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剪下兩朵玉蘭花, 用白棉線串好，陳蘭君將其戴在頸上，作項鏈。

一路走來, 都是淡淡的香氣。

前腳進(jìn)了辦公室，后腳尹玉就過來串門, 笑容燦爛：“我們的財神娘子回來了。”

“又給我編排了什么新稱呼。”陳蘭君啞然失笑。

“本來就是。”尹玉將凳子拖出來，一坐, “那些電子游戲機(jī)程序開發(fā)與基礎(chǔ)零件的錢, 學(xué)院財務(wù)已經(jīng)收到了，正歡喜地要和外國談買新的電腦之類的硬件。”

她豎起大拇指：“這一回，院里的老師可都服氣了。”

“瞧你說的，都是自己人。”

尹玉笑著說：“不過, 還是有些出乎我意料之外。我單知道你有錢, 卻不知道這幾年你竟然富到這地步。”

陳蘭君無奈：“你也看那些報紙了？其實也沒有那么夸張。”

尹玉瞧見她這模樣，以為她是擔(dān)心政策, 寬慰道：“你放心，我們這里是特區(qū)，對于‘富’這個字, 沒有那么敏感。大家都佩服你呢。”

陳蘭君笑笑, 沒有繼續(xù)這個話題，另外問她新學(xué)期課程安排的事。

雖然暫時沒有特別大的動靜，但正梅集團(tuán)已經(jīng)接到了通知, 大意說之前的扶持免稅政策即將期滿，敬請注意。一來確實是優(yōu)惠期已滿, 二來進(jìn)來諸多報道, 讓正梅集團(tuán)發(fā)展得很好這個概念深入人心。既然發(fā)展得那么好，自然也該回饋社會, 新的優(yōu)惠政策也并不適用。

陳蘭君很知趣，立刻提出，之后他們會按照規(guī)定依法納稅。她本來也無意在這方面拖欠，享受了時代發(fā)展的機(jī)遇，那么該盡的義務(wù)也必須承擔(dān)。

閑聊了一會兒天，陳蘭君收拾好教案，走去上課。

她如今教了一門專業(yè)基礎(chǔ)課，安排在一間不大的教室，然而爬上樓一看，好多人！

教室外頭人頭攢動，擠了一大圈學(xué)生。透過玻璃窗的縫隙，也可以瞧見里面的人影瞳瞳。瞧著架勢，里里外外少說有六七十個人。

可明明她拿到的上課名單，至多只有二十八位學(xué)生啊。

這么多人……都是來蹭課的？

陳蘭君在外圍呆呆站了一會兒，走過去，試圖擠進(jìn)教室門。

“不好意思，請讓一讓。”

怕她是借機(jī)搶位置的，一位同學(xué)大聲嚷嚷：“我來得很早，窗邊這個位置是我占著的，別渾水摸魚哈。”

也有人附和：“就是，誰妨礙我看老師上課，我就和誰過不去！”

陳蘭君汗顏，清了清嗓子說：“好的，不過同學(xué)，你要是不讓一下，我也沒辦法過去上課。”

“上課上什么課……”

那個最先喊的同學(xué)嘀咕著扭頭，看清了陳蘭君，一愣。

“陳小姐……啊，不是，陳老師！”語氣立刻一百八十度地上揚，十足的驚喜，“都讓一讓，陳老師來上課啦。”

這一嗓子讓一眾學(xué)生頓時安靜下來，過了幾秒，迸發(fā)出種種竊竊私語。

“哇，真是陳老師。”

“她真的太完美了！”

“看著就很貴氣呢。”

陳蘭君只覺得無數(shù)道炙熱目光落在自己身上。

真的有些不自在。

她盡量忽視掉這些目光，踏著學(xué)生們?yōu)樗尦龅囊粭l路，走進(jìn)教室，站在講臺上。

一堂課，無論她講什么，都有學(xué)生點頭附和，真眾星捧月一般的感受。

匆匆上完課，匆匆回到辦公室，剛巧遇到出來打開水的尹玉。

“怎么走這么急。”

“別提了，”陳蘭君扶額，“不知道為什么忽然來了特別多旁聽的學(xué)生。”

尹玉一聽，就知道怎么回事，笑著說：“那當(dāng)然，身邊出了這么一個致富榜樣、白手起家的大佬，我都激動了兩天，別說學(xué)生們了。”

這些學(xué)生都很年輕，正處于追逐榜樣的階段。報紙上看到的、電臺里聽來的關(guān)于陳蘭君白手起家的故事，讓他們熱血沸騰，覺得這才是新時代青年應(yīng)該做到的事！

恰好，陳蘭君還是鵬大的老師，于是許多學(xué)生都把她當(dāng)作創(chuàng)業(yè)楷模、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師一般看待。

此后，陳蘭君無論上什么課，常規(guī)課也好，夜校也罷，教室內(nèi)外都擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?

也有膽子大的同學(xué)，敢直接與她交流。

譬如一位姓魏的同學(xué)，直接在課后蹲守她，大膽表示：“陳老師，我正在研發(fā)一項技術(shù)，前景是廣闊的，但是受到硬件限制，希望能得到您的資助。”

陳蘭君被他攔下來，有些莫名其妙，但畢竟是自己的學(xué)生，只得耐著性子問：“什么技術(shù)？”

她抬起手腕看了看表：“你有兩分鐘的時間說，我的車就要到了。”

魏同學(xué)神情陡然一緊，以極快的語速向她解釋：“現(xiàn)在我們用的電腦，全部都是英文的，這非常不方便，一來限制了電腦的普及，畢竟大多數(shù)人不會英文。二來限制了實際應(yīng)用，比如要想用電腦輸出中文文件，需要翻譯后另外用打字機(jī)重新打印。我正在鉆研一種新的系統(tǒng)，試圖讓中文也可以在電腦上使用。”

一輛小汽車行駛到陳蘭君面前，該上車了，她看了一眼車，又看了一眼滿臉忐忑的魏同學(xué)。

下一秒，她拉開了車門。<script>chapter1();</script>