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第三日，當(dāng)終場(chǎng)鐘聲?shū)Q起，考生們齊齊停筆，踏出這擁擠、狹窄又決定他們往后半生沉浮的貢院。三日兩夜的殫精竭慮，令所有學(xué)子都疲憊不堪，形容枯槁，那身子孱弱的，甚至連院門(mén)都走不出去了。

這般情形下，卻聽(tīng)得一群人在那激動(dòng)不已，哪怕刻意壓低聲音，也難掩興奮，簡(jiǎn)直怪哉。

這群人自然就是肖林川一行了，雖說(shuō)他們也知曉如今結(jié)果未出，不宜太過(guò)張揚(yáng)，可他們真的，忍不住啊！！

昔日被師長(zhǎng)斷絕后路時(shí)，他們真以為此生已功名無(wú)望，可誰(shuí)知峰回路轉(zhuǎn)，不僅有幸得名師指點(diǎn)，一本《三校密卷》正是令他們?cè)诳紙?chǎng)上揮毫從容，滿腹學(xué)識(shí)盡數(shù)落于紙間。

此次無(wú)論榜上有名與否，能得此一遭，便已是不負(fù)日夜苦耕，無(wú)愧于心了！

眼看著周?chē)v足盯著他們的人越發(fā)多了，大家趕忙收斂神情離開(kāi)，先前程菀就說(shuō)過(guò)會(huì)教校車(chē)去接他們，大家找到熟悉的馬夫，一上車(chē)便詢(xún)問(wèn)程老師在何處。

“校長(zhǎng)帶著學(xué)子們?nèi)チ饲f上，還未歸來(lái)?！?

肖林川想也不想就道：“那我們也去?！?

馬夫笑了：“學(xué)校已備好水、食，郎君們待了這三日，不若休整一番再去？”

這話一出，眾人才反應(yīng)過(guò)來(lái)身上有多臭，神情有多狼狽，訕訕一笑，謝過(guò)馬夫，“是，這般確實(shí)有辱斯文了?！?

一般在貢院中出來(lái)的學(xué)子，回到家都要蒙頭大睡好幾日，才能稍緩過(guò)來(lái)，可肖林川等人在貢院睡的比平日還要好，加上心情亢奮，吃了熱乎乎一頓飯，洗漱一番，便又神采奕奕往田莊趕。

出貢院已經(jīng)黃昏，到田莊時(shí)天都擦黑了，這是他們第一次過(guò)來(lái)，見(jiàn)周?chē)o悄悄的還以為走錯(cuò)了，直到看見(jiàn)不遠(yuǎn)處蹲在火堆旁的一群小童，終于放下心來(lái)：

“戚兄、謝兄……”

束哥兒激動(dòng)的小跑過(guò)來(lái)：“肖兄，你們考完了？”

沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這些時(shí)日的朝夕相伴、同甘共苦，年歲差距接近二十歲的大小學(xué)子們已結(jié)成了忘年交，以兄弟相稱(chēng)。

束哥兒擔(dān)憂眾人，戚逢驍他們的牽掛也不少，肖林川等人只好先向各位小兄長(zhǎng)講明這三日的情況，而后道：“程老師呢？”

束哥兒：“母親待會(huì)兒就回來(lái)了?！?

趙大人確實(shí)是雷厲風(fēng)行，第一日回去熬夜寫(xiě)了奏疏，第二日，陛下便召集眾臣商議，確定此法可行后，今日一大早，趙大人就急切不已的來(lái)找程菀，說(shuō)圣上已同意先在京畿各處農(nóng)田試行風(fēng)墻與堆肥法。

只是這事不是口頭說(shuō)說(shuō)就成的，糧食一事必須穩(wěn)妥，是以趙大人來(lái)尋程菀，希望她能為農(nóng)戶細(xì)致講解一番，“放心，若是遇到有那不配合的農(nóng)人，我們會(huì)想法子的，不知程校長(zhǎng)可愿相助？”

程菀?guī)е⒆觽兠钸@許多日，等的便是這一天，又如何會(huì)拒絕：“只我一人，速度太慢，不若將我的學(xué)生們都帶上吧。”

