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這一箱玩具，在之后幾天被試了個遍，米亞很喜歡看附子高潮到失神的樣子，玩完再欺身壓上去。

經過附子強烈抗議，米亞才跟在她后面正式指導她學習法術，把各種法術試了個遍之后，附子忍不住問米亞有沒有不需要念咒語的法術，米亞翻遍了書房才在角落尋到一本《簡易施法大全》，經過米亞耐心指導，附子終于學會怎么變出一根繩子。

米亞扶額嘆氣，徹底打消讓附子學高深法術的念頭，最后除了變繩子附子還學會了怎么讓自己跑得更快。

暴雨把屋外的樹葉打得啪啪作響，黑蒙蒙的天空被路燈點亮，房內剛干柴烈火結束一場戰斗，米亞摟著附子，像摸小貓一樣揉揉附子的頭，附子凝神望著擊打在玻璃上的雨滴。

她忽然轉過身把頭埋在米亞胸口，問她：“我找回所有記憶就會消散嗎？”

米亞放在附子頭上的手停了一瞬，很快恢復原狀，“不會的，你還要找到你的執念。”

“找到了之后呢？”附子抬頭窮追不舍地問。

“到時候你就知道了。”米亞低頭和附子額頭相抵。

附子閉了閉眼，沉默許久還是開口：“我給你講個故事吧。”

她沒有理會米亞的反應，而是自顧自往下說：

“山上小村莊有一個婆婆，她兒子參軍去了，老伴年輕時挖煤賺錢得了硅肺病也去世了，她因為常年干活有很嚴重的風濕和關節炎，常常疼得走不了路，找到她們村里的神婆，神婆讓她在下雨天去小神山找一味藥，挖出那個長著紫色花朵的植物連根一起帶回來。

她沒有別的辦法，在一個煙雨朦朧的早上忍痛背著籮筐上了山，走了很久，怎么都找不到一朵紫色的花，就在她準備折返的時候，聽見了一聲嬰兒的啼哭，她慌慌張張跑過去找到被扔在草叢的棄嬰，抱著孩子往回走，雨下大了，她找了一個大樹躲雨。

她在疲憊中抱著孩子靠在大樹上睡著了，醒來已經天晴。她忽然感覺渾身輕松，困擾她多年的風濕突然痊愈了，她回村后跟神婆說了這件事，神婆看了看那個孩子只說這孩子跟她有緣，別的也說不出個所以然。

那個長著紫色花的植物叫附子，她讓那孩子隨了她姓，就給那孩子取名叫徐附子。”

附子沉默了一會，繼續說：“那個孩子就是我。”

“她把我當親孫女養，在院子里喂了雞，還動手圍了柵欄養了三頭豬，山坡上還圈了一塊禿地種菜，每天變著樣子給我做飯。靠著兒子寄回來的錢和自己賣菜賣豬的錢把我供上了幼兒園，每天上學放學要爬很多很多樓梯才能走到幼兒園，但是她依然每天都很高興地送我上下學。”

“后來村里拆遷，我們被分配到城里的安置房，她省著錢把我又供到了小學。她自己不識幾個字，認得到的字還是因為掃盲班學的，但她會偷偷在半夜點燈翻她那本翻爛了的字典，在草稿紙上一遍又一遍地照著寫，白天來教我讀書寫字，這件事還是我在初中無意看見她放在柜子里的草稿本才發現的。”

附子懷念地笑了笑，側身躺在床上繼續說：“我再大一些，會在半夜被昏黃的燈光照醒，有次睡眼惺忪地看見她戴著那個斷了腿的老花鏡，對著燈光費力地翻書，側身背對著我，把照在我臉上的那部分光用胖乎乎的身體擋住，她很喜歡看書，受她影響我后來也很喜歡看書。”

“她一直堅持接送我上下學，我八歲那年在體育課上暈倒，被查出來先天性心臟病，天生心臟就缺了一塊，不能劇烈運動，可能也因為這個被丟在山里吧，她付不出做手術的錢，就只能一直拖著。”