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小民房規模相似。教室在二樓，樓梯也窄，廁所設在教室的對面，悶熱狹小的空間里，灌滿了刺鼻的異味。

何源原本以為聾啞孩子的課堂會比較安靜，然而一上樓他就被一陣扎耳的聲響嚇了一跳。一間教室的門開著，幾個小孩坐在課桌前寫字，時不時有人拍桌子、尖叫。

先天耳聾的孩子不會說話，但他們能夠發出聲音，然而又因為他們聽不見自己發出的聲音，所以往往肆無忌憚地制造噪音。

蚊子都比他們安靜。

同行的女生穿著裙子，群蚊躁動的小樓熱烈親吻她的胳膊和腳踝，生生地把姑娘嚇跑了。校長午睡未醒，趁著下課時間，何源先采訪了一下老師。

這位老師姓吳，也是聾啞人，整個采訪過程沒有任何人說話，頭頂的電風扇吱吱地轉，粉筆屑在日光下飄飄蕩蕩。甘宿找了把椅子坐下，把黑板上的字記在手機便簽上，身前的小課桌抽屜里掉出一張皺巴巴的紙。他撿起來掃了一眼，竟然是一封情書。

甘宿把紙片塞進抽屜里，過了一會兒，沒忍住偷偷抽出來一點，一行一行看完了。寫情書的孩子按學歷算還處在小學階段，情話躺在歪七扭八的字里行間，居然還有模有樣，連財政大權花落誰家都規劃好了。

甘宿不務正業地開了會兒小差，回過神來的時候，采訪已經結束了，趁著黑板上的字還沒擦掉，趕緊拍了一張照片。

吳老師又帶他們去圖書室，那里擺了許多之前做公益活動的團隊送來的書籍。幾個人小學生似的坐在座位上，跟著吳老師學了一些簡單的手語。

剛才出來的那個女生朱棠正在找他們，她指著對面的一棟小樓說：“這里有兩個學校，南邊是聾啞人學校，北邊這棟的學生都是正常人。我們要不要去采訪一下正常的孩子？”

這個時候校長已經在等著他們了，何源想了一下，讓甘宿跟朱棠一起去。

采訪正常的孩子，目的顯而易見，想知道他們對聾啞小孩的態度，以及兩邊的小孩平時會不會一起玩。

朱棠走在前面，一樓的一個教室里，學生們正在上自習課，沒有老師在場。她推門走進教室，很快跟孩子們聊起來。聲音嘰嘰喳喳的，甘宿一抬眼，看見外面有個人朝窗邊探出個腦袋，臉上掛著傻呵呵的笑容。

這人是對面聾啞學校的。甘宿認出他來，同時聽見一個小孩大著嗓門嚷道：“老師不讓我們跟那些聾子啞巴玩，說他們身上有水皰，會傳染。”

甘宿聞言，頭也沒回地離開了教室。

日頭漸漸沒那么大了，操場上有人在打籃球，孤零零的籃球架被籃球砸得掉漆，鐵銹跟漆片大塊大塊地脫落，但框還穩穩地兜著。

甘宿坐在樹蔭底下的石凳上，手機忽然震了一下，微信聊天共享位置的界面上，葉初陽和他的融為了一個小點。

“寶貝兒，想你哥了嗎？”

第12章

2019-05-16

12:41:48

“小帥哥，記得給五星好評哦。”

天近黃昏，燥熱的空氣漸漸降溫，偶爾有風吹過，樹上的葉子嘩啦啦墜地，有幾片掉到了車子前窗玻璃上，好像掉進了天光云影當中。葉初陽打開車門，坐在引擎蓋上哼小曲。

他遠遠地看見甘宿，愉快地朝他吹了聲口哨。走近了一些，葉初陽看見甘宿朝他比了幾個手勢，甘宿先指了指自己，隨后食指在腦袋旁邊轉了幾圈，接著又指向他。

葉初陽皺了皺眉，稀里糊涂地想著：什么意思？

何源走在后面，無意間看見甘宿的動作，愣了愣。

他看出甘宿是在打手語，但只看清了兩個動作，一個“我”，一個“你”。