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好一會(huì)兒,易綸大概講述了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,但蘇粟始終蹙著眉。
是的,除了他口中說(shuō)的這個(gè)同學(xué)名字,按照易綸所描述的,兩個(gè)人曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一面的場(chǎng)景,她的印象完全空白。
大概是察覺(jué)到蘇粟的冷淡,猜到她對(duì)兩人初見(jiàn)的場(chǎng)景完全沒(méi)任何印象,易綸毛茸茸的腦袋似是無(wú)力地垂落在蘇粟肩窩,隨著聲音越來(lái)越小,最后直到無(wú)聲的沉默。
空氣停止流動(dòng),彌漫著尷尬。
蘇粟一手扶著額頭,低頭看了看此刻的場(chǎng)景。
暗扣被解開(kāi),內(nèi)衣被推到鎖骨,雖然短袖還未被褪去,但也隨著內(nèi)衣來(lái)到了鎖骨,地上是自己黑se的運(yùn)動(dòng)k
上半身被這小子sisi地卡在玄關(guān)
這么說(shuō)來(lái),自己曾經(jīng)還無(wú)意間當(dāng)過(guò)他同學(xué)的家教
四舍五入她不就教過(guò)這小子再四舍五入她不就是這小子的老師嗎?!
雖然按照他的說(shuō)法,只有一次課的時(shí)間。
但是!
一日為師終生為父!
回想起先前自己主動(dòng)
向這小子提出的ren游戲
c!
蘇粟忍不住低罵出聲。
好不容易遇到一個(gè)看的下去,好不容易才鼓起勇氣尷尬氣憤又有些不甘。
無(wú)奈地?fù)u了搖頭,蘇粟已然做出了決定。
沒(méi)有什么能凌駕于她的基本原則之上。
就像是學(xué)會(huì)化妝這么多年,就算是早起有認(rèn)真洗臉護(hù)膚,但如果不一會(huì)兒忽然被告知需要化妝出門(mén),她還是重復(fù)洗面n、護(hù)膚最基礎(chǔ)的護(hù)膚工作,即便是在可能不到半個(gè)小時(shí)之前,已經(jīng)清潔、護(hù)膚。
可能在別人看來(lái),重復(fù)的護(hù)膚完全沒(méi)必要。
但蘇粟依然這么些年重復(fù)著這些習(xí)慣,無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò),這些是她的原則而已。
絕不和學(xué)生ga0曖昧,就算是學(xué)生單戀她,都絕不允許!
只是可惜了這一場(chǎng)原本美好的邂逅。
“我”蘇粟深呼x1一口氣,正吐出一個(gè)“我”字卻突然被打斷。
“姐姐!我!我真的好喜歡你?。『孟矚g好喜歡好喜歡你!!最喜歡你!不對(duì)!只喜歡你!這幾年我找了你好久,結(jié)果姐姐你根本就不記得我””
同時(shí)腰肢猛然被大力握緊,整個(gè)上半身被前所未有的擁緊,突如其來(lái)的壓迫感讓蘇粟忍不住呼x1一滯。
后邊要認(rèn)真找工作還要準(zhǔn)備考試,生活真是太累了。
看文的姐妹,咱別當(dāng)白p啊!好nv人不白p,收藏和投珠留言也太不成正b了吧,我哭
易綸的話中有幾分真幾分假,蘇粟并不十分在意,也并沒(méi)打算深究,畢竟一開(kāi)始這一場(chǎng)意外的邂逅早就被劃分在一夜情的范疇。
但不得不說(shuō),即便想來(lái)不缺追隨者的她,被這番簡(jiǎn)單直接又熱切的告白觸動(dòng),確切的說(shuō),是被取悅了。
畢竟追隨者者從沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)相完全迎合她的點(diǎn),易綸的存在仿佛專(zhuān)為她而生似的。
從沒(méi)有像這一次,理智如她,從遇見(jiàn)易綸,“拒絕”兩個(gè)字竟如此難說(shuō)出口。
哎!
蘇粟也不掙扎,索x任由易綸sisi地抱住,冷靜片刻,她試探x地伸手在易綸背上拍了拍,似是安撫,簡(jiǎn)單地說(shuō)明四舍五入他二人也算是師生關(guān)系。
雖未將話中“就此作罷”的意圖擺在明面上,但明示暗示,蘇粟堅(jiān)信易綸t到她的意思。
但他一直不吭聲,越來(lái)越緊的懷抱昭示著無(wú)聲的反抗。
蘇粟只覺(jué)得自己的腰都快被掐斷了,換位想了想,這事兒還真是她不地道。
這個(gè)年紀(jì)正是血?dú)夥絼偟臅r(shí)候,明明是她起的頭,地板上自己那皺成一團(tuán)的k子,仿佛在嘲笑她:“我k子都脫了,你給我說(shuō)這個(gè)?”
“那個(gè)一日為師終生為父?!?
話音未落,蘇粟自己都覺(jué)得這話自己都惡,實(shí)在是說(shuō)不下去了。
事實(shí)上,易綸同樣無(wú)語(yǔ)。
只是他選擇沉默,其實(shí)心里邊忍不住腹誹:這邏輯???還能這么四舍五入?是不是再上升一點(diǎn)高度,從人類(lèi)起源的角度,四舍五入還是親戚?
誰(shuí)知一直深埋在她x口未吱聲的他,忽然不動(dòng)聲se地抬起頭來(lái),視線交織,蘇粟原本還想換種說(shuō)法結(jié)束這場(chǎng)鬧劇,沒(méi)想到從他微下垂的小狗眼睛里看到質(zhì)疑和一閃而過(guò)的震驚。
“我只是喜歡姐姐,想成為姐姐男朋友沒(méi)想到姐姐卻是想當(dāng)我爸爸嗎?”語(yǔ)氣中糾結(jié)又低沉。
“”
時(shí)下流行互相當(dāng)對(duì)方爸爸的聊天方式她是知道的,只是此刻兩人衣衫不整,曖昧不明,他問(wèn)她是不是想當(dāng)他爸爸???
