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外練三擊為“無影”、“風馳”、“鋼羽”。

內練三擊為“銳唳”、“魔風”、“九霄”。

合意三擊為“穿云”、“寸芒”、“神鋒”。

這九擊顧行的師父詹浮平也僅僅學會了外練三擊和內練三擊，并且還因為年事已高，外練三擊中的“鋼羽”施展起來已經弱勢很多，而內練三擊中三擊亦是相應減弱，其中“九霄”更是無法施展。

至于合意三擊，詹浮平也沒有學會。

顧行外練已經練到“筋骨齊鳴”的境界，能學外練三擊，但詹浮平一直沒教其他兩擊。這若是換其他人，肯定心急難耐，變得毛躁，甚至對師父產生各種懷疑。

但顧行卻是一點沒有著急，這讓詹浮平很滿意，他最討厭的就是輕浮毛躁的人。

可事實上，倒不是顧行不著急，而是外練三擊的吸引力對于他來說并不大。

現在是法治社會，不管你打法多厲害，殺了人一樣要坐牢，你再厲害能比得過槍？而且顧行學功夫的最根本目的是想激發(fā)細胞活性到100%，而不是跟人打架多厲害，不同的興趣自然吸引力不同。

要是換做能讓顧行快速激發(fā)細胞活性的東西，你看顧行會不會著急。

當然，顧行雖然不迫切，但如果詹浮平要教的話，他自然也是非常樂意學習的。

“看好了，這是‘風馳’！”

詹浮平沒有廢話，在說了要教顧行后，立刻便開始。

兩人此刻仍在黔靈公園一處人少的空地。

樹林茂密，旁邊不遠處是一座山體的護山墻，大概三米高。

只見詹浮平說完話后，便見他一步踏出，大腿微微鼓脹，下一刻，便見他一躍而起，竟然跳起兩米多高！

同時他的雙手雙腳連蹬，整個人像吊了威亞一樣，眨眼間便上了三米高的護山墻！

而這還沒完，詹浮平腳下連動，順著山體而上，快得讓人眼睛難以跟上，顧行頻頻轉頭追尋詹浮平的身影，當他原地轉了一圈時，詹浮平從山體上下來，剛好與他面對面。

“呼——”

輕呼一口氣，詹浮平問道：“看清了嗎？”

顧行點頭道：“看清了。”

說完，顧行閉上了眼睛。

因為，關于“風馳”這門功夫的大量肌肉記憶信息，正在他的腦海中進行處理。

片刻后，顧行睜開眼，一步踏出，身形快如殘影，蹬墻而上，如詹浮平一樣竄動一圈，回到了地面。

這期間詹浮平看得眼睛越來越亮，仿佛有什么東西從中發(fā)芽……

之后詹浮平又教了顧行“鋼羽”。

“鋼羽”是一門抗擊打的硬功。

人用勁鼓起肌肉時，肌肉會變硬，這變硬的地方被打到疼痛感比沒有鼓起肌肉時輕很多——這是所有硬功的原理，萬變不離其宗，最多只是技巧的差異，“鋼羽”亦是如此。

因為“鋼羽”不像“風馳”那樣有肉眼能看清的效果，顧行雖然也靠著肌肉記憶學會了，但沒有實踐機會，也不知道效果怎么樣。

在顧行仍然是看一次就學會了“風馳”和“鋼羽”后，詹浮平似乎心情非常不錯，眼中多了一分意味不明的炙熱。

接下來，顧行照舊演練雛鷹五式，在演練完后，顧行詢問了詹浮平關于高含量營養(yǎng)物的事——當然，他沒這么問，只是以最近老是餓得快來詢問詹浮平解決辦法，因為從詹浮平那里學到的功夫理論知識讓顧行得知，學功夫的人食量會隨著身體功夫的加深而越來越大。

知道這點，顧行逆向推理出學功夫的人肯定有解決的辦法，于是以這個方法側面詢問詹浮平。

詹浮平也沒多想，哈哈大笑幾聲后便告訴了顧行一個藥方，并說他可以每個月去神鷹俱樂部領兩副藥來進行身體營養(yǎng)補充。

顧行謝過后，記下了藥方，晨練過后就去買了一副藥來試。

實驗結果是可行的，這副藥方熬出來的湯藥能很好的補充顧行因為外部電流刺激而導致的營養(yǎng)虧空，讓顧行大概三四天左右就能進行一次電流刺激。唯一的缺點就是有點小貴，一副藥竟然就要上千！

不過好在顧行有顧盼生之前給的那張卡，卡里面有66666.66塊錢，讓顧行這個暑假都不至于為錢發(fā)愁。

就這樣，顧行每天進行晨練，然后三四天左右進行一次電流刺激，身體細胞活性呈穩(wěn)定上升中。

十幾天后，中考成績能查詢了，顧行考了633分，除語文外其他有明確答案的試卷全對，以全校第一名的成績考進了市二中，讓父母好一陣震驚和欣喜。顧行老媽高興得合不攏嘴，在小區(qū)里逢人就炫耀，著實長了一把臉。而顧盼輝臉上笑容也多出了不少。

但對于顧行來說，這只是一件無關緊要的小事，他的生活仍然按部就班的每天晨練，三四天左右進行一次電流刺激。

值得一提的是，在顧行學會“風馳”和“鋼羽”不久，詹浮平教了顧行內練的方法。

“內練的方法其實很簡單，就是呼吸！以富有一定節(jié)奏和規(guī)律的呼吸溫養(yǎng)壯大五臟六腑，直到極限功夫入髓，煥發(fā)身體的持續(xù)發(fā)育，這時候身體會出現一個質的蛻變！”

這是詹浮平的原話。

說完這話，詹浮平便教了顧行一套呼吸法。

顧行一遍學會后，從此只要一閑暇就都在練習。

就這樣，時間一晃來到了八月底，新學期開學了。

經過報名軍訓等一系列瑣事，9月1號這天，正式上課，顧行迎來了自己的高中生涯。<script>chapter1();</script>