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至少，溫逐是站在他這一邊的。他最多也就是……呃……行為舉止……過分潑辣……？

黎錚很懊惱。好好的親子活動怎么就搞成了這樣？這尾巴收得實在不漂亮。最主要的是，不知道溫羽焱以后會不會因此而畏懼他。

也許他應該更隱忍一些，哪怕是事后找那個冥頑不靈的家伙私下解決，總要顧及著溫羽焱幼小的心靈。

他正在胡思亂想，突然注意到警車外面的溫逐結束了和警察的交談，走過來拉開車門，也彎腰低頭鉆進了警車。

黎錚愣了：“……小羽呢？”

“徐秘書會送他回去。”溫逐從口袋里掏出來兩個創(chuàng)可貼：“來。”

黎錚下意識舉起雙手，讓溫逐檢查被劃傷的地方，腦子還在發(fā)懵。

“這樣，看上去也比較像受害人。”溫逐的語氣甚至帶著一絲歡快——黎錚懷疑自己的耳朵出了問題——至少是在輕松地調侃。

這下更懵了：“……你為什么會在這里？”

溫逐說：“比起小羽，現在你更需要我。”

兩個人對視上了。黎錚默默地撓頭：“我剛才……剛才真是一點儀態(tài)都沒有了，給你丟人了……”

“不重要。”溫逐搖頭：“很爽。”

黎錚感覺這是真心話，并不是為了安慰自己才順著說的，不免松了一口氣：“小羽會不會覺得我太可怕了？”

他想起溫羽焱粘著他的樣子，就有點恐慌，害怕失去那孩子的喜歡。

“他只會覺得你很勇敢。你是為了他。”溫逐頓了頓：“不用擔心會教壞他。他的同學欺負他，本質上是暴力行為，卻沒有驅使他以暴制暴。他不是一個熱衷于暴力的孩子。”

“那就好。”黎錚這才覺得放心了，他不僅害怕失去溫羽焱的喜歡，也擔心自己沒有做好溫羽焱的榜樣，結果溫逐這么一番話，全都疏導解決了。

而且，溫逐剛才是在夸他勇敢嗎？他又想起：“你怎么就那么巧合，能拍到那段視頻？”

“當然不是。”溫逐的語氣理所應當，又帶著些冷漠：“小羽對我說過，他總是被同一個孩子欺負，搶走他的畫筆，在他的小提琴上涂畫，趁他走路的時候把他推倒。我也對老師反應過，老師并不相信。”

“所以，你這算是在收集罪證？”黎錚傻了。

“罪證。”溫逐蹙眉，似乎陷入了沉思。

“證據。”黎錚說。

“算是。”溫逐說：“不過我覺得，你的方法更好。”

黎錚不好意思：“為什么不讓你的人私下警告一下那位家長？”

“這不是小事，也不只是孩子的事。老師和對方的家長并不相信——不管是出于什么原因，是不相信這么小的孩子會欺負同學，還是不愿意承認自己的孩子會做這樣的事——都不重要。就算剛才有視頻作為證據，也依然會為孩子找各種理由。”溫逐頓了頓：“這件事上，是我顧慮太多。”

“不是的。”黎錚嘟囔：“你是有教養(yǎng)的人。我的話，就只會鬧到警察局……”

越說，聲音越低。

“在你為了保護小羽而站出來的時候，我不覺得有教養(yǎng)能解決好所有事。”溫逐眼神認真地盯著黎錚的眼睛：“謝謝你，黎錚。”

“哎？”黎錚條件反射似的坐直：“你剛才說謝謝了！”

溫逐點頭：“這件事，是我處理得不好。”

“你是太想周全每一個人了。”黎錚忍不住安慰：“個人的力量是有限的，大家通常都是各自為營，努力保護好自己想要保護的人，況且，明明就是他們不對……”

溫逐點頭：“剩下的事，交給我。”

“你打算怎么辦？”黎錚覺得這話很耳熟。

“你給了我新的思路。我會安排好后面的事。”溫逐斟酌了一下：“如果有必要，我會讓該滾的人徹底滾出臨水。”

“哦……”黎錚不想問究竟是怎么個徹底滾出法：“……等等！你！你說什么？！”

溫逐抿唇：“請當做沒有聽到。”

“不不不！這很好！不是，我不是說這樣說話就好，而是，你這樣！很好！”黎錚語無倫次，覺得溫逐不那么板板正正的，像個有生氣的活人一樣，特別好。

“我明白。”

“哦……嗯。”

“溫先生，溫太太。”警察處理好幼兒園的現場，坐進駕駛位：“這邊都處理好了，我們可以走了吧？”