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教案和上學期的期末成績單往桌上一放，周芝白聲音不大，把所有人注意力拉了回來：“樓下就聽見你們在這咋呼，還以為自己在過暑假呢，心還沒收回來是吧？”

周芝白今年三十五六歲，其實不算大，外表看起來就是一個干練利落的女人，還有些漂亮。但能當這么多年班主任，也是有些治理學生的手段的，平日里和學生相處也算有親和力，但教學時雷厲風行，借十個膽子也沒人敢觸她霉頭。

“別以為分班了上學期的成績就不作數了，再分都是一個年級，自己排第幾，掉了多少心里有數，這學期該怎么辦心里最好也有點數。”

周芝白的敲打告一段落，轉頭看向門口的人：“進來吧。”

池鉞在全班矚目中走進教室，周芝白沒讓他搞自我介紹那一套，直接說：“池鉞，剛轉學過來的，大家課后多交流。”

說完掃了一眼教室，考慮把人安排在哪兒，卻發(fā)現了幾個空位置。

她指了指窗邊空著的兩個座：“坐那的是誰，人呢？”

韓濛舉手：“老師，是蔣序和喬合一，他倆倒垃圾去了。”

周芝白沒計較，越過這一排指了指后面空著的位置：“你先坐后面那桌，后面再根據情況調整。”

池鉞走過去坐定，放下書包掃了一眼前桌。

兩張都堆滿了書，不知道哪張桌子是蔣序的。旁邊那張抽屜里塞著漫畫，前面這張桌子上有一條吃了一半的阿爾卑斯夾心糖。

池鉞直覺是后一張。

“你們所有人的試卷我都拿過來了，下節(jié)課就講。不管以前你們在哪個班，盡快適應我的教學。科代表——”

她停了一下，想起蔣序不在，又把一疊試卷遞給了第一桌：“你倆發(fā)一下。”

雪白的試卷隨著兩人的走動分散在教室各個角落，教室里的氣氛稍微放松下來，試卷還沒發(fā)完，門口有人喊“報告。”

周芝白扭頭，蔣序和喬合一站在門口。

她盯著蔣序：“進。”

蔣序被她盯得心虛，想起了自己的英語成績。一路垂頭走進教室，穿過人群走到教室最后面把垃圾桶歸位，才回到自己的位置——

然后他才注意到，自己走之前還空著的后桌現在坐了個人。

他是從教室后往前走的，先看到的是對方的瘦削的后背，看起來個子很高，頭發(fā)很短，露出脖頸和耳朵。

蔣序隱覺得有些熟悉，直到走到自己位置旁回頭一看，和人打了個照面，頓時立在原地不動了。

蔣序：“我靠。”

樓下新搬來的問題少年開學后成了我后桌——這是什么劇情？

第9章 你們是朋友？

池鉞在教學樓里就已經知道了，這時候只是抬頭看了一眼蔣序。

眼前的人嘴巴微微張著，眼睛瞪得挺大，看起來確實很驚訝。他這一停擋住了后面的喬合一，喬合一也跟著不動了，探過頭激情吃瓜：“怎么了怎么？”

蔣序盯著池鉞：“你——”

他本來想問你怎么在這兒，剛起了個頭就聽見周芝白敲了敲黑板，提高嗓門。

“干什么呢？”

蔣序回頭，周芝白抱著手看著他：“要認識新同學等下課，你想怎么聊就怎么聊，現在回位置坐下。”

蔣序：“……”

我還需要和他認識嗎？

不對，誰想跟他聊天啊！

他在周芝白的注視下回到位置坐下，周芝白看了一眼表：“接下來的時間自己早讀。”

背書聲漸漸嘈雜，蔣序盯著眼前的單詞，腦子里還在想后面的人。

班主任說他是新同學。

自己暑假的時候因為人家手上的傷還猜過人家是不是社會青年，結果一開學，人家坐自己后面背英語單詞，果然不能以貌取人。

喬合一鍥而不舍，頂著英語書佯裝學習，湊過來小聲問：“怎么了，你認識啊？”

蔣序：“……嗯。”

喬合一想當然：“你朋友？”

他上課講小話的經驗豐富，講臺上正在翻試卷的周芝白沒發(fā)現。但池鉞就在后排，耳朵太好離得太近，很難聽不見。

池鉞掃了一眼前面的蔣序，對方穿著白底黑色的校服，頭垂得很低。陽光落在他身上，讓他發(fā)梢衣領沾染著柔和的光。對方沒有立刻回答，隔了好一會兒才含糊其辭道：“算也不算。”

樓下鄰居算是朋友嗎，應該算吧，畢竟還一起吃過肯德基。但是對方總是一副不想搭理人類的樣子，兩人就見了幾次，其中基本都處在兩人中有一人很不爽的狀態(tài)……蔣序想，不說自己，池鉞應該沒把我分在朋友那一類。

后排的池鉞聽到回答，垂目看書，捏著書頁的手指微微收緊。

好不容易等到下課鈴，周芝白示意一群人安靜下來。

“科代表，今天晚自習前把英語作業(yè)收上來。交不出來的明早找我私聊原因。”

到底還是放了這群猴子猴孫一馬，沒說立刻就交。半個班都松了口氣，感激地目送周芝白出了教室，一副突聞女皇大赦天下的祥和。

補作業(yè)的時間充足了，于是大家就有時間去看轉學來的新同學了。<script>chapter1();</script>