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“謝謝你，”妹子笑了，似乎是想和我分享，“但我只要一杯就夠了。你不喜歡雞尾酒嗎？要不要嘗嘗看，這里的雞尾酒可是很有名的。”

很有名？

我接過(guò)酒杯，不疑有他。

畢竟買醉而已，什么酒都無(wú)所謂。

但為什么我會(huì)有暈乎乎的感覺(jué)，不明白，大概是酒喝多了吧。

“所以，這就是你遲到的理由？”麥格教授的眼神嚴(yán)肅中透著困惑，“睡過(guò)頭，我看你今天可以再加一項(xiàng)作業(yè)，把不管什么東西變成鬧鐘給我。”

“嗯！”我誠(chéng)懇點(diǎn)頭，昨天買鬧鐘果然是明智的選擇。

“對(duì)了，斯拉格霍恩教授也聽說(shuō)了你的事，問(wèn)你有沒(méi)有興趣補(bǔ)一下魔藥學(xué)？”

魔藥學(xué)？我搖搖頭，“沒(méi)有。”

“這我可說(shuō)了不算，你最好去一趟他的辦公室，親自告訴他比較好。”

麥格教授說(shuō)完就收拾課本兒回辦公室，而我則到開始猶豫，是先去拿鬧鐘還是先去找斯拉格霍恩教授。

“嗨!”

“嗨。”

“去哪兒？”

“補(bǔ)課。”

“那太好了，那位教授，我可以送你去嗎？”

“不可以。”

“為什么？”

“因?yàn)槲也幌矚g胖子。”

我轉(zhuǎn)身敲響斯拉格霍恩教授辦公室的門，接著就頭也不回地走了進(jìn)去。

“chen，我們又見(jiàn)面了，”斯拉格霍恩教授似乎心情不錯(cuò)，正拿著手里的瓶子不住地贊美，“不想看看是什么嗎？老實(shí)說(shuō)，聽到這是你的杰作的時(shí)候，我簡(jiǎn)直難以置信。你是怎么想到那么神奇的配料表的呢？”

我無(wú)語(yǔ)，還真是補(bǔ)課來(lái)的，但咱就是說(shuō)到底是誰(shuí)給誰(shuí)補(bǔ)課來(lái)著？

我虛偽地笑笑，“不是我想的，是一個(gè)朋友，我不過(guò)拿來(lái)借鑒借鑒。”

“朋友？那就不奇怪了。請(qǐng)恕我直言，你的魔藥學(xué)還真是一言難盡。”

話鋒變得這么快，我差點(diǎn)兒沒(méi)接住。只能委婉地表示，自己既然沒(méi)什么天分，就不用教授多費(fèi)心了。