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時(shí)間慢慢流逝,五十個(gè)座位,陸陸續(xù)續(xù)坐滿了五十個(gè)人,四十七個(gè)少年加上三個(gè)少女,他們穿著她設(shè)計(jì)的藍(lán)白色衣袍,每個(gè)人臉上都帶著笑意,坐在下首笑望著她。
“先生,我們都要留下來(lái)!”
“先生,您快開始講課呀,我們想聽課!”
“先生,我已經(jīng)和父母說(shuō)好了,以后就留在書院里,不嫁人了,您不會(huì)趕我走吧?”一個(gè)少女說(shuō)。
一陣善意的笑聲響起,有人起哄說(shuō)“嫁不出去嫁我吧”,直到屋外有下人按時(shí)打鈴,當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧憘鞅榱苏麄€(gè)書院,教室里才慢慢安靜了下來(lái)。
青魚一直沒說(shuō)話,她只是無(wú)聲的與學(xué)生們對(duì)視,望進(jìn)那一雙雙真誠(chéng)孺慕的眼睛,最后輕笑了一下,嗓音微啞道:“別急,接下來(lái)學(xué)的課本,已經(jīng)放進(jìn)你們課桌了,至于以后,想留下來(lái)的就留下來(lái)吧,我也不是養(yǎng)不起。”
這一刻,她心中突然覺得,也許她做的這一切,并不是沒有意義。
哪怕她終將死亡,這些學(xué)生們也會(huì)把她的知識(shí)給傳授下去,他們不會(huì)讓它湮滅于世俗中,她是如此篤定著,并為此感到無(wú)比的驕傲、自豪。
第42章 宮廷文十四
白鷺書院在世人嘲諷的聲音中, 堅(jiān)定而沉默的矗立著,書院里唯一的一位老師,帶領(lǐng)著五十個(gè)學(xué)生,十年如一日的守在白鷺山上, 沒有一個(gè)人選擇離開。
十年之間, 當(dāng)今圣上頒布了無(wú)數(shù)條例, 讓整個(gè)楚國(guó)越發(fā)強(qiáng)盛起來(lái)。洛旻可以說(shuō)是青魚所教的第一個(gè)學(xué)生, 多年潛移默化的影響, 讓他擁有著和先輩們不同的思維理念。
洛旻上位時(shí), 天下間一片太平,先帝對(duì)朝政大權(quán)把握的很緊, 繼任者不需要做什么,就能掌握所有權(quán)利。更何況還有青魚暗地給他留的一些東西,洛旻很快就坐穩(wěn)了皇位。
他先用五年時(shí)間鞏固政權(quán),讓朝廷成為自己的一言堂,然后便開始主持變法。
首先就是廢除后宮選秀制度, 他的后宮里只有一位皇后,沒有任何其他嬪妃。曾經(jīng)楚鈺的后宮給他留下了深刻印象, 以至于他對(duì)三宮六院這一規(guī)矩很是厭惡。
只這一條就被無(wú)數(shù)朝臣勸阻, 可惜洛旻從小到大都很執(zhí)拗, 更何況如今誰(shuí)也奈何不了他, 有位老臣在大殿中撞柱都沒改變他的決定。
后來(lái),更多旨意下達(dá)下來(lái),比如鼓勵(lì)商業(yè), 商人之子也可參加科舉,比如減免賦稅、包田入戶,比如重新修訂律法、增加執(zhí)法力度。比如派人探訪他國(guó),推動(dòng)貿(mào)易發(fā)展,引進(jìn)新的作物。
改變從來(lái)都是艱難的,但在封建制度下的古代,天子的命令無(wú)人敢違逆,而敢反抗的不是撞死在大殿上,就是跪倒在宮門前。
新帝放寬了科舉要求,只要想每個(gè)人都可以參加科舉,甚至他還創(chuàng)辦了女學(xué)、孤兒堂。這些舉措大大增加了底層人民跨越階級(jí)的可能性,入朝為官者越來(lái)越偏向平民化,很多原本沒有科舉資格的有才之輩,都有了當(dāng)官成才的機(jī)會(huì)。
甚至前兩年,前朝還入了兩位考上去的女官。
如此一來(lái),便動(dòng)了那些世家大族的利益。原本能入朝為官的大部分都是世家子,受到良好教育又有人脈,現(xiàn)在蛋糕要分一半平民,他們?cè)跄芷届o的下來(lái)。
洛旻這些年遇見了許多撥刺殺,都是些狗急跳墻之輩,十年過(guò)去,那些不安分的也差不多被他收拾干凈了,剩下一些聰明的則決定暫時(shí)蟄伏。
于是上位十五年年后,面對(duì)著煥然一新的楚國(guó),皇帝再次下發(fā)一條指令:令天下各州創(chuàng)立官學(xué),官學(xué)收費(fèi)低廉,請(qǐng)世間大儒做教師,所有年滿七歲的孩童皆可入官學(xué)聽課學(xué)習(xí)。
這條指意一出,天下嘩然。
時(shí)間證明,這些年皇帝頒布的條例對(duì)國(guó)家與人民十分有利,如今整個(gè)楚國(guó)國(guó)富民強(qiáng),人們變得富裕起來(lái),最普通的人家也不會(huì)吃不飽飯。
