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樓體的震動越來越強烈，蜥蜴人的腳步近在咫尺，面具老師更是得意，他仰頭看著路德，

“哼，你以為這樣做對你有好處嗎？主任正在上樓，一會兒有你好果子吃！教育學生，打罵幾句太正常了！他跳樓是他自己脆弱，這種人放回社會里也活不久。我有我的教育方式，我在給他們進行挫折教育！”

路德被他的狡辯氣笑了，“是嗎？那你也來試試吧。”

說著，路德抓住面具老師的頭發狠狠砸向墻壁。撞擊聲一下響過一下，面具老師的面具早就碎掉了。

面具老師凄厲的哀嚎響徹整個教學樓，綠色的血液從他額頭汩汩流出，碎裂的面具被撞飛，露出一張形狀極為怪異的臉。

那張臉的大部分都被密密麻麻的紅色網狀物覆蓋，遠遠看去竟是一只巨大而突出的復眼。復眼下方鋒利的鋸齒狀口器正像收割機一樣運動，讓人不寒而栗。

原來是這種東西。

路德嫌惡地將它拎遠了些。

與此同時，門外傳來巨響——蜥蜴人到了！

路德眉眼一凌，打開窗戶將面具老師扔出教學樓。

面具老師并沒像預想中那樣自由落體，而是漂浮在空中用力掙扎。

它的四肢在空中胡亂揮舞，像極了溺水的人，不一會兒就沒了動作。

路德看著他像溺死的人一樣飄向遠方，耳邊傳來熟悉的吵鬧聲，“哎呀的媽呀，怪不得要帶面具，真尼瑪太惡心了。”

路德沒來得及發表意見，3班的教室門就被撞了個粉碎，鐵門銹跡斑斑的碎片飛向他們。

“唉呀我說神父，你讓我對付這玩意兒，不是故意報復我上次逃跑吧？”

蜥蜴人一絲空隙不留，追著路德發了狠地揮舞著爪子和尾巴。

路德在教室里靈活閃躲，帶著整間教室遭了殃。

勇哥舉著手機東躲西藏，就是不主動幫忙。生怕一不小心被扣100點績效。

在這座詭異的無限培訓班中，每個人的生命都如同懸在一線，稍有不慎便可能萬劫不復，沒有任何人會不珍惜自己的性命。

那天在地下室，勇哥差點被大章魚捅破腦袋，而路德卻遲遲不出手，這讓勇哥對這位所謂的“神父”充滿了懷疑。

他開始懷疑，倒不是懷疑這位所所謂的神父是否真的有能力帶領他們走出這片死亡的陰影，他本身也沒指望這個。

那晚神父明明能早點出手，非得等到最后一刻。當時章魚須都已經伸到他的胃里去了，天知道那有多惡心。像是某種□□畫！

他懷疑路德根本就不是神父，而是騙子。哪有神父這么小心眼、黑心腸、又死記仇的？

今天也是，他都說了不參與，非得把蜥蜴人引到他面前。他可沒傻缺到趟這趟渾水。

是，被神父救的時候他是承諾要幫忙，在必要的時候幫他在樓上牽制蜥蜴人，好讓神父有空去樓下殺大章魚。

可出口離大章魚那么近，誰知道神父是不是想自己偷溜哇。

誰說承諾一定要兌現的？

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路德一下就看穿了勇哥的心思。

之前他在地下室救下勇哥的時候，兩人做了一個約定。

勇哥扮作被異化的樣子，悄然在培訓班傳播消息，以便鼓動更多人參與到最后的逃脫行動中。

然后幫他牽制一個怪物，以便給逃跑的人留出更多的時間。

“不愿意的話，你去下邊殺章魚。”路德躲過蜥蜴人尾巴的重擊，腐朽的墻壁被打穿。

“好啊。”勇哥爽快同意，但他的心中卻已經開始策劃逃跑的路線。他知道，一旦離開這個房間，他肯定會立刻在混亂的掩蓋下逃跑。

路德被他的不要臉氣笑了，趁著蜥蜴人轉身的空擋，從勇哥手里搶走他的手機，“去吧。”

“誒！”勇哥急的跳腳。

路德低頭在手機上點了幾下，很是挨了蜥蜴人幾下，最后一次甚至被尾巴重重甩開。