孩子越多，推廣清北技校的成效也會(huì)更顯著，可不能錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)。

說(shuō)完，滿院的小童皆期盼的看向趙大人，他們?cè)缇蛷睦蠋熆谥械弥@事有多重要，自然也想出一份力，尤其是鐵牛、翠翠等真正感受過(guò)饑荒的孩子們，他們現(xiàn)在既已能頓頓飽食，自然也希望旁的孩子能同他們一般幸運(yùn)。

若是平常，趙大人可能覺(jué)得程菀在說(shuō)笑，但那日見(jiàn)識(shí)過(guò)，知曉孩子們確實(shí)有這個(gè)能力后，想想確實(shí)人手越多，速度越快，便答應(yīng)了。

就這樣，孩子們連四書(shū)五經(jīng)都沒(méi)學(xué)呢，便開(kāi)始為官府效力了。

基本是早上出去，傍晚回來(lái)，每七個(gè)孩子為一組，配一名老師，還與官員同行，若是離得遠(yuǎn)，住上一夜也無(wú)妨，安全不必?fù)?dān)憂。

至于束哥兒幾個(gè)，皆是收割那日太過(guò)拼了，需先休息，且麥子曝曬也要人照看，程菀就讓孩子們輪流來(lái)。

束哥兒笑道：“我們?cè)诳久枘?，可香啦，肖兄可要吃一口？?

原以為留下來(lái)會(huì)很無(wú)趣，沒(méi)想到等傍晚將麥穗收了后，馮二郎幾個(gè)就帶著束哥兒等人去山上找鳥(niǎo)窩、捉茅蜩，起初，束哥兒還很怕這種蟲(chóng)子，可儼哥兒向來(lái)不怕，見(jiàn)他一口一個(gè)吃的可香，束哥兒便也跟著嘗試了一番。

確實(shí)很好吃！

他已經(jīng)將最大的給母親留下來(lái)了，這些個(gè)頭小些的，便大方分享。

說(shuō)話間，馬車(chē)靠近，程菀從車(chē)上下來(lái)，看見(jiàn)肖林川等人，就明白了，笑著道：“看來(lái)這次考得不錯(cuò)？”

大家自己確實(shí)感覺(jué)還不錯(cuò)，可不知曉在考官眼里如何，不敢說(shuō)大話，只將考場(chǎng)發(fā)生的一切從實(shí)道出。

“那可要將考題默出來(lái)，謝老師昨日還同我說(shuō)起，若有需要，他可幫忙批卷?！逼鋵?shí)對(duì)于程菀來(lái)說(shuō)，她很想告訴眾人，即便沒(méi)考好也不要緊，人有手有腳，哪就只有考中這一條路了？

但她沒(méi)說(shuō)。因?yàn)樗靼兹缃竦目瓶际潜雀呖几獨(dú)埧岬拇嬖?，且?duì)于這些人來(lái)說(shuō)，付出了太多，也承受了太多，旁人一句輕飄飄的“不必在意”，有時(shí)反而是對(duì)他們的否認(rèn)。

可出乎程菀預(yù)料的是，除了默題外，眾人都想留在田莊。

蓋因上次他們隨束哥兒等人去了市井，便增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，默題請(qǐng)師長(zhǎng)點(diǎn)撥，是為了殿試做準(zhǔn)備，但在肖林川等人看來(lái)，若是能在田莊體驗(yàn)一番，也同樣重要。

見(jiàn)程菀不反對(duì)，孩子們先雀躍起來(lái)。

小家伙們算盤(pán)打的很好，多幾個(gè)人便能多幾個(gè)幫手，聽(tīng)說(shuō)到時(shí)候脫?？衫哿?，肖兄等人可比自己要大許多，有他們幫忙，肯定能輕松許多。

但此時(shí)想的有多美妙，到了第三日真正開(kāi)始脫粒時(shí)才知曉錯(cuò)的有多離譜，這些人是大沒(méi)錯(cuò)，可實(shí)際的力氣，比他們這些孩子還小，真正的膽量，連只雞都不敢殺。

