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孫一笑為之憤憤不平，“明明都是你的經驗。”封行若無其事的回答，“爭這些干嘛。”

常野則在后桌拍封行肩膀，“我說封行，當班長原來是這么累人的活兒，每次自習都要去講臺看班，這破事兒你早告訴我，我就不跟你搶了。現在還給你還來得及么？”然后眼睛又瞇成一條縫，笑吟吟的看著封行。

林楓在旁邊氣不過，插嘴道，“常大少爺，不帶這么欺負人的吧。”封行卻平靜的說，“沒關系，常野，以后我幫你分擔一部分工作，早課和下午自習，你想去打球，我就替你上講臺，如何？”

常野不知為啥，明明是十一月刮著西北風，他心情卻像陽春三月的鮮花盛放了，心滿意足的拍著封行肩頭，“成交。”后來見證人之一的林楓開玩笑說，封行這個喪權辱國的條約，直接解放了常野今后三年的早上時光，他就再也沒早來過。

☆、第十一章

藝術節

十一月的最后一周，其他同學已經開始為期末考試做準備，六班門外忽然有人喊，“封行，主任叫你去辦公室。”

在全班同學的注視下，封行不緊不慢的來到主任室，看到姜主任依然穿了一套比她真實年齡小十歲的衣服，笑嘻嘻的說，“封行，早就想叫你來辦公室坐坐了。還沒開學的時候，我們就聽說初中部直升上來一個好苗子，校領導也都很重視對你的培養”，封行被夸得莫名其妙，主任繼續說，“你已經在學校讀了三年，應該知道每年十二月二十四日，都會舉行迎春藝術節，這次咱們高一年級一定要出幾個優質節目，在全校師生和領導面前亮個相，現在時間還剩下一個月，你是咱們年級最有組織工作經驗的了，這次就由你先暫代學生會主席的職務，一切資源由你調配。”

從主任室出來，封行內心很煩躁，倒不是因為有了重要任務，畢竟他天生就喜歡接受任務完成挑戰，令他不爽的是，他已經為年級主任做了很多工作，主任卻還是讓他當代理主席，往年學生會都會在國慶節后不久就正式任命，而且歷屆都會將初中部升上來的學生會主席繼續留任，從這幾個維度來看，封行覺得自己當上這個主席，都是理所應當。

但他畢竟是個學生，成人世界的險惡，那時候的他還了解得太少。

回到教室，封行在紙上寫寫畫畫，整理一下藝術節的工作思路，他想表現高一學生青春朝氣的最好方法，就是歌舞伴唱，然后再拍一個話劇，來展示中學生的文化水平。

當天下午，封行就把想法跟孫一笑商量了，兩人一拍即合，當晚就做好了一個招募海報，請全年級各班有文藝