創(chuàng)辦的官學(xué),隨便拉個(gè)路邊的稚童也知曉是難得的好事。百姓們吃飽了飯,就會(huì)想要一個(gè)更好的未來(lái),而送孩子讀書在今日依然是件不容易的事。實(shí)際上大部分學(xué)院,都是世家大族自家的私學(xué),而外面一些文人創(chuàng)辦的學(xué)堂,又都會(huì)被商人用豐厚的酬金搶占名額。
哪怕生活條件好了,普通平民的孩子依然無(wú)法獲得良好的教育資源。
就在朝中官員紛紛進(jìn)言,稱這一舉措會(huì)加重國(guó)庫(kù)負(fù)擔(dān)、動(dòng)搖國(guó)之根基的時(shí)候,天下的百姓們卻是對(duì)皇帝感恩戴德,更有甚者在家中立起長(zhǎng)生碑供奉起那位陛下來(lái)。
這是真正為人民著想,一心一意為天下蒼生的帝王。
而此時(shí)此刻,這位被人稱之為圣明大帝的皇帝,正垂著頭顱,仿佛聽訓(xùn)一般的孩子,站在一位清瘦的中年女人面前。
女人穿一襲青衣,面色是失血般的蒼白,整個(gè)人瘦的脫了形,臉頰干癟下去,看著并不好看,宛若一個(gè)包裹在衣服里的骨頭架子,一陣風(fēng)就能吹跑似的。
她的面容很有些可怖,眼窩凹陷下去,顴骨突出,仿佛已是遲暮之年的老人。然而這么一張蒼老的臉上,卻鑲嵌著一雙明亮的明亮的眼眸,毫無(wú)年老者的渾濁空洞。這雙眼一如既往的清澈,盛著星星點(diǎn)點(diǎn)白色的光芒,像倒映著一片星空的湖面。
“母后,官學(xué)都已經(jīng)建好了,您要我請(qǐng)到的大儒,我也都請(qǐng)過(guò)去了,還有您給我的課本也刊印好了,您還有什么要我去做的?”
“嗯,洛旻做的很好。”女人慢吞吞的說(shuō)話,聽語(yǔ)調(diào)很有股閑適的味道,“接下來(lái),你就把我的那些學(xué)生帶走吧,也到了他們?cè)摮隽Φ臅r(shí)候了。”
高高在上的帝王,在她面前就如溫順的羔羊,眼神如幼時(shí)一般孺慕敬仰。
不,應(yīng)該說(shuō)比幼時(shí)更添了一絲敬畏。洛旻早就自己的母后深不可測(cè),可小時(shí)候他體會(huì)的并不深刻,青魚在宮中大部分時(shí)間也都處于憊懶悠閑的狀態(tài),所以他以前只是覺得,母后很厲害,卻并沒有太過(guò)直觀的感受。
直到他成為皇帝,收到青魚給他的那些治理國(guó)家的建議。
看到楚國(guó)在那一項(xiàng)項(xiàng)舉措中,變得越來(lái)越強(qiáng)盛,越來(lái)越繁榮。無(wú)數(shù)人受到恩惠,無(wú)數(shù)人稱贊他英明神武,是難得一見的圣君,可誰(shuí)也不知道,背后絕大多數(shù)是由他的母后在出謀劃策。
那些榮耀、那些美名,原本都該屬于她。
但她對(duì)此不屑一顧,洛旻幾次來(lái)請(qǐng),都沒有把她請(qǐng)離白鷺山。
洛旻打心底里認(rèn)為,他的母后,才是一位真正的、該受萬(wàn)人敬仰的圣人。
即使她的名諱無(wú)人知曉。
這些年青魚呆在白鷺山上,只管教著那五十個(gè)徒弟,外界對(duì)她的關(guān)注日益少了。而且洛旻在事關(guān)太后上罕見的嚴(yán)酷,他曾到民間暗訪,聽聞一群窮酸書生嘲笑白鷺書院,下令將那些書生關(guān)入大牢五年。
這些年來(lái),白鷺書院就此慢慢淡出了人們的視野。
隨著官學(xué)建立落成,世家們觀望、百姓們興高采烈送孩子上學(xué)堂的時(shí)候,眾人突然發(fā)現(xiàn),這各州的官學(xué)里頭,教的東西怎么和以往不一樣呢?還出現(xiàn)了一些新面孔的老師,一個(gè)個(gè)看起來(lái)不過(guò)而立。
朝廷適時(shí)又傳出消息,說(shuō)是陛下新編教材,從此以后就按照教材讀書,學(xué)習(xí)的科目科考也會(huì)考。
這下可捅了馬蜂窩了,世家們徹底坐不住了。他們的孩子都在自家私學(xué)里頭上學(xué),學(xué)的還是傳統(tǒng)的四書五經(jīng),以后科考不就兩眼一摸瞎嗎!可惜他們又沒辦法對(duì)抗皇帝,洛旻在民間威望極高,誰(shuí)要敢說(shuō)一句他的不是,百姓的唾沫星子都能淹死他。
有人查出來(lái),新出來(lái)的教材是由白鷺山書院撰寫的,被請(qǐng)來(lái)當(dāng)老師的是原本上白鷺山學(xué)院讀書的學(xué)生。
許多人議論紛紛,搞不懂皇帝為什么這么做。官學(xué)能創(chuàng)辦確實(shí)是好事,可學(xué)的東西也太奇怪了,什么天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),一個(gè)個(gè)聽起來(lái)就像是天方夜譚。