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你不認識我，我不認識你……

“不熟還知道人家初中喜歡玩足球。啊，我知道了，他不會就是給你造謠的鄰居吧？”余然激動地在火鍋鍋底的上空手舞足蹈。

“就是他。”

樂回音和余然是大學同學兼老鄉，而周驤和樂回音的人生重疊期主要在初中到高中，余然聽樂回音提起過她有一個鄰居曾經暗示同學：樂回音是自己女朋友。從而不費一兵一卒擊退了身邊狂風粉蝶。

余然不停地點頭，開口道：“這小子確實有招蜂引蝶的資本。你就沒懷疑過他是真的喜歡你？”

嘔。樂回音做了一個想吐的表情，“屁，他才不喜歡我。他超擅長冷暴力，真不知道張阿姨和周叔叔怎么基因突變生出了周驤。”

帥哥再帥也不過是過眼云煙，火鍋里咕嘟咕嘟出來的香味才是人生大事。

樂回音吃完回家開門，一眼就看到了桌上的茉莉香，她喜滋滋的洗了手，去吃葡萄，“媽，你怎么知道我晚上回來想吃葡萄?！?

“我不知道。你去問周驤怎么知道的。”

樂回音手中的茉莉香懸在空中，頗有些尷尬。

何白樺瞪了她一眼，“你是不是故意不回來吃晚飯，我說周驤來，你就不回來？”

這還真是冤枉樂回音了，她拿出手機，調出聊天距離舉到何白樺面前，說：“我和余然早就約好了。再說了，我又不怕他，至于因為他不回家吃飯嗎？”

“那就好。周驤最近好忙啊，我得替你張阿姨心疼他。可這孩子太客氣，叫他幾次才來一次，不像你臉皮厚，張阿姨叫你吃飯你次次都去?！?

樂回音偷偷撅了下嘴，繼續吃茉莉香，內心不忘編排周驤，他才不是客氣呢，他是嫌你做飯不好吃。張阿姨做飯多好吃啊，他的嘴早就養叼了。

·

假期結束了，樂回音到底也沒去報駕照考試。

九一開學季，樂回音忙得焦頭爛額，即使她暑假備了四分之一的課程。

上學期全市小學期末考試的那幾天發生了惡劣傷人事件，一名中年男子藏刀在第五小學校門口放學時間段惡意傷人。

事故發生時，有交警在小學門口執勤，雖然交警同志速度很快，但刀的速度更快，一共三名學生受傷，其中一名學生重傷。

教育局高度重視，上學期結束的時候，樂回音參加了三天校內大會，都是有關于學校安全和學生心理健康的大會。

她當時就有預感，下學期自己會比現在更忙。開學前的大學驗證她的推測，教育局聯合公安局、消防部門以及衛生監督局共同進入校園為孩子們普及安全及防御意識。六位心理老師協助各年級班主任參與聯動教育活動。

樂回音作為學校唯六的心理老師，和剩下五個年級的心理老師一起拉了個小群，偷偷吐槽巨大的工作量。

第一個進入樂回音學校幫助小朋友培養安全意識的是消防員們。除了消防基本知識和消防演習外，小朋友們還學習了防火常識、簡單的急救技能，災難發生時如何進行緊急避險。最重要的一點是教孩子們如何報 119火警。

消防員進行知識宣傳和演習時，樂回音就像主任一樣，在樓道里轉圈以防哪個班級有心理健康解說的需求。

樂回音在樓道里打轉，碰到了真主任李玲玉。李主任皺了下眉，臉上漏出不滿，問道：“怎么不進班級里幫忙？”

樂回音明白領導的意思，讓她進去走個過場，恰好她現在站在二年五班的門口。

學校的教室都是前后兩個門?，F在天還熱，前后兩門都開著。樂回音站在二年六班的前門口，往前走一步就是二年五班的后門口。她轉身往回走，走到六班的后門跟班主任打了個眼神進去了。

消防員再給二年六班的小朋友們講如何正確地報火警，“首先，小朋友在安全的地方拿起電話撥打119火警電話。這時接線員會問你火災發生的具體位置。小朋友們要說清楚，警情發生的地點，比如咱們學校的地點是吳市南城區中山街 72 號，但是當我們報警時要具體到樓號和單元門牌。小朋友們，我們來模擬一下好不好？”

“好！”屋內齊聲應好。孩子們舉起小手相當第一個模擬示范的小朋友。

消防員雙手往下壓了壓，笑著說：“小朋友們，我們先讓老師給做個示范好不好？”

“好！”

“后門那位穿藍衣服的女老師，麻煩您配合一下。”

小朋友們一齊轉著小腦瓜回頭看藍衣服的女老師，有小朋友先歡呼出聲：“樂老師！”

“心理老師！”

樂回音對著小腦瓜們笑了笑，“小朋友要面向講臺好好聽講啊”，然后沖著講臺上的消防員點點頭。<script>chapter1();</script>