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鐘瓊心思也百轉(zhuǎn)千回，難不成她動(dòng)作太顯眼了，被易宛挑出刺了？

鐘瓊借著窗戶(hù)的反光，發(fā)現(xiàn)吃到了下巴上，默默拿紙擦掉，她篤定已經(jīng)被易宛厭惡了。

不料易宛朝她伸出了手：“還有嗎，給我也來(lái)點(diǎn)。”

鐘瓊：？

這是她意料之外的事情，易宛也會(huì)在課上吃東西嗎？之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊。

鐘瓊在書(shū)桌里摩挲，但心中多少有點(diǎn)不忿，剛才知道易宛拉黑了她，才不想和她有交流。

她心里腹誹著，手上已經(jīng)將零食摩挲到掌心了。

嘴上卻說(shuō)：“想吃自己買(mǎi)去。”

鴨脖有些塞牙，所以她手里拿著袋巧克力奶，袋子微涼，她搖晃著，晃蕩的水聲從書(shū)桌里傳來(lái)，這是易宛喜歡的口味。

易宛清咳一聲，低頭不知道做些什么，鐘瓊的手機(jī)震動(dòng)了一下，是易宛的消息界面截圖，溪流的旁邊靜音符號(hào)已經(jīng)消失殆盡。

鐘瓊瞳孔地震，因?yàn)橐淄鹪谑竞茫淄鹪诔竞茫?

不到三分鐘的時(shí)間里，鐘瓊受到的沖擊太多了，她緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)將那奶遞到了易宛手里。

至此，兩個(gè)人之間產(chǎn)生了一些微妙的變化，難以言明的氣流在其中反轉(zhuǎn)，兩人都側(cè)過(guò)了頭，默契的不再看對(duì)方，仿佛一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

杜漪的提問(wèn)也輪了好幾個(gè)人，蛇形或隔兩三個(gè)人跳過(guò)，搞得每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，易宛所在的那一列直接被越過(guò)，好大的舒氣聲在教室里翻涌。

杜漪：“呦，這就放松了？說(shuō)不定我待會(huì)兒就殺個(gè)回馬槍。”

這是英語(yǔ)老師慣用的死亡提問(wèn)，提問(wèn)過(guò)的人也不會(huì)有“免死金牌”。

“下一個(gè)。”

杜漪眉頭緊皺，嘴角卻帶笑意，不知道是開(kāi)心還是憤怒，或者兩者兼具。

在輪到鐘瓊前桌的時(shí)候，鐘瓊忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，老師讓她總結(jié)，可是幾乎所有人說(shuō)得都是她的東西啊……

題的速解法，句子的分析結(jié)構(gòu)，生詞筆記……

鐘瓊翻著筆記，回憶著提問(wèn)的人說(shuō)得話。有人磕磕絆絆，有人對(duì)答如流，但無(wú)一例外的都把她當(dāng)成了標(biāo)準(zhǔn)答案。

都和她寫(xiě)下的大差不差，所以……又能多說(shuō)些什么呢。

前桌說(shuō)完的時(shí)候，鐘瓊在卷子和書(shū)本上反復(fù)看著，深吸了一口氣，準(zhǔn)備起身的時(shí)候卻被杜漪叫了停。

杜漪拍手，表?yè)P(yáng)了常戰(zhàn)和時(shí)蕾，夸獎(jiǎng)他們思路清晰，閱覽仔細(xì)。雖然他們兩個(gè)是翻閱的鐘瓊的筆記，但鐘瓊也毫不吝嗇地鼓起了掌，眼中全無(wú)妒忌和怨憤。