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周憶之自暴自棄地趴在桌子上睡起覺來。
接下來又上了幾節課。
薛昔以為和上一世一樣,周憶之表面上再怎么順從她父親,答應與他友好,但是心中必定是不想和他在一個班的。按照她的性格,下午便應該找她父親要求換班了。
但萬萬沒想到,一整天風平浪靜。
……她難道真的變得沒那么討厭自己了嗎?
薛昔心緒翻涌,一面覺得,難道這一世就因為煽動的蝴蝶翅膀,周憶之對他的態度就不再針鋒相對嗎?一面又不大敢相信這是真的。
他宛如狼來了的故事里面的另一個村莊的村民,上一世甚至連“狼來了”三個字都沒聽到過,久而久之心中冰凍三尺,幾乎不敢去相信他與周憶之之間能有另一種可能。
薛昔看著第三排少女的背影,心不在焉地記著筆記的時候,發現自己的字跡與少年時期的字跡發生了很大的改變……少年時期字跡還算工整,大學學醫之后字跡就變得潦草起來,此時重生回來一時之間還沒能變過來。
他心中忽然有了一個猜測。
因這個猜測,他眼簾猛然掀起,看向前排的少女,呼吸窒住一秒。
班上學習委員忽然起身道:“收作業!”
繼而挨個來收。
學習委員收完前排的作業,走到后排的時候,薛昔起身,攔住了他,從他手中那堆作業本里,準確無誤地抽走了其中一本。
封面上周憶之的名字娟秀整潔。薛昔立在那里,手指不由自主地有些僵硬,心臟跳得很快,徑直翻開了最后一頁——
方才課堂上寫的作業。
他仔細對比周憶之方才的作業和之前的作業,卻見,除了筆芯墨水不同,幾乎毫無變化。
……
立了片刻,薛昔將作業本放了回去,對學習委員啞聲道:“謝謝。”
的確沒有更多的證據能證明她和他一樣,是重生回來的。那么,如果他的猜測不成立的話,是否代表這一世從頭開始,他在她那里有了一個好的開局?
——他以為她會和上一世一樣,無比排斥自己,但她沒有。
至少迄今為止,她沒有。
周憶之交完作業之后就懶散地趴在桌上繼續練字了,她剛寫第一個字的時候也驟然發現了,她的字跡比十五歲的時候變化了很多。十五歲的時候娟秀整潔,全都是正楷,到了大學就鬼畫符了!
周憶之嚇了一跳,匆匆翻到前面的作業,將白紙壓在上面模仿了三節課,才勉強將自己恢復成原來的字跡……
她又不是轉學來的,昨天還在這里讀書,她可不希望被老師當成她的作業是誰替她抄的。
*
開學第一天相安無事地度過,除了發生岑雨羽這件插曲之外,整體來說還是非常的順利。
僅僅用了一天周憶之就將自己調整到了十五歲的狀態,除了哥哥之外,最令她頭疼的莫過于高中的數學函數,重生回來,幾乎全都不記得了,幸好下一次考試在一個月后,否則周憶之可能直接從