那日馮莊頭媳婦正在院中殺雞，正巧他們從田埂上回來(lái)，誰(shuí)知那被割了脖子的雞不知怎么發(fā)起狂，朝著他們撲來(lái)，鮮血四濺的場(chǎng)面叫一群讀書(shū)人撕心裂肺的尖叫，最終，一只白嫩的小手抄起石頭，冷靜對(duì)著瘋雞的腦袋砸去，這一番喧嘩才算結(jié)束。

臉色慘白的羅磊，看著面前冷靜淡然的儼哥兒，嘆服不已：“果然是殿下，竟如此英勇！”

最耿直的紀(jì)行皺眉：“我們學(xué)校所有人都會(huì)殺雞，所以這同殿下無(wú)關(guān)，只是你們膽量太小?！?

束哥兒打來(lái)一盆水：“諸位兄長(zhǎng)，先擦擦臉上的淚吧?！?

眼見(jiàn)最有耐心的束哥兒都有些無(wú)奈了，一群手無(wú)縛雞之力的書(shū)生們哪還敢多說(shuō)話，紛紛拿出昔日備戰(zhàn)科考的勁頭，開(kāi)始研究農(nóng)活。

所以，當(dāng)京城眾學(xué)子正忙著對(duì)題時(shí)，肖林川等人正跟著小兄長(zhǎng)們繞山跑，增強(qiáng)體力；

當(dāng)京城學(xué)子呼朋引伴時(shí)，他們干起農(nóng)活終于有模有樣，不會(huì)被嫌棄了；

當(dāng)有些胸有成竹的京城學(xué)子開(kāi)始提前慶祝時(shí)，他們又在束哥兒的帶領(lǐng)下，走訪了田莊每一家佃戶，第一次在書(shū)本以外，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)桑之事……

肖林川等人壯了，黑了，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，昔日于他們而言，只是一段單薄文字的晦澀政令，此時(shí)與眼前民生相融，才是真正落在了心間。

但田莊上發(fā)生的一切，京城太學(xué)中，一眾師長(zhǎng)并不知曉。

開(kāi)考那日，這些人公然對(duì)程菀行拜師禮，將他們太學(xué)的臉面丟盡！念著馬上便要科考，師長(zhǎng)們自認(rèn)為大度放了肖林川等人一馬，預(yù)備考完后，再逐一清算罪責(zé)。

莫先生甚至連要將這些人的滔天大過(guò)張貼于太學(xué)門(mén)前，令天下人恥笑的法子都想好了，誰(shuí)料等了又等，肖林川幾人卻始終沒(méi)有蹤影，壓根就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。

這如何可能？

須知學(xué)子考完后，都會(huì)回到原來(lái)校舍，不僅是請(qǐng)教師長(zhǎng)，更是為了與同窗交流學(xué)問(wèn)，沒(méi)考上，可為之后積累經(jīng)驗(yàn)，考上了，這便是人脈，是日后做官的倚仗。

肖林川這些人不回來(lái)，難不成他們是知曉自己考不上，徹底放棄了？

學(xué)正冷哼一聲：“自是如此。他們依附于清北技校，不必想也知會(huì)是個(gè)什么下場(chǎng)，先前為了同我等作對(duì)，愚蠢葬送自己的前程，現(xiàn)在注定死路一條，怎可能還有顏面待下去？”

思來(lái)想去，也只有這個(gè)解釋。

就在眾師長(zhǎng)得意不止，預(yù)備放榜后以此事去羞辱清北技校時(shí)，突然有一消息傳來(lái)。

如今，京城有多名學(xué)子都在討論一本叫《三校密卷》的書(shū)，甚至不少人公開(kāi)表示因著這書(shū)，教他們?cè)诳紙?chǎng)的發(fā)揮，比昔日在書(shū)院歲考中強(qiáng)了數(shù)倍，這次必定榜上有名！

這消息一出，最先坐不住的便是太學(xué)師長(zhǎng)。

畢竟往年每至畢試，攜禮登門(mén)，懇請(qǐng)他們點(diǎn)撥文章的學(xué)子，向來(lái)絡(luò)繹不絕，現(xiàn)在突然冒出來(lái)什么勞什子破書(shū)，一時(shí)將他們的風(fēng)頭都搶光了。

