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人牽著鼻子走的，還是好好學學吧！

善袖正準備讓人把她拖下去斬了，但此刻顯然也聽到了聲音。幾欲脫口的命令被她硬生生咽回肚里，只得努力調整好自己的表情，轉身在石桌旁坐了下來，渾身顫抖的端起一盞茶。

李易亭進來之后看見閣內詭異的氣氛嚇了一跳，退出門外左右張望了一番，嘀咕道：“沒錯啊，七哥說的就是這里嘛！善袖你怎么在這兒？”

善袖微微一笑，恢復了往日的冷艷，神色如常說道：“我聽見閣內有人彈琵琶，循聲而來，以為是七哥，不想是個丫鬟。九哥，這丫鬟琵琶彈的甚好，我能帶她到我的閣內請教一番嗎？”

李易亭驚奇的咦了一聲，饒有興味的看了拾彩一眼。

“一個丫鬟的技藝竟然能得善袖公主的夸獎，我倒要看看怎么個好法。”說罷他從架子上取出另一把琵琶，遞到拾彩手中。

“彈與本王聽聽。”

拾彩悄悄松了一口氣，內心可沒有表面看起來那么平靜。得虧自己提前準備，否則自己今天還不要被人打的遍體鱗傷，說不定連貞潔都不保了。

“愣著干嘛？”李易亭湊到跟前在拾彩面前打個響指，把她從神游中拉了回來。

拾彩感激的看了一眼李易亭，幸虧他沒把自己交出去。

李易亭被這一感激的眼神看的莫名其妙，望了望善袖，又摸了摸鼻子，找了個愜意的姿勢，準備聽曲了，完全沒有察覺兩個女人之間的波濤洶涌。

拾彩端端正正的坐了下來，努力平復自己的心情。危機已過，還是先解決面前這位小王爺突如其來的“雅興”吧。

她低頭想了想，修長細膩的指尖輕攏慢捻，一曲緩緩流出。

琵琶的動人之處就在于曲調未行，情憶已成，這也是當年拾彩為什么選擇學琵琶的原因。

一只名曲的目的就是充當一把鑰匙，打開聆聽者的心房，讓大家各自體悟出屬于自己的故事。每個人的生活都有獨到之處，骯臟也好、高潔也罷，不過都是我們生如螻蟻辛苦求食時的選擇。不管過去是痛苦的還是快樂的，亦或是羞于啟齒的，我們都應該勇于回憶，敢于面對，并且從中汲取活下去的力量。

這是前世的琵琶老師教這首曲子的時候說的話。

當時十七八歲的拾彩自懂事起一直活的平平淡淡、有驚無險。十幾年見遇到的最大的觸及人生陰暗面的事件不過是被偷了幾樣東西，既沒有遭遇生死抉擇，也沒有經歷愛恨情仇，簡直單純的像一張白紙。所以對于張老師說的“回憶”一詞嗤之以鼻。

現在想來，那時候真是太年輕了。

拾彩嘆了一口氣，摒棄心中雜念，專心彈了起來。

對于樂器，她一直都秉持最原始的信仰，那就是傳達情感。所以她向來對那些花里胡哨、嘩眾取寵的彈奏技巧不屑一顧。

她的彈法中規中矩，既不買弄也不造作，簡直就是隨心所欲，順其自然，婉轉處淡如秋水，似月流煙渚，激越時若海浪山雨，隨風而起。

一切輕重緩急都如出水芙蓉，不用刻意，天工與鬼斧便順勢蘊含其間。

一曲漸罷，她微微調整了姿勢，轉弦撥軸的速度漸漸慢了下來。結尾處她擅自改了幾個音，沒有按照原曲中斷大家的回憶，反而慢慢把思想引向更遠處。

挑撥的力度越來越弱，最終等待音漸漸退場，仿佛塵埃落定般，把后續的一切都交給了旁人。