西母娘娘提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)www.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

“御劍障礙賽？”抱著一袋子薯片的南喬從棠未雨旁邊露出腦袋，“會(huì)不會(huì)很難啊？”

隋明朝說(shuō)：“還好吧，我上次參賽就破了校園記錄。”

他的語(yǔ)氣風(fēng)輕云淡，但棠未雨不知為何感受到了少年人盡力壓下卻壓不住的小炫耀，于是她很配合地鼓起掌來(lái)。

南喬羨慕：“哇，那學(xué)長(zhǎng)你真的好厲害啊，我現(xiàn)在都飛不起來(lái)，御劍課老師還罰我寫(xiě)御劍反思。”

棠未雨捏了捏她圓圓的包子臉，然后順走了幾片薯片：“還不是因?yàn)槟闵洗胃蛘泻舳颊f(shuō)古德貓寧老師好。”

南喬的臉垮下來(lái)：“我太緊張了，一時(shí)嘴瓢嘛。”

“噗哈哈哈哈。”隋明朝沒(méi)忍住笑出了聲。

笑夠了，他正色道，“你們說(shuō)的是古寧老師吧，她是我們這屆乾坤班的授課老師，脾氣是有點(diǎn)……呃，特別。”

棠未雨說(shuō)：“是很特別，每次上課練科目二的時(shí)候，古老師就會(huì)說(shuō)各種御劍中發(fā)生的慘案來(lái)嚇我。”

“你已經(jīng)練到科目二啦？”隋明朝有些驚訝，第一次見(jiàn)面他就感覺(jué)到棠未雨修煉水平比一般新生高很多，沒(méi)想到這么快就練到科目二了。

“對(duì)，我報(bào)名了這周的科目二考試。”

“那祝你好運(yùn)！”隋明朝笑得露出兩顆虎牙，“太好了，那我們?cè)合s聯(lián)天瀾山秘境試煉的冠軍的希望又大了幾分，好好修煉啊棠學(xué)妹！”

被他這么一說(shuō)，棠未雨覺(jué)得肩頭無(wú)端端被壓了一份沉甸甸的擔(dān)子，“秘境試煉？”

“就是期末考試?yán)玻鱾€(gè)院都會(huì)被送進(jìn)天瀾秘境的，學(xué)校會(huì)安放水鏡實(shí)時(shí)監(jiān)督，記錄個(gè)人學(xué)分和學(xué)院學(xué)分。”隋明朝說(shuō)，“這是我們學(xué)校的傳統(tǒng)，只在大一學(xué)生中舉行，而我們劍修院已經(jīng)蟬聯(lián)三屆冠軍了，能不能保持住就靠你們了！”

隋明朝的這番話把旁邊的劍修注意力都吸引過(guò)來(lái)了，無(wú)論是新生還是老生，一聽(tīng)見(jiàn)“試煉”、“比賽”、“冠軍”等話，眼睛都如車頭大燈一般亮起來(lái)，目光炯炯地望著隋學(xué)長(zhǎng)。

棠未雨：……

棠未雨：有時(shí)候真搞不懂你們劍修。

棠未雨：哦我也是啊那沒(méi)事了。

“隋學(xué)長(zhǎng)，”南喬連薯片都不吃了，很莊重地問(wèn)，“那我們想要贏得冠軍，都需要怎么做啊？”

“平時(shí)勤加修煉磨練自己的劍法是最重要的。”隋明朝說(shuō)，“當(dāng)然，也要時(shí)刻關(guān)注對(duì)手的動(dòng)向，我們?cè)阂胂s聯(lián)冠軍，有幾個(gè)院是勁敵，比如法修和體修，在以后的跨院比試中你們就能感受到了。”

眾學(xué)生如獲至寶，紛紛低頭記筆記。

“不過(guò)我們的勁敵不只是這兩個(gè)院。”隋明朝環(huán)顧一周，神色嚴(yán)肅地繼續(xù)說(shuō)，“我們的勁敵還有器修、樂(lè)修、藥修、丹修、陣修、卜修、醫(yī)修、獸修……”

