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“硬幣真是小朗吃出來(lái)的?”
李青青接過(guò)他洗干凈的碗筷,用抹布擦干:“本來(lái),lucky是想把有硬幣的餃子直接放他碗里。”
“但我說(shuō),事先安排好吃出的硬幣,跟自己吃出的硬幣,心情是完全不一樣的。”
郝狂恍然大悟:“所以你把餃子放在多余的餃子里?那如果他不是最快吃完,或者新添的餃子沒(méi)吃出硬幣,怎么辦?”
李青青把洗凈的碗筷放好,揉了揉手腕,漫不經(jīng)心:“想那么多干嘛?那么大個(gè)人的,還能為了吃不出硬幣生氣?再說(shuō),實(shí)在吃不出硬幣,咱們兒子還沒(méi)有哄小朗開(kāi)心的能力嗎?”
……
二樓,郝運(yùn)來(lái)的房間。
獨(dú)孤朗把洗干凈的硬幣,放在桌面,還專門墊著塊桌布,看得出隆而重之。
郝運(yùn)來(lái)從浴室出來(lái),剛好看見(jiàn)獨(dú)孤朗擺弄那枚硬幣。
他把浴巾搭在肩上,一手摟過(guò)獨(dú)孤朗的脖子,調(diào)侃:“一枚硬幣,那么寶貝啊?”
獨(dú)孤朗隨他扯著,眼中的笑意藏不住:“你這種運(yùn)氣學(xué)霸,是不會(huì)懂學(xué)渣,突然運(yùn)氣爆棚的感受。”
郝運(yùn)來(lái)驚訝地看著獨(dú)孤朗:“我可是真學(xué)渣,你覺(jué)得我會(huì)不懂?”
獨(dú)孤朗把郝運(yùn)來(lái)?yè)霊阎校笥一沃恍枰鍪裁矗瑑H僅這樣兩人就覺(jué)得很舒服。
“爸說(shuō),你書(shū)法寫(xiě)得不錯(cuò),我能看看么?”
郝運(yùn)來(lái)像突然想起什么似的,從獨(dú)孤朗懷里掙脫開(kāi),他房間有一排書(shū)柜,其中一個(gè)抽屜里,拿出一個(gè)盒子。
他把盒子放在書(shū)桌上,打開(kāi)盒子,里面放著一疊手寫(xiě)的揮春,郝運(yùn)來(lái)的字比郝狂的更潦草,寫(xiě)的也不像傳統(tǒng)揮春的祝福語(yǔ),更像是寫(xiě)給某人的話。
“不再是孤島!”
“□□環(huán)繞!”
“狼體康健!”
每張揮春背后,都寫(xiě)著日期,從他離開(kāi)那年起,每年都有幾張……一直到郝運(yùn)來(lái)上大學(xué)。
“大學(xué)之后開(kāi)始到處唱歌,就沒(méi)寫(xiě)了。雖然都沒(méi)送到你手上,但我覺(jué)得,這些祝福你應(yīng)該都有收到。”
誰(shuí)能抵擋,一份來(lái)自時(shí)間都禮物呢?
在地球的另一端,有人默默給他送上祝福,那份牽掛和情誼,讓獨(dú)孤朗心潮澎湃。
獨(dú)孤朗一張張看完,手指在揮春上摩挲:“我本來(lái)以為硬幣已經(jīng)是最好的禮物了,沒(méi)想到,還有比它更能打動(dòng)我的禮物。”
郝運(yùn)來(lái)主動(dòng)回抱獨(dú)孤朗:“也謝謝你,好好履行我的祝福。健健康康的!”
屋外傳來(lái)熱烈的爆竹、煙火聲,他們?cè)谖堇镆矡崃曳浅!?
獨(dú)孤朗把郝運(yùn)來(lái)壓在床上,背后的衣服被扯下,獨(dú)孤朗咬著他的耳朵,他耐心地問(wèn):“t在哪兒?”
郝運(yùn)來(lái)記得房間應(yīng)該沒(méi)有,但獨(dú)孤朗慣性拉開(kāi)床頭柜的抽屜,居然滿滿一抽屜的計(jì)/生/用/品/。