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氣大弱，原本緊張的氣氛也輕松了不少。更何況,

不提轟焦凍本身并非普通一年級生的實力,

就說還有轟無一起上下學,

怎么也不會有任何問題的。

對此,

轟無也非常驕傲地挺起胸膛。她看著走在外側，手上提著滿滿一袋蔬菜水果的哥哥，露出自信的笑容。

她所有受過的苦難，磨礪，絕境，生死，最后都化為守護珍視之人的力量。她已經不再是那個被動被保護的轟無了。

轟焦凍察覺到她并不掩飾的視線，歪歪頭,

想了想,

露出一個極淡的笑容：“阿無今天表現得非常好呢。”

不出意外地，轟無露出得意的笑容。她皺了皺小鼻子,

攬著哥哥的胳膊絮絮叨叨地說道：“我其實也不知道怎么做，不過我覺得我自己還算是一個成功的學生，所以，希望用自己的這些經歷，讓我的學生也能夠得到收獲啦。”

轟焦凍其實很支持她這個想法。除了這是她本身的意愿以外,

他也想要了解的，關于妹妹在那幾個月究竟經歷了什么，終于開始徐徐向他展開。

這些事情轟焦凍不會主動去問，每一個轟無的老師，他都能在家里隨時遇到，聊一聊，還會得到一些指點，但是有關于轟無在異世界究竟經歷了什么，他不去主動問，老師們也不會主動說。

好像形成了一種默契一樣。

而今天，轟無主動地，將這一切在他面前展開。

上完課以后，轟無離開訓練室，A班的同學回到教室，等著下一節課程，轟焦凍坐在座位上，沉默地盯著桌面，連之后的文化課都沒有認真聽講。

他有點驕傲，幻境中那么厲害的男人，他的阿無也不害怕，還能冷靜地思考，想出辦法從他手里死里逃生。但是他又很心疼，甚至有點怨恨。

在妹妹離開又回來以后，他才被告知她參加了一個怎樣的計劃。

神舟計劃，那么多精英，那么多厲害的人都沒能成功，甚至沒能活著回來，阿無這個小笨蛋，為什么要去趟這個渾水！

什么拯救世界？他才不管這么崇高的計劃目的何在！他只有這么個妹妹，他最希望妹妹能夠平安。

但是沢田先生說得對，生命很重要，但是有些人來說，比生命更重要的是理想與自我價值。他的小阿無，他的小妹妹，是真正的英雄，是值得尊敬的英雄。

有的人，雖然擁有強大的力量，卻沒有英雄的內心。而有的人，即使最初沒有成為英雄的天賦，卻擁有一顆成為英雄的心。

作為哥哥，應該為妹妹自豪。

阿無沒有父親，作為哥哥，他也應該揚起笑容，毫不吝嗇夸獎，為她加油鼓勁。

想到這里，轟焦凍看了一眼手中提著的一大袋子的果蔬，抬起手摸摸她的發頂：“作為獎勵，今天晚上哥哥為你下廚，做你最愛吃的漢堡肉，怎么樣？”

轟無立刻驚喜地看向他，眼睛里已經迸發出了比星星還要耀眼的光芒：“可以嗎？真的可以嗎？阿無太開心了！”