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“你聽(tīng)懂了嗎?”她問(wèn)。
“聽(tīng)懂了。”他左手握緊右手手腕,“我沒(méi)有想過(guò)這些,我們很熟悉,我們是親人。”
“那你好好想一想。”她朝后退,并沒(méi)有走掉。她放下書(shū)包,在他房間做作業(yè)。
那之后許多天,只要在家,葉云數(shù)幾乎都在屋里閉門(mén)不出,誰(shuí)也不理,叫他吃飯他說(shuō)在食堂吃過(guò)了。他基本不看郵箱之外的通訊軟件,葉意一每天放學(xué)都發(fā)郵件給他,直到確定他不會(huì)再自殺了。
沒(méi)有多少額外的尷尬,因?yàn)樗芸鞗Q定出國(guó)讀博,之前就聯(lián)系了導(dǎo)師,現(xiàn)在確定了全獎(jiǎng)。送別的時(shí)候他依舊和誰(shuí)也不多話,對(duì)她只點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后每一兩年他會(huì)回來(lái)一次,起碼能確認(rèn)存活。
她很少刻意關(guān)注葉云數(shù)做的工作,要知道她甚至搞不清楚自己在做什么,她大學(xué)畢業(yè)后換了幾份工作,不算順利,不算愉快,她去看精神科,輾轉(zhuǎn)幾個(gè)科室,醫(yī)生最終給她診斷,她弟弟在二十年前就拿到的診斷,不值得奇怪。
薄薄一張紙,她反復(fù)折迭診斷書(shū)又展開(kāi),迭好放進(jìn)包里。決定辭職不干,干不下去了,多少攢了點(diǎn)錢(qián),回鄉(xiāng)下老家待幾個(gè)月。父母前幾年翻新了祖輩的老宅,通了水電和網(wǎng)絡(luò),門(mén)口有果樹(shù),后院可以種菜。她很容易要到了居住權(quán),雖然父母并不信賴(lài)她的確診報(bào)告。母親問(wèn)了幾次她是不是和醫(yī)生描述了葉云數(shù)的情況,也許醫(yī)生搞混了。
“現(xiàn)在不叫阿斯伯格綜合征了,這是歧視用語(yǔ)——廣泛性自閉癥譜系障礙。”她糾正很多次,筋疲力盡,看來(lái)真的是遺傳。父母還有工作,房子就她一個(gè)人住,她感到整理很困難,只清理了一小部分。后院是有菜圃,她把種子撒得太密,苗長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候全擠在一起,重新栽種之后又死了一些。
沒(méi)人和她說(shuō)話,走出門(mén)鄰居老太在曬太陽(yáng),她們想問(wèn)她的事情已經(jīng)問(wèn)了好多遍,葉意一的回答總是重復(fù)的,不如自己聊天。
只有父母打電話給她,說(shuō)葉云數(shù)要回國(guó)了,回國(guó)住一段時(shí)間。
“他說(shuō)他聯(lián)系你了,看完我們也打算去老家待。”
每個(gè)軟件上的新消息都確認(rèn)了,沒(méi)有。猶豫了一會(huì)兒,葉意一登陸上過(guò)去會(huì)用的那個(gè)郵箱,系統(tǒng)消息,廣告郵件,密密麻麻。點(diǎn)進(jìn)唯一的聯(lián)系人,幾十封郵件,最上面是他新發(fā)的。搞什么嘛,又不是沒(méi)有別的聯(lián)系方式,她很不滿。
模板格式,書(shū)面語(yǔ)氣,內(nèi)容和從父母哪里得到的各種信息一致。往下翻,只有她以前寫(xiě)的信,和一封對(duì)此最簡(jiǎn)短的回復(fù)。
一種強(qiáng)烈的預(yù)感在她心里涌起,不是好事。父母認(rèn)為他忙了這么久,沒(méi)有停過(guò),想要休息很正常,從小姐弟關(guān)系就好,現(xiàn)在互相照顧一下。但這肯定不對(duì)勁。
他到的那天,葉意一在門(mén)口接他。他只有手提行李,說(shuō)不用她拿。他吃過(guò)了東西,她正好一個(gè)人把蒸好的奶黃包都裝進(jìn)肚子。兩人坐在餐桌對(duì)面,一問(wèn)一答。
葉云數(shù)的眉眼和她很相像,會(huì)讓人誤以為這樣的人沉靜又柔軟,初次見(jiàn)面時(shí)容易心生好感。因?yàn)槌簦荒艽┟蘼椴馁|(zhì)的衣服,不可能去百貨店的賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)。他挑選的時(shí)候總是很苛刻, 即使是簡(jiǎn)單寬松的款式,也已經(jīng)比絕大多數(shù)的男人打扮得認(rèn)真許多。
他問(wèn)葉意一之前在做什么。她說(shuō)自己上一份工作類(lèi)似銷(xiāo)售,不過(guò)沾點(diǎn)技術(shù),銷(xiāo)售一些精密元件。她覺(jué)得有點(diǎn)好笑,形容每天對(duì)接就像在背稿。認(rèn)真聽(tīng)問(wèn)題,接著填上合適的答案,如果有意料之外的情況就選一個(gè)最接近的解釋。要不是背得太好,升了職,意料之外的情況越來(lái)越多,真的還好。
“你會(huì)種菜嗎?”她不打算問(wèn)他的情況,“我種的菜都死了。”
他說(shuō)可以試下,土壤情況不一定一樣。是的,他在那邊有房子,房子前也有院子,他工作有些年了,自己買(mǎi)的。父母去看他回來(lái),說(shuō)他打理得很好。她有印象。
你一個(gè)人嗎?他問(wèn)。這個(gè)問(wèn)題模糊得不像是他問(wèn)的,葉意一還有一口奶黃包沒(méi)咽下,甜得發(fā)膩。她說(shuō)不知道,請(qǐng)過(guò)幾天再問(wèn)。葉云數(shù)看起來(lái)很困惑,讓她不得不解釋。
“你是不想一個(gè)人才回來(lái)的吧。”她不懷疑自己的判斷,“如果你不想一個(gè)人,那我也一樣。如果你有別的考慮,那就再說(shuō)。”
“我也拿到了診斷書(shū),孤獨(dú)癥確診。明顯的社交規(guī)則、社會(huì)規(guī)則,理解困難,還有一大堆其它的障礙。”
“很多女孩不能在兒童時(shí)期確診,因?yàn)樗齻兏帽硌荨!彼^續(xù)描述,“特別是如果,她們有個(gè)癥狀非常典型的兄弟,相較之下,她們無(wú)比正常。”
社會(huì)規(guī)范。他只回應(yīng)了一個(gè)詞,畢竟一切事實(shí)早已心照不宣。
“我不在乎哦,你在乎嗎?”她抱住自己的雙臂,抱緊自己。
不關(guān)心。他看著桌面,盤(pán)子上放著的蒸籠空空,里頭什么都沒(méi)有。
“那我們都不是,一個(gè)人。” 葉意一用力揚(yáng)起嘴角,試著標(biāo)準(zhǔn)微笑,“永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。”