憑什么？什么密卷？三校又是哪三校？究竟是誰(shuí)在裝神弄鬼？

一眾師長(zhǎng)震怒，吩咐書(shū)童去打聽(tīng)，但不管怎么探聽(tīng)，關(guān)于三校究竟指的是誰(shuí)，始終沒(méi)有定論。

可越是這樣，便越是離奇，到了放榜前幾日，傳聞已經(jīng)將《三校密卷》夸贊至了巔峰，甚至有人說(shuō)哪怕先前不識(shí)字，只要看了這書(shū)，立即就能中狀元！

“這話傳出來(lái)也不怕被人笑掉大牙，連字都不識(shí)，如何看書(shū)？”

“夸張是夸張了些，可我聽(tīng)許多學(xué)子都說(shuō)的煞有其事，并不像編的啊?！?

“那你說(shuō)說(shuō)這三校究竟是哪些？”

“這還用想？旁的不知道，但太學(xué)肯定算其一！”

太學(xué)在天下讀書(shū)人心中乃是士林至高之地，倘若真有此等上乘書(shū)籍，想來(lái)必定出自太學(xué)師長(zhǎng)之手——最初，持此論者不過(guò)少數(shù)，隨著越傳越廣，這般篤定的學(xué)子也愈發(fā)多了。

甚至還有那太過(guò)好奇之人，主動(dòng)上門(mén)詢(xún)問(wèn)太學(xué)師長(zhǎng)，想知曉另外兩校究竟是何書(shū)院。

外面的言論，莫先生等人如何不知。

一開(kāi)始，他們也十分困惑，畢竟有沒(méi)有編書(shū)一事，旁人不知曉，他們自己卻是心知肚明。

可久久無(wú)人站出來(lái)承認(rèn)，外界又將此書(shū)推崇得無(wú)以復(fù)加，時(shí)間一長(zhǎng)，連他們自己都在想，莫不是哪個(gè)學(xué)子私下將他們平日的教導(dǎo)編訂成書(shū)，又沒(méi)事先告知，卻不想這書(shū)聲名大噪，廣受推崇，就如同孔夫子的《論語(yǔ)》般。

越這么想，便覺(jué)得有可能，畢竟除了他們外，還有誰(shuí)有這個(gè)本事？

便連忙將眾學(xué)子召集一處開(kāi)始詢(xún)問(wèn)，說(shuō)只要此時(shí)站出來(lái)承認(rèn)，偷傳他們言行教誨一事，便既往不咎。

令一墻之隔正在偷聽(tīng)的劉義笑的差點(diǎn)背過(guò)氣去，你們的言行教誨？還真敢想！

還沒(méi)笑完呢，程若過(guò)來(lái)了，頗為好奇道：“現(xiàn)在外面風(fēng)評(píng)如何？”

“嘿嘿，咱們夫人的主意，那自然是……”他想來(lái)句高深些的話，但搜腸刮肚想了半天，肚子里屬實(shí)沒(méi)什么墨水，只能夸張道，“相當(dāng)好！”

沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在外頭這一切，皆是程菀想的營(yíng)銷(xiāo)手段。

一開(kāi)始，懷安和云章書(shū)院的先生們是打算在科考結(jié)束后便將密卷一事公之于眾，但程菀覺(jué)得這樣效果并不理想，畢竟后世那些名校密卷之所以被人追捧，究其原因是學(xué)校成名在先。

京城好的書(shū)院這般多，懷安云章在五大書(shū)院中都未爭(zhēng)出頭，何況頭頂還壓著個(gè)太學(xué)，就這樣昭告世人，怕是愿意買(mǎi)單的學(xué)子不多。

還可能會(huì)被其他書(shū)院截胡效仿，本是真正對(duì)學(xué)子們大有裨益之事，說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)陷入學(xué)院爭(zhēng)奪的漩渦，弄出什么抄襲、誣陷之事，這不是她的本心。

其他書(shū)院效仿不可阻攔，但要在這之前揚(yáng)名，日后旁人只要提起教輔，第一反應(yīng)就是《三校密卷》，而非其他。

何先生卻道：“這我們自然也想到了，可現(xiàn)在公布，總比放榜后要好些?！?

