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支棱起來的皮高:老師,我考上了!!我考上北華美院研究生了,我終于可以做你的學生了!
支棱起來的皮高:雖然現在老師你應該在夢里,但是我太開心了……
他發過來很多文字,但是我盯著這個梵高,哦不是,皮高,一時半會兒想不起來他是誰。
我和明承再英國留學回來以后就一直北華美院擔任研究所導師的職位,也受邀上過很多大學的特邀課,叫我老師的學生有很多但實際上我記得的沒幾個。
去年把手里的研究生帶到畢業之后我就忙于舉辦畫展,沒有再帶學生了,因此我想出于禮貌祝賀一下他,但是卻想不起來他叫什么。
不過很快我發現這不是什么問題。
支棱起來的皮高:哦對了,老師,我覺的你可能已經忘記我了,我是皮高啊,以前是北華音樂系的,當年你還勸過我半路出家要慎重,還特別允許我跟過一學期你在美院本科生的課,我特別感激你,我就是第一排最中間的那個!
哦,我想起來了……
幾年前是有一個音樂系的本科生通過郵箱聯系到我,求我允許他跟一學期,這個學生屬于跨專業,但是上課時候眼睛很亮,永遠坐在我視線的最中央,后來一學期之后我再也沒有見過他,本以為他已經放棄了,沒想到他真的考上了。
于是我由衷地祝賀他:“恭喜你,皮同學……”
我帶新學生之前都要先看一下人,去學校之前我先在趙醫生那里做完了基礎檢查,檢查做完之后,他照常給我拿了藥。
我看了看他拿給我的藥物,想了想還是向他描述了我疑似幻聽的經歷。
他聽完之后蹙起眉頭:“你聽到溫先生喊你?”
我點頭:“我確實聽到,像真實發生的一樣,但是他確實不在家。”
趙醫生聞言深深看我一眼,隨后他離開了一會兒,大約兩分鐘之后推門而入,將一份資料和一支筆放到我身前的桌子上:“你把這個填一下。”
我看了一下文件題頭,《mmse簡明精神狀況量表》。
他也懷疑我癥狀加重。
大約一個小時之后他拿起我做的量表,一項項瀏覽過去,雙眼從眼鏡后看向我,狀似輕松不在意地問我:“你最近睡眠怎么樣?”
我知道他這種狀態是在檢查我的狀況,于是認真想了想,回答他:“還可以。”
他用筆尖在我的量表上一項項劃過,透過文字評估我的大腦,“除了聽到他喊你,你還有沒有聽到別的?是只聽見這一次,還是時有發生?”
“沒有聽到別的了,只有這一次。”我回答他。
量表檢查完,沒有什么問題,趙醫生將筆蓋上,沉吟片刻后說:“其實普通人偶爾也會有幻聽,但是你的情況讓我不能夠完全放心,你先回去照常生活,如果這種情況反復出現我建議再系統檢查一下,順便做一下腦ct。”
他說的有道理,目前也只能這樣。