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南喬不滿地說：“這福氣給你要不要啊？”

“那還是算了吧，不過如果我科目二沒考過的話，說不定也要和你一起加訓啦。”

隋明朝笑道：“放心吧，以學妹你的天資來看，肯定能考過的。”

“那就借學長吉言，等我考完執照，明年我就參加運動會，把你的記錄破掉。”棠未雨開玩笑地說。

但隋明朝好像沒聽出來這是個玩笑，他眉梢眼角都帶著明朗笑意，很認真地說：“好啊，那我等著你打破記錄。”

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第23章 開學第二十三天

生活枯燥無味，早八謀殺人類。

運動會結束后，又開始上課了。棠未雨被早八的鬧鐘叫醒，靈魂仿佛還在睡夢中，只剩了軀殼，麻木地掀被子起床。

她的怨氣比上周畢設被猴子吃了的學姐怨氣還大。

對面床簾里顫顫巍巍探出一個腦袋，黎音蓬頭垢面，活像是被吸食陽氣的女鬼：“未雨……你什么時候……考到御劍駕照……到時候……能不能帶我上學……”

黎音最開始上課的時候，堅持每天早早起來化妝，神采飛揚顧盼生姿，是早八路上最靚的那個崽。過了一周后，匆匆洗把臉都已經是對課堂的尊重了。

她現在最期待的就是棠未雨能早日學會御劍，帶她飛去教學樓。

另一邊，睡眼惺忪的齊琪抱著睡眼惺忪的齊小楓，語氣同樣虛弱：“崽崽……你什么時候能長成飛云獸這么大……好送媽媽上學啊……”

“咕咕。”齊小楓叫喚，這是它跟貓頭鷹咕咕學的新叫聲，每當它無法理解它媽媽的腦回路時，就會這樣應付。

而陳梓萱的精神面貌卻與咸魚的三人截然不同，她精神飽滿斗志昂揚，就差高唱一首《擼起袖子加油干》了。

“都起床了都起床了，我廣播體操都做了四套了你們還不醒，都是少爺小姐？快起來，一起做廣播體操！”

陳梓萱一向溫柔冷靜，細邊眼鏡一推，知心大姐姐氣質拉滿。很少見到她這么亢奮，仿佛晚上扯著嗓子唱愛情買賣的黎音（黎音：喂！）。

棠未雨震驚得連困意都褪下去幾分，問：“梓萱你是不是喝咖啡啦？”

還得是摻了白酒的咖啡，單喝咖啡都達不到這等精神狀態。

陳梓萱：“沒有啊，我只不過昨晚上削紅葉茶薯的時候生啃了一根，結果一晚上沒睡著，背了四十頁四級單詞。”

棠未雨：“……”

基礎靈植公共課上教過，紅葉茶薯是著名的提神醒腦靈植，泡水喝的效果堪比特濃冰美式，陳梓萱直接生啃了一整根，怪不得這么有精神。

陳梓萱從柜子里拿出一大盒被削皮切塊的紅葉茶薯：“這是今天烹飪課上要用的，不過削多了，所以有人想吃嗎？可脆可甜了，吃完來做廣播體操啊。”

“……謝謝，我們不吃。”藥效太強，就算只生吃一塊，今晚也別想睡了。

……

棠未雨的諸多課程中，《修真史概論》要背的東西多如牛毛，且常常會與《近現代史綱要》弄混；《煉氣入門》玄之又玄，尤其是逢早八的那節，睡倒學生一片；《大學英語》和《大學英語視聽說》總讓她有種穿回正常時空的錯覺；《修仙與創新創業》這門選修緊跟時代熱潮，甚至有些潮過頭了。而最能證明她上的是一個“正統修仙大學”的當屬天瀾劍法課。

這門課一周兩大節，一節要連上三個小時，而且大部分時間都在枯燥地揮劍。授課老師叫柏雪峰，性情古板又威嚴，就算偶爾笑起來，也讓人懷疑他是不是嘴角肌肉抽搐了。

但就算如此，這門課也還是讓劍修們痛并快樂著。

天瀾劍法據說是天瀾宗流傳下來的，古譜劍法，講究的是一個海納百川，志越萬仞。雖是人人都可學的基礎劍法，但自有它獨特之處，愈往深處學，愈能體悟到它的內涵之大。

不過棠未雨這一屆還遠遠沒到那一步，現在的他們，還在努力做到出劍利落敏捷。

課程進展到了天瀾劍法第四式輕云出岫，柏雪峰把他們帶到了練劍堂上課。平時上理論課是在劍修院二樓大教室，而實操課在劍修院專門辟出來的演練場。這還是他們第一次來到練劍堂。

這是個古樸的木制建筑，仿佛還能聞到悠久綿長的檀香。推開塵封的木門，映入眼簾的是一眼望不到頭的檀木書架，書架上擺的都是古籍和劍譜。四面墻都懸掛著靈劍，隱隱能聽見劍身錚鳴。

同學中起了小小的驚嘆聲。

“別亂動。”柏雪峰領著他們徑直走過前堂，來到寬敞的后堂。

這里是個內室練劍場，擺著許多器具，例如梅花樁和天罡柱，都是未來練劍會用到的。除此之外，角落里還有一匣子未開刃的鐵劍。

學生們一人領了一把，入手便感覺到了不一樣。

“天瀾劍法第四式輕云出岫，講究的是揮劍飄逸，劍如飛風。”柏雪峰板著一張臉，嘴角似乎抽動了一下，“尋常練劍的木劍太過輕盈，換成玄鐵打造的劍更合適。放心，這批劍是特制的，不僅沒開刃，劍身也特意做鈍了。”

他環視了學生一周：“入學也近兩月，不論是煉氣還是御劍，都已學了個皮毛。以你們現在的水平，只要心神專注是不會受傷的，況且有我照看著。”

其實嚴格意義來說，處于安全考慮，劍修學生在筑基之前都應該使用木劍，柏老師讓他們用未開刃的特制鐵劍，算是險險貼著規則線了。

不過也能理解，對于劍修來說，“危險”從不是讓人畏懼的事物。

玄鐵劍較尋常鐵劍都重很多，更別說用慣了的木劍了。棠未雨試著揮了揮劍，只覺艱澀沉重，更別提達到“劍如飛風”的要求了。

柏雪峰簡單講解了劍招的要求及要點，便讓學生練習，他挨個糾正揮劍姿勢。

練劍從不是簡單有趣的事情，恰恰相反，千百次揮劍枯燥而沉悶，練到胳膊酸痛麻木也不一定能領悟一絲半毫的劍氣。但只要堅持下去，再鈍再緩的劍也能綰出漂亮的劍花。

練了足足兩個小時，柏老師才放他們中場休息。

南喬坐到棠未雨旁邊，錘著發麻的小臂：“好累，聽說我們年級只有柏老師的課堂要求更換鐵劍，其他老師還是繼續用木劍。”

“柏老師應該也是想讓我們更快地進步吧。”棠未雨能理解，“不過確實好累啊。”

她的胳膊都快沒知覺了。