放榜后，所有的風(fēng)頭皆會(huì)被前三甲奪走，先前，五大書(shū)院還能爭(zhēng)一爭(zhēng)，宋陽(yáng)書(shū)院還出過(guò)兩屆狀元，而這些年的前三甲要么是來(lái)自南方的世家子弟，要么是太學(xué)的權(quán)貴學(xué)子，無(wú)一旁落。

屆時(shí)，又有多少人會(huì)關(guān)注教輔一事呢？

程菀笑道：“誰(shuí)說(shuō)要等到放榜后，就現(xiàn)在公布，可咱們只公布書(shū)，至于這書(shū)出自誰(shuí)手，暫且不論。”

越是虛無(wú)縹緲的事，便越會(huì)引的人猜測(cè)遐想，若說(shuō)這書(shū)是由云章、懷安、清北技校編訂，那么眾人便會(huì)將對(duì)這三家書(shū)院的態(tài)度移至教輔本身，還未事先了解，便已貼上了標(biāo)簽。

可若是編書(shū)人遲遲沒(méi)個(gè)定論，大家就會(huì)不自覺(jué)的根據(jù)自己的想象去美化。

所以先是懷安和云章書(shū)院學(xué)子自發(fā)宣傳，而后程菀教劉義發(fā)動(dòng)他昔日在市井的好友，令這事流傳的更廣些。

劉義道：“夫人先前說(shuō)太學(xué)那些人會(huì)給自己臉上貼金，我還不信，結(jié)果還真是！”

當(dāng)然了，太學(xué)師長(zhǎng)們也沒(méi)這般蠢，讀書(shū)人以聲名走天下，若是他們貿(mào)然承認(rèn)，之后被人戳穿與他們無(wú)關(guān)，那顏面如何還保得住？

他們先是詢(xún)問(wèn)一眾學(xué)子，得不到回應(yīng)——倒是有學(xué)子依稀從肖林川等人口中聽(tīng)過(guò)什么“密卷”，但他們無(wú)萬(wàn)分的把握，又怕師長(zhǎng)反過(guò)來(lái)責(zé)怪他們，問(wèn)他們?nèi)绾蔚弥磕皇峭瑯于吀搅饲灞奔夹＃?

沒(méi)來(lái)惹得一身騷，干脆將此事咽了下去。

既沒(méi)有回應(yīng)，又不能直接承認(rèn)，當(dāng)有人上門(mén)詢(xún)問(wèn)時(shí)，莫先生等人便采用一種似是而非的態(tài)度。

他們知曉，只要不真正否認(rèn)，外界自然會(huì)將此事功勞歸于他們，若日后真有人出來(lái)反駁，他們也不怕，畢竟他們從未承認(rèn)過(guò)，如何能怪得了他們？

程若這般好的性子，都被氣的沒(méi)忍住朝墻那便啐了口，又道：“那咱們就由著他們這般不要臉？”

劉義笑道：“別急啊，夫人說(shuō)了，要的就是這個(gè)效果?，F(xiàn)在因著多了太學(xué)的名頭，關(guān)于教輔談?wù)撀曈⒘?，夫人已和懷安、云章?shū)院的人談好，等放榜那日解釋此事，屆時(shí)便可說(shuō)——這是連太學(xué)都編不出的好書(shū)?！?

程若眼前一亮：“這個(gè)法子好！”

程菀確實(shí)是這么打算的，太學(xué)免費(fèi)送來(lái)的流量，不要白不要，可她沒(méi)想到，事情的發(fā)展比她想象的還要順暢些，因?yàn)椤舜慰瓶嫉谌切ち执ā?

如今秋闈是來(lái)自全國(guó)各地的考生，放榜不僅會(huì)標(biāo)注姓名、排名，還包括籍貫。

別看科考好幾千人參與，最終錄取也有三百余人，可世家權(quán)貴對(duì)各路考生底細(xì)早已摸得通透，何方子弟，何種出身皆了然于心。

因此，待貢榜上肖林川三個(gè)字，以及后面的屬地展現(xiàn)于天下人面前，四下瞬間炸開(kāi)了。

誰(shuí)也沒(méi)料到，今年考得貢榜第三的，竟是一名寒門(mén)布衣！