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紀頌看得出神，全然忘記下一道題由什么思路解，手里轉幾圈都沒落下的筆“啪嗒”一聲落到地上。

趙逐川聞聲抬頭。

兩人目光忙不迭撞到一處，紀頌立刻錯開腦袋，彎腰去撿筆。

趙逐川取下半邊頭戴式耳機掛在脖子上：“在看什么？”

紀頌撿完筆桿又滿地找筆帽，說：“看醫生什么時候來。”

“這樣，”趙逐川很輕地點點頭：“但剛剛值班護士說休息室在你后面。”

紀頌頭一次發覺原來尷尬是一種可以改變人生理構造的情緒，他現在就恨不得自己眼睛長在腦后，最好嘴巴也說不出話，耳朵也聽不見——

“看我就看我，沒什么不能說的。”趙逐川很隨意地繼續低頭翻頁。

“好吧，是在看你。”

紀頌敗下陣來，一臉“看你怎么了”的表情，視線下移，大大方方地看趙逐川的手指摁在紙張上，書頁和校醫院外青綠色的葉片一同嘩嘩直響。

醫生睡醒后，不到五分鐘，他那只需要消毒的耳朵被醫生手法利落地包成了大白粽子。

兩人一邊往教學樓走，一邊假裝很忙地各自看手上的東西，紀頌明顯感覺到趙逐川扭過頭來瞟了他耳朵好幾眼，終于忍不住了：“那你又老看我干什么？”

“看你好笑啊，”趙逐川坦誠應道，“包得這么搞笑，還不讓看了？”

紀頌：“……”

下午的課是李欲的。

說是要給學生們培養審美，他拉了幾部文藝片的片頭前五分鐘出來賞析，親自剪出來的課件也沒能給底下昏昏欲睡的學生們帶來幾分興趣。

“這個場景的鏡頭運動方式用平移，當做過場，在場景轉換之間平移，”李欲掰斷一根粉筆朝臺下扔去：“為什么用平移？”

粉筆落到桌面上，“啪”一聲。

中午沒睡覺太困倦，紀頌一個激靈就醒了。

他簡單掃一眼幕布上正在循環播放的影片片段，想了想，答：“模仿時間平穩地流逝。”

李欲冷笑一聲繼續講下一幕，算紀頌過了關。

可他又盯著紀頌的耳朵：“你那是怎么回事，準備放學去演《黑貓警長》第二集么？”

下課鈴響了，李欲收拾課件準備休息，不忘在大課間放了《黑貓警長》第二集。

幕布上的小壞老鼠東奔西走驚叫閃躲，被黑貓警長持槍擊傷一只耳朵。

趙逐川還稍稍側過頭來，從臂彎下比了個槍的手勢對紀頌打一下。

紀頌抬腿給了他凳子腿一腳。

放完這個，李欲又挑了個奧獎最佳動畫片播放。

班上幾位男同學勾肩搭背地出了教室去廁所抽煙，其他同學要么坐位置上看書，要么圍著李欲聊些七七八八，總之沒幾句和專業學習有關系的。

等人群散去，李欲擰開水杯喝一口茶，才站起身朝紀頌座位邊走來。

睡覺被逮，紀頌下課沒再睡。

他換了個舒服的坐姿，聚精會神地看動畫片。

李欲走至桌前，紀頌坐直身體，喊了聲“老師”。

“誰準你上課睡覺的？昨晚干什么去了？”李欲一副恨鐵不銹鋼的口吻。

紀頌特別受寵若驚，老實交代道：“看書看太晚了。”

等他報出書名，李欲終于滿意地點點頭。

這本書是去年票房大賣的院線電影原作，紀頌還以為李欲這樣科班出身的學院派會對此嗤之以鼻。

李欲的確更像個美術老師。

見到李欲以前，紀頌以為本專業男老師多是冷帽燙發、胡子拉碴、煙酒都來、憤世嫉俗的。

可李欲不一樣。

他總是神情憂郁著，語速不疾不徐，常穿的牛仔襯衫松垮地套在瘦削的身形上，洗得發白，卻又合適得像他的第二層皮膚。

李欲抱著胳膊又在紀頌座位前轉了轉，最后從衣兜里摸出兩個黃色小盒子，壘積木似的壘在紀頌課桌上——兩盒柯達cp200膠卷。

目前市價忽高忽低，紀頌親眼看著一路從十幾塊漲價到六十多塊，一盒能拍36張，紀頌平時都不太囤，等拍完幾卷再往家里補貨。

“上次結課后，你加了我微信，對吧。我看了你朋友圈，前年有幾組膠片拍得很好。”李欲敲了敲桌子，“篤篤”兩聲。

不等紀頌說話，他繼續道：“這兩卷是我布置給你的作業，一卷拍人，一卷拍景，拍完我給你洗。”

紀頌頭一回受到集星老師的特殊照顧。