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“不是很辛苦，”溫也解釋道，“而且這個月就結束了。”

兩個人面對面坐在飯桌前，氣氛有些微妙，他本來想盡快解決掉晚飯，可是駱之川慢條斯理地進食，他不好意思，只能跟著一起消磨時間。

終于在有一搭沒一搭的談話里結束了晚餐時光，天色有些見黑，駱之川打算送溫也回學校。

“其實很近……很快就到了。”

駱老師駁回他的婉拒，“坐車更快，我看著你回去比較放心。”

·

下車之前駱老師說有一份作業晚上發給他，溫也點頭表示清楚然后和他道別。

收到文檔的時候，溫也打開發現是認識自我的測試問卷，駱老師還對他道了“晚安”。溫也想了想，備注寫上了“駱之川”。

……但這都是些什么問題？！

溫也確定自己是接收了一份來自心理老師的文檔，而不是什么亂七八糟的問卷調查。

認識自我……對，心理學的確是應當從認識自我做起，但是喜歡什么顏色的內褲和什么味道的避孕套這種問題簡直變態得不行。

他沒敢直接發到班群里，而是選擇先私聊了駱之川。

【小豌豆】：“老師，你的文檔是不是發錯了？里面有些問題可能……還不太適合我們Orz”

駱之川眉毛一挑，那可是我精心為你特別設計的問卷，怎么可能會出錯呢。

【紙船】：“好像是我看錯了……那可能是我在做的另一份材料，既然你都開始做了，能不能幫我把它做完，每個樣本都很重要”

【小豌豆】：“……”

溫也覺得自己好像走進了一個陷阱。

【小豌豆】：“老師那你把正確的那份發給我吧^_^”

【紙船】：“你手上的做完發給我，我再把作業給你，避免再次出錯”

于是溫也面無表情地填完了一份弗洛伊德精神指導的問卷。

【紙船】：“溫同學真是謝謝你了，我會酌情給你加分的”

【紙船】：“就當是晚飯的謝禮^_^”

溫也心里吐槽道，才不稀罕你這分，死變態老師。

變態老師濫用私權卑鄙地拿到了第一手資料，心里美滋滋的，恍惚間覺得溫也同學的聊天畫風似乎和印象中的某個人有些相像，卻怎么也想不起來到底是誰。

“草莓味……”駱之川笑了一聲，果然是年紀還小啊，當初奔放又狂野的樣子和現在的純情小朋友簡直判若兩人。

過了一周駱之川才又見到了溫也，原先一周一次的課他竟慢慢覺得有些少。剛開學那陣子太忙了，很多事情還沒整理清楚，有時間的時候他就覺得有點想念小朋友。

駱之川提前十分鐘到了教室，一群女孩子坐在第一排，他便過去聊了一句，不一會兒就心機叵測地打聽起了自己的科代表。

“溫也長得超好看！可是他平時喜歡宅在宿舍里，好像還沒有女朋友……”

“你的消息太滯后了！我聽說系草在游戲里網戀了，但是對方好像很渣，對他始亂終棄……”

……？！

駱之川突然有