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樂回音拉著王慧茹去了隱秘的角落——步梯間。

她把事情的原原本本濃縮成了五分鐘的梗概，講給王慧茹聽。

雖然樂回音和王慧茹聊不太來，但她很認(rèn)同王慧茹作為班主任的責(zé)任心。

樂回音說得粗糙，一方面是怕耽誤王慧茹的下一節(jié)課，另一方面算是給王慧茹和周驤創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

“王老師，具體的一些情況你可以問周警官。”

王慧茹搖了搖頭，說：“我大概明白李心宇家的情況了。如果有不懂的，我還是找你吧，上次周警官不是說了嘛，找你就是找他，一樣的。”

樂回音大跌眼鏡，上周王慧茹問她，周驤有沒有女朋友。樂回音告訴她，應(yīng)該沒有。

這回有了聯(lián)系的契機(jī)，王慧茹怎么還主動(dòng)后退了呢？

樂回音管不了天管不了地，當(dāng)然也管不了王慧茹變心。她只能尬笑著應(yīng)下了，反正她能做的都做了。

和王慧茹聊完，樂回音就給周驤發(fā)了條信息。

·

樂回音吃完晚飯，看電視時(shí)收到了周驤的回復(fù)：【ok】。

樂回音的白眼吸引到了何白樺的注意。

何白樺：“誰惹我家閨女了。”

樂回音一聽這話來了八卦的興趣。

“媽，我給你講個(gè)超奇怪的事。我同事就五班的班主任，她開學(xué)那周主動(dòng)搭訕周驤。結(jié)果周驤油鹽不進(jìn)，然后今天嘛，就五班報(bào)警的學(xué)生案子有進(jìn)展了。周驤讓我最好告訴班主任一聲，當(dāng)?shù)嘏沙鏊赡芰浮Ｎ蚁胫詈米屗麄儨贤ò桑覒械卯?dāng)傳話筒，而且我的直覺告訴我，這件事不簡單。結(jié)果，你猜五班班主任怎么說。”

樂啟天插嘴說：“她肯定拒絕了。”

樂回音：“你怎么知道！”

樂啟天：“我不知道才有問題。班主任是個(gè)糟心的活，那個(gè)報(bào)警的學(xué)生家里肯定有事，要不能立案嗎？班主任知道的越少，等出事的時(shí)候她就好推卸責(zé)任。其實(shí)她本來也沒責(zé)任，她是老師，又不是孩子的父母。但現(xiàn)在誰管你那套，想鬧事怎么都能鬧。”

人民老教師·樂啟天震撼了新人打工仔·樂回音，她后怕道：“幸好去年沒讓我當(dāng)班主任。”

樂啟天：“當(dāng)班主任是必要的過程，你現(xiàn)在新手期可能會(huì)畏懼，等過兩年就好了。”

何白樺看樂回音又開始嘆氣，不解地問：“又怎么了？”

樂回音：“犯愁啊。李心宇怎么面對(duì)這些事情，我都害怕面對(duì)的事情，他八歲就要面對(duì)自己的爸爸其實(shí)是自己爺爺輩。”

此話一出，家里的三口人都沉默了。

樂回音意識(shí)到了自己把工作帶回了家，她把今天發(fā)生的事情轉(zhuǎn)了一遍，終于找到了一個(gè)能轉(zhuǎn)移話題的事。

“周驤出差了吧，他說他在機(jī)場給我打得電話。民警還出差啊？”

何白樺：“他總出差啊，最近還好，我記得前兩年他都不著家。”

樂回音去年回家工作，還真沒見過周驤提著箱子風(fēng)塵仆仆的樣子。

她以為的周驤是每天穿著交警制服，按時(shí)在紅路燈路口指揮交通，偶爾有個(gè)小朋友或者老年人找他幫忙，就像一首老兒歌唱的：“我在馬路間撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面！”

樂回音被自己的想象逗笑了，她沒留意到樂主任說：“你也要注意點(diǎn)，學(xué)著五班班主任的行事作風(fēng)。小心駛得萬年船。”

·

快到十一了。李心宇找過樂回音一次，興高采烈地說：“心理老師，我爸爸最近對(duì)我很好，讓我和媽媽聯(lián)系了。媽媽說，十一回來看我！”

“那很好呀，開心吧！”

“開心，老師你能幫我謝謝警察叔叔嗎，媽媽說，警察叔叔找她了。”

樂回音有點(diǎn)沒懂，警察找李心宇的媽媽應(yīng)該不是讓她回家看孩子吧？

但當(dāng)著李心宇的面，樂回音答應(yīng)了下來。

今天是十一前的最后一個(gè)工作日。由于調(diào)休的緣故，樂回音在最近十天上了九天班，但她依然元（怨）氣十足地等待最后一節(jié)課的下課鈴聲，對(duì)她來說也是放假前的最后一次鈴聲。

樂回音下午沒課，她吃完午飯查閱完學(xué)生的作業(yè)，就在辦公室摸魚等著提前半小時(shí)放學(xué)。

四四方方的辦公室里放置著八張方桌。樂回音的桌子在門的斜對(duì)角處。<script>chapter1();</script>