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牧寒松抱住他,死死摟在懷里,卻困不住他 。
他聲音低啞,壓抑痛苦,仿佛還有一點兒哭腔,“你是不是,知道是我……瑜瑜。”
……
他最后聽到了嗎?牧寒松也不知道。
第44章
夏日炎炎。
教學(xué)樓外有一棵巨大的樟樹,據(jù)說有個三四百年樹齡了,校長每次演講都必提起這棵樹,類似立樹如育人、要學(xué)習(xí)本校這棵樟樹精神的話相信每一屆學(xué)生都不陌生,因為提起得太頻繁,以至于學(xué)生們都忍不住蛐蛐校長的發(fā)言稿到底是哪個老師代筆的?也太沒有新意了。
這會正值下午的第一節(jié)課。樹上的知了叫個不停,成了最佳催眠曲。
杞瑜的腦袋躲在數(shù)學(xué)書后面釣魚,后座的學(xué)霸心腸特別好,不動聲色地用筆頭戳了戳杞瑜的背——
這一下,把杞瑜戳醒了!
他猛地抬起腦袋,對上了老教師眼鏡后頭意味深長的目光,數(shù)學(xué)老師淡淡一掃,讓人十分有壓力,嘴里還在不緊不慢跟念經(jīng)似的講著黑板上大題涉及到的知識點。
杞瑜咽了咽口水,拿出水壺猛猛灌了一大口,總算清醒了不少。
然而,清醒不到五分鐘,這眼皮子就跟頂了十斤巨石一樣,怎么撐都撐不開。杞瑜的腦袋剛低下去——嘿咻——
“誰?!”
杞瑜驚醒,怒視一圈,周圍的同學(xué)都捂著嘴想笑不敢笑,然后看見老教師一手扶了扶眼鏡框,一手把卷子放下,就那么靜靜看著他。
他再一低頭,那顆打中他腦袋的白色暗器就躺在他桌上。
數(shù)學(xué)老師慢悠悠說,“夏天了,下午第一節(jié)課是容易犯困啊,有些同學(xué)要是困了就自己站一會兒,眼看你們都高三了,離高考也不遠了 ,不要還不放在心上啊?!?
杞瑜:……
聽起來沒有點名,但又好像每個字都在點杞瑜。
身后傳來椅子挪動的聲音,接著就聽到學(xué)霸說:“老師,我有點犯困,我站一會兒?!?
數(shù)學(xué)老師覷他一眼,沒說什么。
杞瑜咽了咽口水,也站起來了。
老教師這才繼續(xù)講課。
然而,所有人都低估了睡神對一個嗜睡的人的召喚,杞瑜就在數(shù)學(xué)老師眼皮子底下上演了一出什么叫站著也能睡著。
老教師講題之余看著站都站得東倒西歪的某人:……
沒救了。
杞瑜一邊很努力的跟睡神抗?fàn)?,一邊跟大萌哭訴:為什么我還要上學(xué)?為什么……zzz
大萌:[……]
不是,宿主明明也不是貪睡的人?。吭趺丛谶@個位面跟睡不醒了似的?
終于,下課鈴一響,其他學(xué)生起立說“老師再見”,杞瑜卻是一邊把提著的心塞回去,然后安安穩(wěn)穩(wěn)地趴倒在了桌子上。睡得特別特別沉。
同桌是個特別可愛的女孩子,還是英語課代表,瞅見他這樣也無語了,忍不住嘀咕,“杞瑜,你是天天晚上都做賊去了嗎?午休也不是沒有休息啊,怎么還睡不醒了?”
第二節(jié)是選修課,上課的老師特別松,同桌猶豫了一下要不要叫醒杞瑜,被后排的學(xué)霸攔住了,“李老師不管的,讓他睡吧?!?
托學(xué)霸的福,杞瑜一覺睡到了快下課的時候,大腦總算清醒了。
拿起桌角的水杯,發(fā)現(xiàn)是滿的,不用說,他立刻搖著水杯跟同桌道謝,“嘿嘿,愛你!”
要是別人,對著青春期的異性說這種話,肯定讓人誤會,但杞瑜……算了,這就是他口頭禪。
林玲白了他一眼,“得了,你少打瞌睡我才是對你感激不盡,我跟你做同桌都一塊變成老師的重點關(guān)注了?!?
杞瑜心說,我也不想啊,可是這個環(huán)境就是特別讓人想睡啊。