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……

天瀾文化節接近尾聲，大大小小的活動也都舉行得差不多了。事實上，就算還有什麼大活動，大部分學生也苦于期末復習而沒空參加。

符修院在為游客們送過年用的符咒，同時也準備了大包小包的符咒材料包，擺在學院門口，讓學生們自取。大多都是平安符，健康符之類的適合過年用的符，也有一些桃木板和對聯。

棠母百忙之中給棠未雨撥電話，下達最高指示: “去年你帶回來的符咒挺好用，親戚朋友都想要，今年多帶點回來，我給他們都送一些。”

“好嘞，要多少?”棠未雨站在符修院門口，拿了兩小包，想了想，又多拿了一包。

棠母想了想，用在菜市場買兩斤小白菜的語氣說: “那就先來個十打吧。”

棠未雨: “?”

媽媽，我是什麼打印機嗎?

最后，她和謝時去了一趟靈符行，買了些成品符咒，也買了一部分符紙丹砂，能畫多少畫多少。效果肯定比不上符修畫的，圖個心意。

謝時向工作單位請了幾天假，陪棠未雨過完最后幾天文化節，雖然由于期末的原因，大部分時間都是在圖書館和演武場度過的。

——值得一提是的，謝時險些因為沒有學生卡而被拒之門外。還是找古寧老師辦了一個臨時助教校園卡才解決問題。

這就導致，他莫名其妙地去給各個老師打雜了。

謝時: “?”

辦公室內，幾個老師擊掌慶祝: “還是古老師聰明啊。”

“有了小謝，這些學生寫得稀巴爛的期末論文就有人幫忙改了。我是一眼都看不了，看一眼就會得心臟病。”

“是啊，連柏老師都已經去醫修院拿過好幾次藥了。”

“多虧了小謝幫我整理學生數據。我得找幾本劍法書感謝他一下。古寧，還得麻煩你回頭幫我把書交給他。”

“行，不過我最近也不怎麼見到他人影。”古老師慢悠悠喝了一口茶，說， “這小子一回來就去找女朋友了，唉，說不定連年都要跑人家家里過了。”

圖書館單間自習室，謝時合上最后一份論文，嘆了口氣。

棠未雨難得見到他這麼疲憊的樣子，給他接了杯溫水，問， “怎麼了?”

謝時: “實在撈不動了。”

劍修院學生寫的期末論文堪比他每次寫的任務報告，都很難評。

“里面有我的論文嗎?”棠未雨眨巴眨巴眼睛，說， “謝老師，菜菜，撈撈，嗚嗚。”

看著棠棠這樣子，謝時想，幸好里面沒有她的論文。

也幸好棠棠的水平不需要撈。

棠未雨說: “論文倒是沒問題啦，不過我的劍法進階理論考試就危險了，這是柏老師的課，題目一定會很難。”

她期盼地看向謝時， “謝學長，這門課……你還會嗎?”

謝時: “……”

別說他已經畢業半年了，就算他沒有畢業，任何一門專業課的知識點都會在考完試之后灰飛煙滅。

于是謝學長扭過了頭，假裝沒有聽見。

……

人類的悲喜并不相通，期末周復習的學生看著在校園里愉快溜達的游客，只覺得他們吵鬧。

“哥哥哥哥，耳的你朵為什麼這麼大呀!”小朋友拉著月逆的衣角，眼神好奇地往他耳朵上瞅

家長連忙跑過來，拉住孩子，跟月逆道歉: “不好意思呀，沒看住孩子，他只是……”

看清他的臉后，家長的話頓住了，有些驚異地睜大眼睛: “我是不是在熱搜上見過你?”

“沒事，小朋友很可愛。”月逆說。他一邊蹲下身子讓小朋友摸他的耳朵，一邊說， “我確實和我的隊友上過幾次熱搜。”

家長可能是在#芋泥粥，新歌##月逆，舞擔#這類熱搜上見過他吧——

“#大耳狼，嗷嗚嗷嗚#!我想起來了，就是這個熱搜!”家長興奮地說。

月逆: “……”

他的室友晚上睡覺的時候最好睜一只眼睛。

等家長帶著他的孩子走后，芋泥給他的兩個隊友兼室友打電話。

“你們誰把我在月圓之夜的視頻發網上了?”

喬嶼莫名其妙: “不是我，我晚上忙著睡覺呢，沒空拍視頻。”

棠系舟也莫名其妙: “不是我，我確實拍了視頻，但還沒來得及發呢。”

“那怎麼會有我的熱搜?”月逆問，突然覺察出不對， “你拍了我的視頻，還準備發到網上?”

“咳咳咳咳。”棠系舟一頓猛咳，連忙轉移話題， “等著，我給你找找熱搜的由來。”

棠系舟是互聯網沖浪小天才，也就是這幾天忙著練笛子沒能上網沖浪。他聽月逆這麼一說，去熱搜上隨便一找，就找出了始末。

——其實也不需要費心去找，一長串有關天瀾的熱搜還在主頁上掛著呢。

#天瀾修真大學#

#大學生期末周精神狀態#