于我們已經斷聯五年，我對他的近況一無所知。

回到公司后，我還是給徐靜撥回了電話，不久后，她將響的訃告轉發給我。

「小林 響 1997-2024

于3月1日自縊于東京家中，終年27歲。遺體告別儀式將于3月4日于東京都xxx進行，特此訃告?！?

我盯著屏幕上短短的幾行字出神，許久，我合上手機，不再想有關他的事。

遺體告別儀式早就過去了，我不懂徐靜為何叫我“見他”。

見什么，骨灰？

大抵是春困吧，知曉他自殺后，我陷入一種無法言狀的疲憊感中無法自拔。像一個老舊的商場迎賓氣球，被刺破后，皺巴巴的皮膚漸漸疊在一起，剩一副空蕩蕩的架子。

晚上下了場小雨，淅淅瀝瀝地淋在窗外的柏葉上，我臥在沙發上聽雨聲，最終那些嘈雜的雨聲匯成一句話在我腦中揮之不去。

——知不可乎驟得，托遺響于悲風。

我試圖回想與他有關的一切，于是那些畫面又漸漸清晰起來。

響在學習古代文學上大約是有些天賦，明明是個外國人，卻與古漢語有著奇妙的鏈接。期中考試揭榜，響毫無疑問是倒數第一。在那些慘不忍睹的分數中，有一門相當異?！Z文45分。

這分數當然算不上優秀，連及格也相距甚遠，但這對于一個人生前16年從沒來過中國的人而言，是個了不得的數字。

我很輕易地找到響的答題卡，他的字像小孩一樣磕磕絆絆，卻又一板一眼。他填滿了所有古詩詞背誦默寫的格子——只扣了一分。

我放下卷子，心中覺得他愈發有趣了。

與上周一樣，這回體育課，我又提前返回教室?？窟M教室時沒有熟悉的讀書聲，我悄聲走進去。

響大約是兔子變的，很快察覺到什么，敏感地回頭，看見我時整個人一抽，急忙將手里的東西蓋好，他總是這樣，像做賊似的。

“你在做什么。”

我平和地問。

我瞥見他剛才看的書似乎又是語文書，一旁有他匆忙合上的筆記，和一本厚厚的中日對照字典。

響不敢看我的方向，怯懦地低著頭，許久才啞聲道：“沒…”

這是我第一次聽見他的聲音，蚊子似的，只比啞了略好一些。他的聲音太小，我甚至無法分辨音色好壞。

“你在對照中文意思翻譯？”

我走近他，心里猜了個七七八八。饒是老師講解得再詳細清晰，響也需要一個字一個字的對照翻譯才能理解。

響更加驚慌地將手里的東西往懷里按，生怕我搶了他的似的。

“我可以看看嗎?！蔽胰匀荒托牡貑?。

又是長久的死寂，長到我一度懷疑他是不是真的啞巴。一連被拒絕這許多次，哪怕是無賴也該放棄了。我抽回手，禮貌地退出教室。

在走出足夠久后，我后知后覺地意識到自己正在發怒，于是定在原地，思索兩下，我又重新倒回去看他。

響還是抱著他的筆記，維持著我離開時的姿勢，仿佛時間在他身上靜止了。正當我思索時，響輕輕側過頭，將臉抵到書桌上。

他還是背對著我，不知道我將這一幕看了個清楚。我將這一眼久久地留在心里，離開時邊走邊想：

我是非要看他的筆記不可了。

我沒有再單獨與他說話，反而進入一種全然陌生的關系狀態中。

得到他的筆記，于我而言，是一樁不能急躁的事。

一個月后，原本的語文老師休完產假返崗，在她的安排下，全班的座位都被重新洗牌一次。

“班長。”

我應聲起立。

“你就坐林響旁邊的位置吧?！?

響這次的座位仍是靠窗，但往前調了三排，我掃視他的方向一眼，答道：“好的?！?

響那副怪模怪樣的德行，沒有人愿意坐他旁邊，選來選去，只有“班長”在這種時刻坐他旁邊最合適。再者，哪怕再不好，他那副啞巴模樣，也不會干擾我學習。