看起來(lái)挺乖一男孩子,果然本質(zhì)是男人開(kāi)起車(chē)來(lái)車(chē)速都直奔光速嗎?
行吧,就當(dāng)是環(huán)節(jié)尷尬氣氛的笑話一笑置之,卻沒(méi)想還不等她開(kāi)口,反倒是有些郁悶的他先開(kāi)口。
微微轉(zhuǎn)過(guò)頭,似是下了好大決定但還是免不了不好意思,只用兩人能聽(tīng)見(jiàn)的聲音:“其實(shí)也不是不可以。”
蘇粟:“”
這叫什么事兒?。?
蘇粟簡(jiǎn)直想一腳踹si自己啊!
長(zhǎng)島冰茶這個(gè)廢物!不是說(shuō)后勁十足嗎!為什么還是這么快就清醒了!明明可以借酒jg逃過(guò)這難ga0的場(chǎng)景!
我恨!
蘇粟忍不住頭疼,這時(shí)候易綸頓了頓,以為蘇粟已經(jīng)決定作罷,急切得討好。
“是真的!姐姐!只要姐姐喜歡姐姐就是我爸爸!”
蘇粟g脆雙手捂臉,忍不住想爆粗,痛下決心,結(jié)果不經(jīng)意對(duì)上易綸的眼眸,是真的再也開(kāi)不了口。
眼眶已經(jīng)紅得不成樣子,琥珀般的眸子晶亮晶亮的,霧氣云集成珠在眼眶中氤氳,感覺(jué)隨時(shí)眼淚珠子就要落下來(lái),只是他在拼命忍住。
“我知道姐姐的打算只想和我玩一玩,一夜過(guò)去就橋歸橋路歸路??墒俏沂钦娴南矚g了姐姐好幾年,想當(dāng)姐姐男朋友,一輩子不會(huì)分開(kāi)那種。”
“我知道姐姐不相信我,不相信我的話有幾分真,不相信我是真的喜歡姐姐,不相信我的喜歡能一輩子沒(méi)
關(guān)系的,都沒(méi)關(guān)系,我會(huì)用事實(shí)證明的!”
“還有!還有!雖然我想和姐姐一直一直在一起,但如果姐姐是真的只想一夜露水的話我也可以的!只要姐姐不推開(kāi)我!”
“”
巷子里那么清冽傲嬌的男孩子,為了挽留她,沒(méi)有邏輯得說(shuō)了一大推。
明明是她做了錯(cuò)事,對(duì)方還一直道歉甚至看穿了她只想“拔d無(wú)情”的不負(fù)責(zé)想法,不生氣不說(shuō)還表示理解,甚至還不斷讓步
這叫什么事啊!
蘇粟猶豫了。
她又有什么資格叫一個(gè)高高帥帥的男孩子在她面前無(wú)限放低姿態(tài),只為迎合她一開(kāi)始的惡趣味呢。
大概是察覺(jué)到她的松懈,易綸轉(zhuǎn)移話題,認(rèn)真地講述起兩人初識(shí)的場(chǎng)景,不,準(zhǔn)確的說(shuō),是他第一次見(jiàn)到她的場(chǎng)景,她那個(gè)時(shí)候并不認(rèn)識(shí)他,甚至都沒(méi)注意到他。
第一次見(jiàn)到她,還真是意外。
他高中的時(shí)候是t育特長(zhǎng)生,cha在普通應(yīng)屆班上,但因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練b較多,和班上的同學(xué)交集不多,關(guān)系也很淡。
事實(shí)上他的x格本身不容易融入圈子,但三年的日常訓(xùn)練,和班上同學(xué)疏遠(yuǎn)反而是經(jīng)常一起訓(xùn)練的幾個(gè)同年級(jí)同學(xué)關(guān)系還過(guò)得去。
也就是那一次,其中一個(gè)叫劉翔翔的過(guò)生日,邀請(qǐng)了他們一起訓(xùn)練的幾個(gè)朋友在家里玩耍。
他就是其中一個(gè),本來(lái)送了一個(gè)游戲手柄之后沒(méi)打算去,后來(lái)被哥幾個(gè)纏的沒(méi)法,最終還是去了劉翔翔家里。
幾個(gè)男孩子一起吃吃喝喝,打打游戲,他基本全程都沉默,劉翔翔幾個(gè)倒是早就習(xí)慣。
難得不用訓(xùn)練的生日趴t,氣氛高漲。
只是沒(méi)想到,被突來(lái)的“不速之客”打斷。
是的,那個(gè)人就是蘇粟。
劉翔翔是t育生,雖然t育生對(duì)文化課要求不高,但劉翔翔文化課實(shí)在太差,已經(jīng)高三臨近高考基礎(chǔ)又差,而且因?yàn)橐?xùn)練沒(méi)那么多時(shí)間學(xué)習(xí)。
沒(méi)辦法,劉翔翔父母跟班主任商量一番之后,決定著重抓生物這門(mén)學(xué)科,因?yàn)樯锊恍枰A(chǔ),而且只有高三一年的內(nèi)容,耗費(fèi)時(shí)間也更短。
在生物上抓分顯然是基于劉翔翔的狀況最完美的解決方案。
只是沒(méi)想到原本閑暇時(shí)間就不多,能用來(lái)補(bǔ)習(xí)的時(shí)間少之又少,好巧不巧和家教補(bǔ)習(xí)的時(shí)間正好重合。
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