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幾乎是與此同時(shí)，他立刻的想到了原因。然后，不可思議的看著她，“你自己串的？”

“對(duì)呀。”溫欽我彎著眉毛，表情凝滯著，然后輕聲說(shuō)：“當(dāng)然是我啦。昨晚從凌晨串到了好幾天，貝殼很難串的。”

“要用一根相握小拇指一樣粗的銀針，然后從貝殼的底端一個(gè)一個(gè)去打洞，打的時(shí)候我一直歪打在自己的大拇指上……”

然后，伸出手的時(shí)候大拇指的指甲蓋早就已經(jīng)幾乎被打的長(zhǎng)歪了。

正欲繼續(xù)，她就感覺(jué)自己忽然被人抱住了。

清新而溫暖的感覺(jué)從祁停的衣服上傳來(lái)，然后，整個(gè)人被兩只精瘦的胳膊給環(huán)住了，貼的很緊。

甚至能夠感覺(jué)到祁停鼻翼上呼吸出來(lái)的空氣都能從上往下的，讓她的臉上也充滿了熱感。

溫欽我：“……”

被他驀然的舉動(dòng)瞬間遲疑了片刻，然后，她毫不猶豫地回抱住了男生，語(yǔ)氣溫暖：“還有很多人，還有很多事，都為你值得。”

☆、第53章

高三下學(xué)期,

百日誓師之后。

二模測(cè)試出來(lái)。

溫欽我的心態(tài)徹底崩了。

二模的難度比一模要大很多。尤其是是數(shù)學(xué)會(huì)難一些,

但溫欽我卻沒(méi)有發(fā)揮好數(shù)學(xué)拉分的優(yōu)勢(shì)。

甚至比一模表現(xiàn)得更糟糕。

下午，溫欽我看到成績(jī)單出來(lái)后,

徹底的沉默下來(lái)。

祁停也覺(jué)得奇怪,

垂了垂眼眸，盯著溫欽我發(fā)下來(lái)的成績(jī)單，愣了半晌,

似乎在懷疑這個(gè)成績(jī)單的真實(shí)性。

從22名掉到了33名。

按照這個(gè)成績(jī)，不必說(shuō)填重本，無(wú)疑這只能夠填普本，甚至還不能上個(gè)好專業(yè)。

這讓兩個(gè)人都從最近的繁雜陷入了冷靜的沉思。

祁停回想起之前半個(gè)月的復(fù)習(xí)，溫欽我雖然心思無(wú)法沉靜,

但是在正確率方面一直保持的還可以。

尤其是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一直牢靠的情況下,

這次竟然直接退步了30幾分。

陷入沉思之后，到了下午,

班主任也找了溫欽我談話。

辦公室沒(méi)有人。

所以幾乎是暢所欲言的這樣子的一個(gè)情景。

首先出聲的是陳宮,

他盯著溫欽我的成績(jī)單沉默了半晌，沒(méi)有說(shuō)任何有關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。

接著，一出口,

就是問(wèn)的她和祁停的事情。

“你和祁停最近怎么樣？”他沉靜的看著溫欽我，半晌之后，忽然開(kāi)口質(zhì)疑：“畢業(yè)鬧分手了？”

他完全當(dāng)成溫欽我退步的原因是她過(guò)于沉浸于戀愛(ài)，甚至影響這么大的因素也許和關(guān)系是否穩(wěn)定有很大的關(guān)系。

溫欽我搖搖頭。

他正在喝茶，接著道：“那你來(lái)和我聊聊,

最近在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題？”

溫欽我這次倒是認(rèn)真說(shuō)了，“老師。平時(shí)的練習(xí)，我覺(jué)得好像和之前一樣，可是一到考試，我就腦子一片混亂。”

陳宮是一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的教育學(xué)生的老人，他自然也知道溫欽我的基礎(chǔ)是沒(méi)有問(wèn)題的。