棠未雨本來(lái)還在認(rèn)真聽(tīng)著，越聽(tīng)越不對(duì)勁：“學(xué)長(zhǎng)，你好像把每個(gè)專業(yè)都說(shuō)了？”

隋明朝鄭重點(diǎn)頭：“是的！對(duì)任何一個(gè)專業(yè)都不能掉以輕心！要記住：我們劍修，以劍服人！”

棠未雨：“……”

可以，這很劍修。

為了證明自己的觀點(diǎn)，隋明朝舉了一個(gè)例子：“樂(lè)修大家都見(jiàn)過(guò)吧，很多劍修都以為樂(lè)修肩不能擔(dān)擔(dān)手不能提的，跨院比試中不把他們放在心上，這完全大錯(cuò)特錯(cuò)。樂(lè)修皆以樂(lè)器作為本命靈器，但它們的用法決不只是彈曲子，關(guān)鍵時(shí)還可作為武器攻擊。”

“啊我理解了。”棠未雨舉手，說(shuō)，“比方說(shuō)樂(lè)修可以用古琴掄人。”

試想一下，武測(cè)比賽中，樂(lè)修化出一張典雅古琴，在對(duì)手以為她要奏樂(lè)施法時(shí)，突然虎虎生風(fēng)地掄琴攻擊，掄對(duì)手一個(gè)措手不及。

“沒(méi)錯(cuò)，但我要說(shuō)的這個(gè)例子，用的并不是古琴。”

棠未雨好奇道：“那是什么？”

隋明朝深吸一口氣，說(shuō)：“鋼琴。”

棠未雨：“……”

這是謀殺吧！

--------------------

第19章 開(kāi)學(xué)第十九天

上午主要是舉行開(kāi)幕式，賽事倒不多，而下午不僅比賽多了起來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)一走，大家也都隨意許多。原本劃定好的觀眾席主要是為了撐場(chǎng)面，現(xiàn)在不需要了，大家也就隨便坐了。

棠未雨沒(méi)動(dòng)，她的室友一個(gè)在樂(lè)修院啦啦隊(duì)，一個(gè)在后勤照顧靈獸，而陳梓萱所在的食修院直接擺爛了，世界紛紛擾擾但與他們無(wú)關(guān)，所食修們索性在自家?guī)づ窭镏Я藗€(gè)棚子熬補(bǔ)湯、做小零食。

補(bǔ)湯送給了剛下場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健將。

運(yùn)動(dòng)健將們看著這碗黑中泛綠的回春養(yǎng)氣湯，猶豫不決時(shí)，隔壁的丹修又送來(lái)剛出爐的、摻了數(shù)種昆蟲(chóng)尸體粉末的五靈丹。

面對(duì)兩份道友沉甸甸的愛(ài)，運(yùn)動(dòng)健將一咬牙一閉眼，就著補(bǔ)湯把丹藥送服了下去，剛才在賽場(chǎng)上吃的苦都沒(méi)有這藥苦。

然后，緩緩留下了一道鼻血。

——補(bǔ)過(guò)頭了。

棠未雨去陳梓萱她們的攤位前溜達(dá)過(guò)一趟，彼時(shí)陳梓萱和同學(xué)正在做桂花糯米糕和桂花蜜茶。

這次不再是食修菜，而是純粹的、不摻靈氣的桂花糯米糕和桂花蜜茶。學(xué)校的桂花還在開(kāi)著，食修們便收集了許多新鮮桂花，此刻剛好派上用場(chǎng)。冰糖加水一邊熬煮一邊攪拌，糖水變濃時(shí)擠進(jìn)檸檬汁，最后再放入桂花攪拌。蓋上蓋子，讓桂花在糖漿中慢慢燜煮，濃郁的桂香飄了小半個(gè)操場(chǎng)。

棠未雨都快被這份難得的食材本味感動(dòng)了。

陳梓萱給她倒了杯蜜茶，說(shuō)：“別對(duì)我們有誤會(huì)啊，我們都會(huì)做菜，不好吃是食譜的鍋，不是我們的鍋。”

清甜可口的蜜茶很好地證實(shí)了她的話，棠未雨喝了一口，唇齒都是芬芳的花香。