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暑期時(shí)，在我一再的邀請下晨筑加入我的美術(shù)班，她的加入讓我的生活更加豐富多彩。每天上美術(shù)課，我們探索著色彩和形狀的魅力，挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)作技巧。晨筑起初對畫畫只當(dāng)興趣，但在課堂上逐漸展現(xiàn)出她的獨(dú)特風(fēng)格和想法，這讓我們彼此之間的交流更加深入。除了畫畫，我們還一同練習(xí)舞蹈，每天在教室后的空地上跳著舞，享受音樂和節(jié)奏帶來的愉悅。

中午的午餐也成了我們的另一個(gè)話題，我們總是討論今天要吃什么，探索附近的小吃店和餐廳。這些日子充滿了笑聲和挑戰(zhàn)，我們互相鼓勵(lì)，一同成長。晨筑的加入不僅豐富了我的暑期生活，也讓我更加珍惜這段寶貴的時(shí)光，充滿了美好的回憶和成長的印記。

「早啊，緣姈！」晨筑一邊打著哈欠，一邊走進(jìn)教室。

「早！今天我們要畫靜物哦，老師說要注意光影的變化。」我興奮地告訴她。

「光影變化？這聽起來有點(diǎn)難啊。」晨筑皺了皺眉頭，但還是拿起了畫筆。

上完美術(shù)課，我們趁著休息時(shí)間，在教室后的空地練舞。不知道為什么，我們總是一腔熱血，邊找歌邊練習(xí)，永遠(yuǎn)都討論不完。

「這個(gè)動作好難啊，我再試一次！」晨筑擦著額頭上的汗水說。

「你已經(jīng)跳得很好了，再加點(diǎn)力氣，這樣…」我示范了一遍，晨筑看著點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著我的節(jié)奏練習(xí)。

練了一會兒舞，我們都累得滿頭大汗，決定去起身吃午餐。我們在附近的店家買了便當(dāng)，順路去便利商店買了根冰棒，然后回到美術(shù)班。我們找了一個(gè)空教室，一邊吃，一邊跟打來的姈璇討論著下午的安排和一些八卦。

聊到一半，我的手機(jī)跳出了一則訊息：「聽說你喜歡夏天璟？」我看了眼發(fā)送訊息者，竟是消失了兩年的王熙辰。他六年級后便離開安親班了，我一直跟他不熟，也不知道他國中上了什么學(xué)校。

「是啊。」我回覆他，畢竟沒什么好隱瞞的。星瑀在第一次跟他說明我的心意的時(shí)候，他身邊有很多朋友聽到，如今傳到王熙辰耳中，我也不意外。

「原來如此，你知道…」他回應(yīng)道。

「什么？」我問他。

「沒事。」他輸入到一半的對話被「沒事」蓋過。不管我怎么問，他都不告訴我。

一個(gè)陌生人突然問起這樣的事情確實(shí)有些奇怪，尤其是他一開始欲言又止，讓情況更加神秘。我把手機(jī)遞給晨筑，希望她能理解他的意圖，但晨筑也不清楚發(fā)生了什么事。后來，王熙辰就再也沒有回覆了，就像這整件事情從未發(fā)生過一樣。

因?yàn)樘岬较奶飙Z的名字，我們再次談起了他。我把我在小學(xué)時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴了她們，包括我在結(jié)業(yè)式那天在公車上的事情。

「你跟夏天璟也發(fā)生太多事了吧？」晨筑驚訝地說。

「莫名其妙的就發(fā)生了很多事了，我也不知道為什么。」仔細(xì)回想后，真的有太多巧合了。

「我終于明白你為什么喜歡他了。如果是我遇到這些事，我也會喜歡他。」姈璇在電話那頭回覆。

當(dāng)我向她們敞開了心扉，分享我與夏天璟之間的種種時(shí)，她們的反應(yīng)讓我感到驚喜和溫暖。不僅沒有嫌棄我說了這么多，反而愿意聽我述說那些原本只有星瑀聽過的心動。我知道，這些事情我已經(jīng)無法再跟星瑀分享太多了，但她們就像當(dāng)時(shí)的星瑀一樣，總是在我需要支援時(shí)給予我鼓勵(lì)和理解。

她們的話語，仿佛為我開啟了另一扇窗。在她們的陪伴下，我不再感到孤單或無助，即使知道自己可能無法再見到夏天璟，但這種友情的力量，足以讓我穩(wěn)步前行。她們兩人的理解，讓我更深刻地明白自己為什么喜歡夏天璟，那些看似巧合的經(jīng)歷，原來在她們眼中也是那么特別而真實(shí)。

這段時(shí)間，我們的交流不僅是情感的抒發(fā)，更是彼此成長的機(jī)會。在這個(gè)特別的夏季，我學(xué)會了如何接受和珍惜這段友誼，她們的存在，成為我心中一道溫暖的風(fēng)景，照亮了我前行的道路。

這個(gè)暑假雖然依舊沒有夏天璟的身影，但在晨筑跟姈璇的陪伴下，也變得格外美好。