方次叁提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說網(wǎng)網(wǎng)www.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

周頁(yè)瑾好奇地看了好幾次，但一直都沒看到展尋澈到底在做什么，每回他一進(jìn)展尋澈的房間，展尋澈就把他的作品捂住，死活不讓他看。

周頁(yè)瑾沒辦法，也只好等開聯(lián)歡那天，再一睹這幅讓他牽掛了許久的作品真容。

元旦聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天，上午各個(gè)班都在規(guī)規(guī)矩矩地上課，一到了下午，學(xué)校操場(chǎng)的大臺(tái)子就布置起了幕布和絲帶，在臺(tái)子的地面上，還鋪著一張大紅毯。

臺(tái)子下邊兒整整齊齊地?cái)[著許多椅子，兩側(cè)立著四塊展示板，上面花花綠綠一片，各種各樣的手工都有。

在一眾花花綠綠之中，有一張畫憑借并不鮮艷的色彩脫穎而出。

周頁(yè)瑾的視線被那張畫所吸引，由于站的太遠(yuǎn)，他只能看到畫的主色調(diào)是暖黃色，而周圍還用了少量的黑色。

周頁(yè)瑾走到那張畫身邊，細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。

這是一幅燭光下的人像，畫里是一個(gè)留著一頭短發(fā)的男孩，正支著下巴，透過燭光朝畫者的方向望。

畫里的男孩眼睛亮晶晶的，將面前的燭光都映在了眼睛里。

周頁(yè)瑾認(rèn)得畫里的人，而且算得上非常熟，因?yàn)槊看握甄R子的時(shí)候都能看到他。

他把視線放到畫的右下角，看到三個(gè)凌厲的字——“展尋澈”。

周頁(yè)瑾無(wú)聲地笑了起來(lái)。

“長(zhǎng)得挺像你啊。”孫智青湊了過來(lái)。

“嗯，很像，非常像。”周頁(yè)瑾點(diǎn)著頭說道。

孫智青注意到畫中人晶亮的眼睛，指著那幅畫一驚一乍，嚯，這眼睛可真夠亮，再亮點(diǎn)都能射激光了。”

“你懂個(gè)屁，這叫藝術(shù)。”周頁(yè)瑾白了他一眼。

“就算我不懂吧，該換衣服了，一會(huì)兒咱的節(jié)目可在前邊兒。”

周頁(yè)瑾偏過頭，“還要換衣服？”

“當(dāng)然啊，要不然不好看，”孫智青拿胳膊肘杵他一下，“衣服我都帶來(lái)了，就放在教室，教室現(xiàn)在沒人，咱去教室換。”

“那走吧。”周頁(yè)瑾應(yīng)了一聲，和孫智青一起往教室走。

衣服到手的那一刻，周頁(yè)瑾捏緊手中的衣服，瞪著孫智青不說話。

“怎么了？”孫智青看他沒有動(dòng)作，湊過來(lái)問他。

周頁(yè)瑾一把將衣服摔在他臉上，“你說怎么了，這是裙子！”

孫智青趕緊安撫他，“湊合穿唄，雙人舞就是一男一女啊。”

“你跟我換衣服，你穿女的。”早知道就應(yīng)該問清楚，臨到表演才發(fā)現(xiàn)被這貨坑了一道。

“可你學(xué)得舞步是女的啊。”孫智青就差沒把委屈巴巴這四字兒貼臉上了。

周頁(yè)瑾撇過頭，半點(diǎn)不想看他這張帶著委屈的臉。

兩人在這邊僵持著，學(xué)校的音箱里傳出了校長(zhǎng)低沉的聲音。

“各班同學(xué)請(qǐng)按班級(jí)次序到操場(chǎng)集合，元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始，表演的同學(xué)請(qǐng)就位。”說完，校長(zhǎng)又在音箱里重復(fù)了一遍。

周頁(yè)瑾又僵了一會(huì)兒，眼看聯(lián)歡會(huì)就要開始了，他終于選擇了妥協(xié)，套上那條裙子，大跨步走出教室。

到他們上臺(tái)表演的時(shí)候，并沒有像孫智青說的那樣驚艷全場(chǎng)，反而讓全場(chǎng)都驚嚇了。

展尋澈本來(lái)聽到周頁(yè)瑾的名字后，興致勃勃地往臺(tái)上看，沒堅(jiān)持了兩分鐘，就蔫了下去。

好奇心讓他抬起頭，求生欲使他低下頭。

臺(tái)下的學(xué)生都目瞪口呆地看著他們的表演，周頁(yè)瑾的班主任面色鐵青地站在舞臺(tái)側(cè)邊。

憑良心說，這支舞跳得并不算丑，只是周頁(yè)瑾的造型和氣質(zhì)不符，看起來(lái)就相當(dāng)驚悚。

整支舞的效果，大概就相當(dāng)于，紋著花臂的社會(huì)大哥帶上兔耳朵跳兔子舞。