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我單手捂了捂耳朵表示太吵了，隨后又扔了一顆到王默的桌子上：

陸維維：“誒！第一排的這位同學沒起哄，給她也來一個。”

殺雞儆猴是維持課堂紀律的一招，這是寫進課本里的，不過我不喜歡隨意懲罰，還是以獎代罰更人性化一些。

王默：“我？”

王默愣住了，指了指自己。

見此情形，原本炸了的鍋終于是又恢復平靜了，而且比以前更安靜…

陸維維：“大家真是都這么期待，就請聽第二題，這個地球和人類的關系是什么？請搶答！”

原本還異常熱情的大部分學生瞬間沉默了，

？？？：“這個……”

？？？：“呃……”

………………

…………

這是被難住了？？？

舒言：“老師。”

這個時候瞎起哄的和真正會的就很容易分辨出來了，舒言舉起的手在這些抓耳撓腮的人中間顯得鶴立雞群。

陸維維：“班長大人請說。”

舒言：“人類是萬物之靈，是地球的守護者。”

這個答案很符合葉羅麗表達出來的價值觀，反正也沒有標準答案，說什么就是什么唄。

陸維維：“來請坐，這位同學回答得非常正確！”

將巧克力精準的拋到舒言的課桌上，我單手拎起教案，念道：

陸維維：“地球是人類賴以生存的家園，藍天、白云、海洋、森林，鮮花盛開，鳥兒歌唱…”

根據之前寫的教案的提示，我切換的的內容，那是一組圖片，當然也是課本里的內容，我這一晚上做出了七八個的東西，當然沒有去別的地方找題材，課本上的東西就滿夠用。

只是這組圖片實在是不太美麗…

車水馬龍的立交十字橋上擠滿了汽車，空氣中彌漫著灰色的霧氣；

化工廠的排水孔里那污穢的黑色液體直接流進了干凈的小河里；

深山老林中一座大山被開采成了一個巨坑…

一共是八張，總之一張比一張更踩雷。

我現在甚至有些抓狂了，為毛要當著這些仙子的面講這些啊！！！

沒有辦法我實在是沒有膽量再接著去看那幾位仙子了，硬著頭皮念完了教案上的話：

陸維維：“我們人類賴以生存和發展的唯一家園如今正遭受日益嚴重的環境污染和破壞。”

手中的教案幾乎快被我抓爛了…

沒辦法該講的還是要講，教師也是有基本操守的！

陸維維：“你…你打算怎樣做一個環保小衛士？”

扭過頭去，我僵硬著身體在黑板上學校了這節課的課題——

陸維維：“請各位私下討論，然后選擇一幅你所關心的主題進行創作，例如對空氣污染，你有什么主意？請把自己的想法、表達的希望和建議畫下來。”