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出門前，黎語對著鏡子看了好久，她試圖練習(xí)微笑。可彎起嘴角的她，刻意得像一朵假花。沒有一點(diǎn)鮮切花的艷麗與芬芳，徒有其表，自欺欺人。

黎語不再勉強(qiáng)自己，戴上眼鏡，出發(fā)去了母校——臨江一中。

她去得突然，王老師正好有一節(jié)課要上，讓黎語先坐在辦公室等她。

黎語說：“沒事的，我先在校園里逛一逛，好久沒來了。”

夏天的余溫散去，天氣漸涼，陽光似一層柔暖的紗，穿過樹梢，在地面投下不規(guī)則剪影。黎語獨(dú)自漫步在校園，走在曾經(jīng)熟悉的道路上，心莫名安定下來。

高中校園可真好啊。沒有那么多彎彎繞繞的人際關(guān)系，不需要左右逢源，不需要八面玲瓏，也不需要考慮復(fù)雜的是是非非。時(shí)隔多年，黎語才終于意識到班主任常說的那句“你們現(xiàn)在是最好的年紀(jì)”是什么意思。

黎語上學(xué)的時(shí)候偏科，擅長語文英語，數(shù)學(xué)是弱項(xiàng)。那時(shí)候的她覺得，解析幾何的斜率k是世界上最難解的題。

現(xiàn)在她才發(fā)現(xiàn)，原來這世上的難題遠(yuǎn)不止這個(gè)程度。

回想起畢業(yè)這幾年的經(jīng)歷，黎語感慨萬千。正愣著神，一串洪亮悠長的下課鈴聲響起，炸響了安靜的校園。

緊接著，廣播里開始播放熟悉的上操音樂。黎語轉(zhuǎn)過身，看見不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓里涌出來一群穿藍(lán)白校服的少男少女。他們步伐輕快，活力四射，如同一只只振翅而飛的小白鴿，散發(fā)著蓬勃朝氣。

黎語自覺給他們讓道，抄小路去往班主任辦公室。

辦公室在三樓，需要走樓梯。

黎語慢慢地走著，走到二樓樓道時(shí)，她腳步一頓，怔在原地。

和她幾步之遙的臺階上，出現(xiàn)了一張熟悉的臉。

兩個(gè)人視線相接的瞬間，黎語瞳孔皺縮。

一時(shí)間，廣播里的音樂，樓道的風(fēng)，一切的一切都倏然靜止，巨大的震驚漫涌而來。

此時(shí)此刻站在她面前的不是別人，正是昨晚她叫的那只鴨。

他很顯然也認(rèn)出了她，一步步地從臺階上走下來，走到女人跟前，挑眉：“又見面了。”

怎么會這樣。黎語以為他從她家大門走出去，他們就錢貨兩訖了，為什么她會在這里見到他。

黎語的思緒亂作一團(tuán)，慌亂地藏起視線。無意間一瞥，瞥見了他手上拿著的東西——

一張?jiān)嚲怼Ｉ厦姘准埡谧郑蛄撕芏嗉t色的叉。

試卷……黎語的腦袋轟地一聲炸開了。

他昨晚明明言之鑿鑿地說他不是高中生，他已經(jīng)成年了，所以……

她被騙了。

她和一個(gè)高中生睡了。

而他現(xiàn)在又出現(xiàn)在了她面前。手上拿著試卷，上面說不定還有黎語最討厭的解析幾何，以及那個(gè)解起來十分費(fèi)勁的斜率k。